2021 2020中考化學真題 考點13 酸和酸的化學性質（包括指示劑）

考點13

酸和酸的化學性質（包括指示劑）

11.（2020?江蘇揚州）硫酸是一種重要的工業(yè)原料，下列說法不正確的是

)

A.濃硫酸可用于干燥

B.濃硫酸可使紙張?zhí)炕?/p>

C.實驗室可用塊狀石灰石與稀硫酸制備CO?

D.稀硫酸可用于金屬表面除銹

【答案】C

【解析】石灰石與稀硫酸反應，生成微溶于水的硫酸鈣，硫酸鈣覆蓋在石灰

石表面，阻止反應進一步進行，不能用于制備CO”

7.（2020?遼寧營口）裝運濃硫酸的箱子應貼的標志是（）

【答案】D

【解析】濃硫酸具有強烈的腐蝕性，A是劇毒品標志，B是當心爆炸標志,

C是禁止煙火標志，D是腐蝕品標志。

3.（2020?四川自貢）下列物質屬于酸的是（）

A.P205B.NaHC03C.NH3.H,0D.CH3C00H

【答案】D

【解析】PQ屬于氧化物，NaHCOs是鹽，NH-HQ屬于堿，CRCOOH是電

離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物，屬于酸。

13.（2020?四川甘孜）如圖是包含物質a、b、c、d和鹽酸卡片的"化學拼

圖"，相鄰兩張卡片所標的物質（或其溶液）間能發(fā)生化學反應。單質a不可能

是（）

A.MgB.FeC.AgD.Zn

【答案】C

【解析】鎂能與鹽酸反應生成氯化鎂和氫氣，單質a可能是鎂，A錯誤。鐵

能與與鹽酸反應生成氯化亞鐵和氫氣，單質a可能是鐵，B錯誤。銀不能與鹽酸

反應，單質a不可能是銀,C正確。鋅能與與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，單質

a可能是鋅，D錯誤。

5.（2020?四川南充）下列對實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（）

A.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍色的火焰，生成有刺激性氣味的氣體

B.將二氧化碳通入紫色石蕊試液中，溶液變紅

C,打開盛有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口產(chǎn)生大量白霧

D.鎂和稀鹽酸反應產(chǎn)生大量氣泡，放出熱量

【答案】A

【解析】硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣

體,A不正確；二氧化碳能與水反應生成碳酸，碳酸可使紫色石蕊變紅色，所以

將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液會變紅色，B正確；濃鹽酸具有揮發(fā)性,

揮發(fā)出的氯化氫氣體遇空氣中的水蒸氣，形成鹽酸小液滴，瓶口產(chǎn)生大量白霧，

C正確；鎂與稀鹽酸劇烈反應，產(chǎn)生大量氣泡，并放出熱量，D正確。

12.（2020?安徽）某實驗小組用下圖裝置進行微型實驗。按下列表中選項

加入試劑，實驗時滴入甲，浸有丙的棉花不變紅的是（）

1

甲乙1

項

無色酚配

濃氨水\

溶液

無色酚猷

E石灰水碳酸鈉

溶液

紫色石蕊

C稀鹽酸石灰石

溶液

紫色石蕊

[濃鹽酸鋅粒

溶液

甲

2浸有丙

的棉花

【答案】B

【解析】濃氨水有強烈的揮發(fā)性，氨氣溶于水顯堿性，能使酚配變紅，A正

確；Na2C0:i+Ca（OH）2=2Na0H+CaC0:il,無氣體產(chǎn)生，沒有物質到丙的棉花處，B

錯誤；2HC1+CaC03=CaCl2+HQ+C02t,H2O+CO2=H2C03,酸使石蕊變紅,C正確;

濃鹽酸有揮發(fā)性，氯化氫溶于水顯酸性，D正確。

6.（2020?北京）下列不能與稀鹽酸反應的金屬是（）

A.CuB.ZnC.AlD.Mg

【答案】A

【解析】在金屬活動性111頁序中，銅的位置排在氫的后面不能與稀鹽酸反應。

9.（2020?江蘇南京）一些食物的近似pH如下,其中酸性最強的是（）

A.檸檬汁2.2-2.4B.蘋果汁2.9~33

C.番茄汁4.0-4.4D.雞蛋清7.6-8.0

【答案】A

【解析】溶液的PH<7時，溶液顯酸性，且pH越小，溶液的酸性越強。分

析四種物質的pH,檸檬汁的pH最小，所以檸檬汁的酸性最強。

11.（2020?天津）下列說法正確的是（)

A.由同種元素組成的物質都是單質

B.鐵制品表面的鐵銹能阻礙里層的鐵繼續(xù)銹蝕

C.濃硫酸有吸水性，在實驗室中常用作某些氣體的干燥劑

D.催化劑在化學反應前后，其質量和化學性質都不發(fā)生變化

【答案】CD

【解析】臭氧和氧氣都是由氧元素組成的，但是是兩種物質混合在一起是混

合物而不是單質；鐵制品生銹后疏松更加吸收水分和氧氣，使銹蝕變得越來越厲

害。

13.（2020?湖南株洲|）下列物質間不能發(fā)生反應的是（）

A.稀鹽酸和鎂條B,稀鹽酸和銅絲

C.稀鹽酸和氫氧化鎂D,稀鹽酸和氫氧化銅

13.B【解析】銅的金屬活動性排在氫元素的后面,不能和酸反應。

17.(2020?吉林)學了酸的化學性質，某同學以稀硫酸為主題，繪制了"多

彩酸世界"思維導圖。

(1)若用Cu(OH),實現(xiàn)②,會得到藍色溶液。

(2)若想實現(xiàn)③，得到淺綠色溶液，可選用的單質是鐵.

(3)若選用BaCL溶液實現(xiàn)⑤，此反應的化學方程式為BaCL+HRO產(chǎn)BaSOi

1+2HC1o

【答案】3）藍（2）鐵（3）BaCk+Hg=BaSO4+2HCl

【解析】（1）氫氧化銅能與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，會得到藍色溶液。

（2）若想實現(xiàn)③，得到淺綠色溶液，鐵能與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵溶液和氫

氣，則可選用的單質是鐵。（3）若選用BaCL溶液實現(xiàn)⑤，氯化鋼能與稀硫酸

反應生成硫酸鋼沉淀和鹽酸，反應的化學方程式為BaCl2+H2S0l=BaS0,l+2HClo

13.（2020?湖南湘西）下列關于酸、堿的說法錯誤的是（）

A.苛性鈉、燒堿、火堿都是氫氧化鈉

B.氫氧化鈣可以用來改良酸性土壤

C.稀鹽酸能夠使酚獻溶液變紅

D.生活中許多常見的物質（如檸檬、柑橘）中含有酸

【答案】C

【解析】稀鹽酸顯酸性，不能使酚酸溶液變紅。

16.（2020?四川達州）某化學興趣小組同學為探究硫酸的化學性質，做了

如下實驗：

稀硫酸

滴有酚猷的氫、產(chǎn)］255丁'氧化銅一

氧化鈉溶液U鈉浴酒fej'」

CDE

（1）能產(chǎn)生氣泡的是BD（填序號）。

（2）溶液變?yōu)樗{色的是E（填序號），寫出其中發(fā)生的化學方程式.

Cu0+H：S01=CuS0i+H?0o

（3）能證明C中發(fā)生了反應的現(xiàn)象是溶液由紅色變?yōu)闊o色。

(4)實驗過程中，發(fā)現(xiàn)只有A中無明顯現(xiàn)象，說明銅與稀硫酸不發(fā)生反應。

【提出問題】銅與硫酸真的不能反應嗎？

【查閱資料】

①銅與濃硫酸反應的化學方程式：CU+2H2S0,(濃)=CuSOi+S(V+2H2。；②SO?

能使品紅溶液褪色；③S02能與堿溶液反應；@S0,能溶于水，但不溶于飽和NaHSQ,

溶液。

【進行實驗】

同學們在老師的幫助下用如圖所示裝置進行實驗：

請回答下列問題：

(1)實驗開始時，打開開關K,發(fā)現(xiàn)D中品紅溶液褪色,裝置D中試管口

放置的棉花上浸有濃氫氧化鈉溶液，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣.

(2)裝置B的作用是收集貯存多余的氣體，當D中有明顯現(xiàn)象后，關閉K,

移去酒精燈，但由于余熱的作用,A有仍有氣體產(chǎn)生，此時B中現(xiàn)象是：長頸漏

斗內液面上升(填"上升"或"下降")，貝！JB中盛放的液體為(填

序號)。

A.水B.氫氧化鈉溶液

C.飽和石灰水D.飽和NaHSQ,溶液

【知識拓展】化學反應的進行與物質的溶質質量分數(shù)，反應條件都有一定的

關系。

【答案】（1）BD（2）ECUO+H2SO,=CuSO.+H,O（3）溶液由紅色變?yōu)闊o

色【進行試驗】（1）吸收二氧化硫，防止污染空氣（2）上升D

【解析】（1）鎂與稀硫酸反應可產(chǎn)生氫氣，碳酸氫鈉與稀硫酸反應可產(chǎn)生

二氧化碳，能產(chǎn)生氣泡的是BDO（2）氧化銅與稀硫酸反應可生成硫酸銅和水,

硫酸銅溶液為藍色。（3）滴有酚猷的氫氧化鈉溶液是紅色，滴入稀硫酸與氫氧

化鈉反應生成的硫酸鈉顯中性，溶液紅色褪去，說明反應反生?！具M行試驗】（1）

因為二氧化硫會污染空氣，從【查閱資料】可知SO,能與堿溶液反應，所以在裝

置D中試管口放置的棉花上浸有濃氫氧化鈉溶液的作用是吸收多余的SO-防止

污染空氣。（2）分析裝置可知關閉K,移去酒精燈，余熱使A中產(chǎn)生的氣體進

入裝置B,使B中壓強增大，分液漏斗中的液面上升，依據(jù)【查閱資料】SO,能

溶于水，但不溶于飽和NaHSO，溶液可推出B中盛放的液體為飽和NaHSO-溶液。

21.（2020?湖南岳陽）某化學興趣小組為驗證酸的通性，做了以下5組實

驗，請分析并回答問題：

【演示實驗】

稀鹽酸稀鹽酸稀鹽酸稀鹽酸稀鹽酸

【提出質疑】實驗③沒有明顯現(xiàn)象，甲同學對該實驗是否發(fā)生化學反應提出

質疑，并設計了以下實驗進行驗證。

【實驗探究】

實驗實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論

方案

測定氫氧化鈉溶液的pHa>b發(fā)生了反應

=a，滴加稀鹽酸后測得溶液

（填">"、"<"

pH=b（忽略體積的變化）

或）

__向實驗③所得混合溶液有白色沉淀產(chǎn)發(fā)生了反應

中加入硝酸銀溶液生

【評價交流】乙同學認為甲同學的驗證實驗中方案二不可行，理由是―魂

含有氯離子，加入硝酸銀也可以反應生成氯化銀沉淀。

【拓展延伸】演示實驗中有一組沒有驗證酸的通性該組是④（填序號）o

請你補充一個演示實驗（不改變反應物的類別）完整驗證酸的通性，該實驗的化

學方程式為2HCl+Na2C0:!=2NaCl+H20+C02t。

【答案】【實驗探究】>【評價交流】鹽酸含有氯離子，加入硝酸銀也可

以反應生成氯化銀沉淀【拓展延伸】④2HCl+NaQ）3=2NaCl+HQ+C0j

【解析】【實驗探究】開始測定溶液pH比7大，加入鹽酸后，氫氧化鈉被

消耗，生成氯化鈉溶液，顯中性，堿被消耗，溶液pH開始減小，所以a>b,證

明發(fā)生了反應?！驹u價交流】因為加入的是鹽酸，鹽酸本身含有氯離子，加入硝

酸銀就會生成氯化銀沉淀，不能得出含有氯化鈉，證明氫氧化鈉與鹽酸反生了反

應?！就卣寡由臁吭诘冖芙M實驗中主要考察氯離子與銀離子的反應，不屬于考察

酸的通性，這是驗證了銀離子,而應該驗證氫離子的性質，氫離子與碳酸鹽可以

反應生成二氧化碳，觀察到氣泡，所以④未驗證酸的通性；鹽酸滴加到碳酸鈉溶

液中，鹽酸與碳酸鈉反應的化學方程式為2HC1WC03=2NaCl+H20+C0jo

21.（2020?北京）補全實驗報告。

裝置及操作現(xiàn)解釋或結論

象

（1鐵Fe的金屬活

）向1中片上附動性比Cu的強

滴加—著紅色

CuSOi或固體，溶

魚3—液顏色

浴液變淺

(2固化學方程

)向2中體減少，式：F36HC1

滴加鹽得到黃=2FeCh+3Hq

酸色溶液

(3_Ca(0H)口能

)向3中溶液由與鹽酸反應

滴加足紅色變

量鹽酸為無色

【答案】(1)CuSOi或CuCL(2)Fe2O;i+6HCl=2FeCl:)+3H2O(3)溶液由

紅色變?yōu)闊o色

【解析】(1)實驗結論是Fe的金屬活動性比Cu的強，現(xiàn)象為鐵片上附著

紅色固體，溶液顏色變淺，說明生成了銅，則向1中滴加是應為CuSOi或CuCL

溶液等。(2)氧化鐵與鹽酸反應的化學方程式是：Fe20:s+6HCl=2FeCl:!+3H::0o(3)

滴有酚猷溶液的石灰水顯紅色，無色酚配溶液遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變

紅，逐滴滴入稀鹽酸，至恰好完全反應，溶液顯中性，溶液由紅色變?yōu)闊o色，證

明鹽酸和氫氧化鈣發(fā)生了化學反應。

20.(2020?山東德州)綜合復習時，同學們又來到化學實驗室進行實驗，加

強對酸的化學性質的整體認識。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進行

實驗(如圖所示)，請回答下列問題：

（1）上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是（填序號），相關反

應的化學方程式為（只寫出一個）。

（2）能證明"C試管中發(fā)生了化學反應”的現(xiàn)象是

（3）有一只試管中的物質不與稀鹽酸反應，原因是

【答案】（1）BDMg+2HCl=MgCL+H2t（ngNaHCO：i+HCl==NaCl+H2O+CO2t）

（2）溶液由紅色變?yōu)闊o色（3）在金屬活動順序中銅位于氫后面，所以不與稀

鹽酸反應

【解析】（1）活潑的金屬鎂能與稀鹽酸反應生成氫氣，碳酸氫鈉和鹽酸反

應生成二氧化碳氣體，能觀察到氣泡的試管是BD,其反應的化學方程式為：Mg

+2HCl=MgCl2+H2t（或NaHC03+HCl==NaCl+H20+C0"）。（2）澄清石灰水能使酚

酸變紅，溶液由紅色變?yōu)闊o色說明氫氧化鈣已經(jīng)發(fā)生了反應。（3）銅在金屬活

動順序表中排在氫的后面，不與稀鹽酸反應。

25.（2020?遼寧撫順）在學習了酸的化學性質之后，某實驗小組選用稀鹽

酸做了如圖所示實驗。

請回答下列問題：

(1)A燒杯中，銅不與稀鹽酸發(fā)生反應的原因是金屬活動性順序中銅排

在氫的后面。

(2)能產(chǎn)生氣泡的是一BE(填字母序號)。

(3)寫出C燒杯中反應的化學方程式Fe：0+6HCl=2FeCL+3H：O.