東亞文明的歷史進程課件

東亞文明的歷史進程概論陳學凱Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL東亞文明的歷史進程1、東亞與東亞文明、東亞文明的五要素、東亞文明的緣起與演進四、本課程講授大綱Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL、東亞與東亞文明2東亞與東亞文明600千米100地理上的東亞古華人民東亞的政區(qū)Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL東亞與東亞文明32地理的環(huán)境古代東亞地區(qū),由于文化、政治和地理等因素,形成了一個以中國為中心包括中、日、韓、越在內的東亞文化圈。該文化圈是由華夏文明的播散而出現的,從空間上講,它是以中國大陸為中心,經朝鮮半島向日本列島,由西向東發(fā)展而成的。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL2地理的環(huán)境43文化上的東亞(1)文化上的普遍受中國的影響(2)在經濟上和中國保持著緊密的聯系(3)在政治制度上和中國更為接近(4)古代中國是東亞文明的核心Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL3文化上的東亞54古代東亞諸國的關系曾經是中國的州郡和藩屬國如:高麗(朝鮮)日南郡(越南)(2)古代中國與日本列島諸國的關系如:《后漢書·東夷列傳》東方曰夷野馬臺與日本Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL4古代東亞諸國的關系6字載體東亞文明的五大儒學核心思想律令典章制度佛教宗教要科技一|學試Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL字71東亞文明與漢字朝鮮戰(zhàn)國晚期漢字日本今西漢末年混臺書越南秦日本丶南韓北韓·趟南Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL1東亞文明與漢字8朝鮮使用漢字的時間公元3世紀左右,漢字傳入朝鮮,后來又釆用漢字的音和意來記錄朝鮮語,即“吏讀文”。但由于封建社會等級觀念的影響。能夠學習和使用漢字的多是貴族階層,普通民眾很難接觸到。而且結合漢字創(chuàng)制的“吏讀文”有些也不適合朝鮮語的語音系統(tǒng)和語法結構,因而有時很難準確地標記朝鮮語言。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL朝鮮使用漢字的時間9在朝鮮王朝第四代國王世宗的積極倡導下,由鄭麟趾、申叔舟、崔恒、成三問等一批優(yōu)秀學者,在多年研究朝鮮語的音韻和一些外國文字的基礎上,于公元1444年創(chuàng)制了由28個字母組成的朝鮮文字。這期間朝鮮學者曾幾十次前來中國明朝進行關于音律學的研究。1446年朝鮮正式公布了創(chuàng)制的朝鮮文字,稱為“訓民正音”意思是教百姓以正確字音。新文字發(fā)明后,世宗國王提倡在公文和個人書信中使用“訓民正音”,并責令用“訓民正音”創(chuàng)作《龍飛御天歌》。他還將“訓民正音”作為錄用官吏的科舉考試的必考科目,并在錢幣上刻印了“訓民正音”。Evaluauononr.chAsposeslidesforNET4odientPEvaluationonly.CreatedwithAsposeSlidesforNET4.0dientProfilo71Copyright2019-2019AsposePtyL在朝鮮王朝第四代國王世宗的積極倡10東亞文明的歷史進程課件11東亞文明的歷史進程課件12東亞文明的歷史進程課件13東亞文明的歷史進程課件14東亞文明的歷史進程課件15東亞文明的歷史進程課件16東亞文明的歷史進程課件17東亞文明的歷史進程課件18東亞文明的歷史進程課件19東亞文明的歷史進程課件20東亞文明的歷史進程課件21東亞文明的歷史進程課件22東亞文明的歷史進程課件23東亞文明的歷史進程課件24東亞文明的歷史進程課件25東亞文明的歷史進程課件26東亞文明的歷史進程課件27東亞文明的歷史進程課件28東亞文明的歷史進程課件29東亞文明的歷史進程課件30東亞文明的歷史進程課件31東亞文明的歷史進程課件32東亞文明的歷史進程課件33東亞文明的歷史進程課件34東亞文明的歷史進程課件35東亞文明的歷史進程課件36東亞文明的歷史進程課件37東亞文明的歷史進程課