教師轉(zhuǎn)正申請書

千里之行，始于足下。你若盛開，蝴蝶自來。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師轉(zhuǎn)正申請書

老師轉(zhuǎn)正申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于xx年x月通過招考安排到xx鄉(xiāng)xx完小工作。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷支持下，我勝利地實(shí)現(xiàn)了從同學(xué)到老師的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐熬煉，思想熟悉有了極大的提高。

一、教學(xué)方面：

我來到學(xué)校后快速熟識常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置支配等常規(guī)工作進(jìn)行了仔細(xì)的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中留意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就樂觀向同事們請教，努力做到課前預(yù)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近同學(xué)生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)學(xué)問，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，培育同學(xué)的實(shí)踐力量。課后樂觀和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力查找解決方法，使自己的教學(xué)力量得到不斷的進(jìn)步和提高。

二、個人素養(yǎng)方面：

教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的學(xué)問，自己購買了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《學(xué)校青年老師》、《教育報（學(xué)校版）》等相關(guān)書籍仔細(xì)學(xué)習(xí)。同時留意適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的學(xué)問面，提高個人的文化學(xué)問素養(yǎng)。

三、生活方面：

在生活上，我嚴(yán)格要求自己，留意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時刻提示自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和諧相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常留意關(guān)懷同學(xué)的冷暖，用愛心構(gòu)筑與同學(xué)們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個同學(xué)、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我嚴(yán)肅地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！

此致

敬禮

申請人：

20xx年x月x日

老師轉(zhuǎn)正申請書2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

在一年的教學(xué)工作當(dāng)中，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老老師同事們熱忱的幫忙下，仔細(xì)的做好了我的教學(xué)工作，無論是個人素養(yǎng)，教學(xué)力量都得到了很大的`提高，從一名師范畢業(yè)的高校生到現(xiàn)在能夠獨(dú)當(dāng)一面的學(xué)校老師，我經(jīng)受了許多，成長了許多，也就我這一年的工作向您匯報，并向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正的申請。

教學(xué)方面

我從之前同學(xué)的身份轉(zhuǎn)換成老師的身份，把自己的所學(xué)教給同學(xué)們，學(xué)校的孩子是活潑好動的，他們不像大人，許多學(xué)問不是說一次就能懂得，或者不是那么的理解，雖然教材已經(jīng)比較簡潔，但是即使我這個老師看來，也有許多東西是值得深思的，在教學(xué)上，我仔細(xì)的備課，不懂的地方問同事，在課堂上把學(xué)問講透，盡量講得更加易懂，讓同學(xué)們能較快的汲取，課后我都是仔細(xì)的布置好課后的作業(yè)，作業(yè)收上來后批改好作業(yè)，對有進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行鼓舞，對成果不是很好的那些同學(xué)，我不是不管他們，而是做好指導(dǎo)，不會做的題目，多給他們講幾次，不懂的學(xué)問，也是反復(fù)的跟他們強(qiáng)調(diào)，在工作結(jié)束后，我都會好好的總結(jié)這次的教學(xué)有沒有沒教好，同學(xué)聽懂了多少的東西，我能不能再講的細(xì)一些，讓同學(xué)更簡單理解。在遇到困難的問題時，我也是多請教老老師，同事們也是會告知我這個問題怎么解決，甚至還有好幾種方法。我也在深化的教學(xué)工作中，慢慢的熟識了自己的工作，能夠更好的做好教學(xué)。

個人的素養(yǎng)方面

在沒有工作的空閑里，我都會從網(wǎng)上搜一些經(jīng)典的教育視頻，經(jīng)典的老師講課的課程來進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高自己在教學(xué)方面的力量，每月都堅持的去看一本書，特殊是關(guān)于孩子教育的書籍，我都是有仔細(xì)的看，做筆記，并且應(yīng)用到我課堂的教學(xué)工作當(dāng)中去。同時我也是樂觀的把自己的學(xué)問面多拓寬，不但是我自己教學(xué)的，還有其他學(xué)問也是去學(xué)習(xí)，這樣也是可以讓我把握更多的方法和學(xué)問來進(jìn)行運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。

生活方面

我廉潔自律，遵守學(xué)校的老師要求，不抽煙，不喝酒，仔細(xì)做好工作，平常也不去什么亂七八糟的地方，給同學(xué)們做好榜樣，一年的工作中，我沒有遲到過也沒有早退，在同學(xué)面前也是做好一個老師應(yīng)當(dāng)做的，在和同事的相處中都是仔細(xì)請教的態(tài)度，我是一個新老師，許多東西都不懂，在和同事相處中，我也是多向他們學(xué)習(xí)，讓自己更快的適應(yīng)工作，更好的做好教學(xué)。

放假的時候，我也是在家多看書，多看視頻來學(xué)習(xí)，只有不斷的進(jìn)步，我才能更好的做好教學(xué)的工作，而今一年的時間過去了，我也覺得我的力量達(dá)到了轉(zhuǎn)正的要求，所以向領(lǐng)導(dǎo)申請，也望領(lǐng)