設(shè)計(jì)色彩(色彩基礎(chǔ)教學(xué))高職PPT完整全套教學(xué)課件

設(shè)計(jì)色彩設(shè)計(jì)色彩概述設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)方式設(shè)計(jì)色彩的配色原則設(shè)計(jì)色彩的應(yīng)用設(shè)計(jì)色彩的訓(xùn)練全套可編輯PPT課件第一章設(shè)計(jì)色彩概述第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法知識(shí)縱觀第一章設(shè)計(jì)色彩概述學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)1.了解繪畫色彩的概念、掌握繪畫色彩和設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)。2.了解設(shè)計(jì)色彩寫生和設(shè)計(jì)色彩課程的學(xué)習(xí)方法。核心概念繪畫色彩、設(shè)計(jì)色彩、設(shè)計(jì)色彩寫生第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展

色彩是人類創(chuàng)造繪畫時(shí)的最初表現(xiàn)形式，從迄今發(fā)現(xiàn)的人類早期的繪畫——山洞巖畫（圖1-1）、洞窟壁畫、彩陶圖紋來看，大多具有巫術(shù)、祭祀等實(shí)用功能；而在造型、色彩等表現(xiàn)形式上，則帶有明顯的平面裝飾效果。第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展圖1-1西班牙阿爾塔米拉山洞巖畫第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展

唐朝時(shí)期的敦煌莫高窟壁畫（圖1-2）色彩鮮明，僅一朵蓮花就重疊十層到二十層，在粉底上以淡色微微渲染，瑩潤光潔，素面如玉，可見在唐朝，我國在運(yùn)用色彩再現(xiàn)上就已經(jīng)取得了非常大的成就。第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展圖1-2

敦煌莫高窟壁畫第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展

自漢代以來，中西方繪畫各自朝著不同的趨向發(fā)展，其間雖互有影響，但主流不變，在我國形成了“意象”體系，而在西方則形成了“寫實(shí)”體系。近現(xiàn)代以來，我國繪畫受“西畫東漸”的影響，融合了中西方的理念和形式，呈現(xiàn)出了豐富多彩的藝術(shù)樣式。第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展

中西方以各具特色面貌的作品，豐富著世界裝飾性繪畫的百花園（圖1-3、圖1-4）。圖1-3《十方畫庫》（中國畫作品）第一節(jié)色彩藝術(shù)的發(fā)展圖1-4《大碗島的星期天下午》（修拉）第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)圖1-5徐悲鴻作品

繪畫色彩是指在二維的平面上以手工方式臨摹自然色彩的藝術(shù)形式（圖1-5）。在早期繪畫和民間藝術(shù)中，這些最直接、最簡練、最基本的顏色對比方式長期影響著東西方繪畫色彩的發(fā)展，它們不但作為最早的色彩形式出現(xiàn)，而且在色彩大師的手下持續(xù)綻放異彩。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)

繪畫色彩側(cè)重于通過分析色彩的基本規(guī)律來研究色彩的不可重復(fù)性（圖1-6），它注重的是感性處理，主要憑借個(gè)人感性來尋找理想畫面，是一種純感性的色彩構(gòu)成；它強(qiáng)調(diào)的是表達(dá)自然的真實(shí)性和色彩關(guān)系的準(zhǔn)確性。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-6靜物色彩寫生第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)

傳統(tǒng)繪畫以素描關(guān)系帶動(dòng)并呈現(xiàn)色彩，形總是優(yōu)先于色彩，色彩只不過是體現(xiàn)、加強(qiáng)形的一種手段（圖1-7至圖1-10）。圖1-7傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫中素描與色彩的關(guān)系第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-8傳統(tǒng)繪畫中人物、場景和色彩的關(guān)系第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-9傳統(tǒng)繪畫中環(huán)境與色彩的關(guān)系第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-10傳統(tǒng)繪畫中人物造型與色彩的關(guān)系第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)

達(dá)·芬奇在《繪畫論》中這樣寫道：“繪畫也包括單純的色彩，并且是與各種色彩性質(zhì)有關(guān)的光和影的結(jié)合。”他在作品中用明暗來表現(xiàn)色彩（圖1-11）。圖1-11

達(dá)·芬奇作品

自印象主義發(fā)起色彩革命后，色彩關(guān)系開始帶動(dòng)素描關(guān)系，凡是素描所涉及的原理，在以色彩為訴求的繪畫中都會(huì)有所交代落實(shí)，人們對于色彩的認(rèn)識(shí)與表現(xiàn)呈現(xiàn)了一種全新的態(tài)度和形式。有些作品以色彩的層次來描繪自然現(xiàn)象和形態(tài)。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)

隨著后期印象主義（圖1-12）、野獸派（圖1-13）和表現(xiàn)主義（圖1-14）等對色彩的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，色彩的表現(xiàn)中帶有了明顯的設(shè)計(jì)意識(shí)。圖1-12

后期印象主義作品中色彩的運(yùn)用第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-13

野獸派畫家馬蒂斯作品中色彩的運(yùn)用第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-14表現(xiàn)主義繪畫作品中色彩的運(yùn)用第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)

凡·高的作品（圖1-15、圖1-16）以一種扭動(dòng)、旋轉(zhuǎn)的筆觸和畫面的厚重堆積而大放異彩，明確地顯示著色彩自身的情感力量，給人留下了難以磨滅的生命情感的印象。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-15后印象派畫家凡·高作品（一）第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)一、繪畫色彩的特點(diǎn)圖1-16后印象派畫家凡·高作品（二）第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)

設(shè)計(jì)色彩以培養(yǎng)設(shè)計(jì)師為目的，要解決的是設(shè)計(jì)型思維方法問題。設(shè)計(jì)色彩研究的是色彩配置規(guī)律，強(qiáng)調(diào)的是意象表達(dá)，訓(xùn)練的是理性思維。設(shè)計(jì)色彩包括色彩意向表達(dá)的訓(xùn)練，它尤其強(qiáng)調(diào)主觀色彩的表達(dá)和運(yùn)用。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)

理性思維和創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)，采用傳統(tǒng)的繪畫意義上的色彩訓(xùn)練方法是不適用的。因此，在設(shè)計(jì)色彩學(xué)習(xí)過程中，要突破對客觀事物的圖解或再現(xiàn)描繪的寫生概念，以獲得自由駕馭色彩、自如運(yùn)用于設(shè)計(jì)實(shí)踐的應(yīng)用能力（圖1-17）。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)圖1-17設(shè)計(jì)色彩實(shí)踐作品第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)

在傳統(tǒng)的具象寫生構(gòu)圖中，常在畫面最醒目的位置放一個(gè)體積較大的物象作為主體物，習(xí)慣于畫一些陶罐、花瓶、水果等日常熟悉的靜物。但在設(shè)計(jì)色彩中，就不一定需要這些主體物，而是以隱匿的方式將觀者的視線引向整個(gè)畫面的其他區(qū)域。第二節(jié)繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)二、設(shè)計(jì)色彩的特點(diǎn)

為了更好地選擇視角，可以任意剪裁構(gòu)圖，并強(qiáng)調(diào)選擇角度的重要性，因?yàn)椴皇撬械慕嵌榷伎梢援a(chǎn)生好的構(gòu)圖。因此，在設(shè)計(jì)色彩寫生中，要強(qiáng)調(diào)形式與構(gòu)成的審美取向，進(jìn)行一定的意象性和抽象性的表達(dá)訓(xùn)練。第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生

設(shè)計(jì)色彩寫生是由我國著名工藝美術(shù)教育家、水粉畫家李有行先生首創(chuàng)并倡導(dǎo)的。它最早是基于染織專業(yè)圖案設(shè)計(jì)的需要，對花卉素材進(jìn)行加工變化而創(chuàng)建的一種帶有裝飾效果的色彩寫生方式。第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生

設(shè)計(jì)色彩寫生需要發(fā)揮作者的藝術(shù)想象力，發(fā)散思維，把握對象的真正神情，帶有一定的裝飾意味，這也是它與繪畫色彩寫生的根本區(qū)別。其特點(diǎn)體現(xiàn)在色彩組合、形態(tài)構(gòu)成、形式美感和裝飾趣味上，其靈感是作者從客觀物象中生發(fā)出來的，不是主觀臆造的。第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生

面對客觀物象寫生，在注重主觀感受的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)理性分析和發(fā)散思維，通過構(gòu)圖、構(gòu)形、構(gòu)色、構(gòu)境，突出其形式美的因素，注意程式化處理，可獲得富有裝飾意味的畫面效果（圖1-18至圖1-20）。第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生圖1-18設(shè)計(jì)色彩寫生作品系列（一）第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生圖1-19設(shè)計(jì)色彩寫生作品系列（二）第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生圖1-20設(shè)計(jì)色彩寫生作品系列（三）第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩寫生

設(shè)計(jì)色彩寫生的主要作用是使造型基礎(chǔ)訓(xùn)練與專業(yè)設(shè)計(jì)接軌，為繪畫通向設(shè)計(jì)架橋鋪路，提高學(xué)習(xí)者的色彩造型能力，培養(yǎng)其設(shè)計(jì)裝飾意識(shí)和創(chuàng)新思維能力。第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

在藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)中，設(shè)計(jì)色彩探討色彩物理、生理和心理特征，通過調(diào)整設(shè)計(jì)作品色彩的對比、調(diào)和、統(tǒng)一以獲得良好的色彩組合，是具有方法論意義的構(gòu)成體系之一。第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩有利于豐富設(shè)計(jì)思維、提高審美的判斷能力和倡導(dǎo)創(chuàng)新的變革精神。設(shè)計(jì)色彩的學(xué)習(xí)和掌握直接關(guān)系到今后設(shè)計(jì)作品中的色彩修養(yǎng)和創(chuàng)意水平。第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

（1）學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩是一個(gè)創(chuàng)新思維培養(yǎng)的過程，在學(xué)習(xí)色彩知識(shí)的同時(shí)更應(yīng)學(xué)會(huì)拓寬思維，開闊思路，勇于嘗試，把握設(shè)計(jì)的本質(zhì)。一般情況下，創(chuàng)新欲望來自于外界事物對感知神經(jīng)的刺激，有了特殊的外界感受，思維活動(dòng)就會(huì)活躍起來，設(shè)計(jì)色彩課程的要求和學(xué)習(xí)方法：第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

進(jìn)而激發(fā)探索的主動(dòng)性。當(dāng)然，創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)必須具備相應(yīng)的條件，只有既重視基礎(chǔ)訓(xùn)練的嚴(yán)格性與科學(xué)性，又強(qiáng)調(diào)從觀察與體驗(yàn)生活出發(fā)，努力探討所有的知識(shí)技能與手段，才能在較深層次上實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。設(shè)計(jì)色彩課程的要求和學(xué)習(xí)方法：第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

（2）把嚴(yán)格、科學(xué)地進(jìn)行設(shè)計(jì)色彩基礎(chǔ)訓(xùn)練作為學(xué)習(xí)的原則。嚴(yán)格、科學(xué)地進(jìn)行基本功訓(xùn)練是指以正確的、科學(xué)的方法去觀察、思考和認(rèn)識(shí)對象，做到真實(shí)而又深刻地把對象表現(xiàn)出來。設(shè)計(jì)色彩課程的要求和學(xué)習(xí)方法：第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

（3）要在具體描繪中把握并發(fā)掘物象的形式美的價(jià)值。在認(rèn)真觀察、分析、理解了物象的色彩表象和相互聯(lián)系之后，就要把對特定物象的認(rèn)識(shí)和特定感受利用相應(yīng)的色彩手法準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來。設(shè)計(jì)色彩課程的要求和學(xué)習(xí)方法：第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

（4）在設(shè)計(jì)色彩的學(xué)習(xí)過程中要注意參考、借鑒、學(xué)習(xí)相關(guān)色彩教學(xué)新的觀念、內(nèi)容與方法。創(chuàng)新性思維的養(yǎng)成需要以多方面的修養(yǎng)為支撐。設(shè)計(jì)色彩是文化的載體，而不是簡單的技巧；是用形色表達(dá)對事物的認(rèn)識(shí)，而不是表達(dá)事物。如果設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)色彩課程的要求和學(xué)習(xí)方法：第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

者沒有相當(dāng)?shù)奈幕摒B(yǎng)，很難設(shè)計(jì)出思想深刻、形式感強(qiáng)的作品。因此，要廣泛涉獵中外設(shè)計(jì)史、中外畫論及哲學(xué)、美學(xué)等人文科學(xué)的知識(shí)，構(gòu)筑合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)，依靠文化理論修養(yǎng)來解決實(shí)踐中存在的深層問題，為在藝術(shù)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。設(shè)計(jì)色彩課程的要求和學(xué)習(xí)方法：第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容和形式對于設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響，它必須與設(shè)計(jì)教育的整體結(jié)構(gòu)同步改革，以培養(yǎng)未來設(shè)計(jì)師的實(shí)際需要來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，探索教學(xué)形式，使基本技能和專業(yè)知識(shí)緊密聯(lián)系，將“設(shè)計(jì)”與“色彩”有機(jī)結(jié)合。設(shè)計(jì)色彩應(yīng)突破以繪畫第四節(jié)設(shè)計(jì)色彩課程的性質(zhì)、要求及學(xué)習(xí)方法

色彩作為基礎(chǔ)教學(xué)模式的局限，對設(shè)計(jì)色彩與繪畫色彩做理論上的分析比較。與此同時(shí)，實(shí)際訓(xùn)練應(yīng)做到有明確的方向與目的，通過理論與實(shí)踐的結(jié)合逐漸提升學(xué)習(xí)者對設(shè)計(jì)色彩的目的、性質(zhì)、內(nèi)涵、作用等方面的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自我的專業(yè)意識(shí)、設(shè)計(jì)意識(shí)與創(chuàng)造意識(shí)。第一章設(shè)計(jì)色彩概述思考與練習(xí)分析繪畫色彩與設(shè)計(jì)色彩的區(qū)別。實(shí)訓(xùn)課堂找20張帶有設(shè)計(jì)感的彩色圖片。ThankYou!設(shè)計(jì)色彩第二章設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)第一節(jié)色彩認(rèn)知第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象第二節(jié)色彩的混合知識(shí)縱觀1.掌握色彩的概念、表示方法、三要素等有關(guān)色彩體系的基礎(chǔ)理論知識(shí)。第二章設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)2.了解設(shè)計(jì)色彩混合的基本方法。深入生活，了解體會(huì)不同設(shè)計(jì)色彩的情感表現(xiàn)。固有色、三原色、補(bǔ)色、原色、間色、復(fù)色、色彩三要素第二章設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)核心概念第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)二、色彩的三要素第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)1.光與色2.光源、色溫與顯色性3.固有色4.三原色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)5.補(bǔ)色6.原色、間色、復(fù)色7.色彩的表示方法第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

光是人們感覺所有物體形態(tài)和顏色的唯一媒介，而色是由物體的化學(xué)結(jié)構(gòu)所決定的一種光學(xué)特性。色彩是一種以“微粒”或“波長”形式出現(xiàn)的物理現(xiàn)象，是光線作用于物體后所產(chǎn)生的不同吸收、反射的結(jié)果，它不以人的意志為轉(zhuǎn)移，是客觀存在的。1.光與色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)1.光與色振幅波長光的波動(dòng)性第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

波長是指光以波的形式傳播時(shí)兩個(gè)相鄰波峰或兩個(gè)相鄰波谷之間的距離，即一個(gè)周期內(nèi)電磁波傳播的距離，它決定了色相的差異。波峰與波谷構(gòu)成的高低落差稱為振幅，它決定了色彩的明度，其中，亮色振幅寬，暗色振幅窄。1.光與色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

色彩的產(chǎn)生是光照射物體后物體對光產(chǎn)生吸收或反射，反射的光線進(jìn)入眼睛刺激視覺細(xì)胞（圖2-1），并通過視神經(jīng)傳遞給大腦，最終引起感受的過程。1.光與色圖2-1視覺細(xì)胞示意圖第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

光具有波的特性，波長決定光的色相。電磁波的波長范圍很大，從最短的宇宙線（10-15～10-14m）到最長的交流電（數(shù)千千米），只有波長為380～780nm的電磁波能引起視覺響應(yīng)，這個(gè)范圍內(nèi)的電磁波稱為可見光譜（圖2-2）。1.光與色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)1.光與色圖2-2可見光示意圖第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性（2）色溫（3）顯色性（1）光源第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性

光源是指物理學(xué)上能發(fā)出一定波長范圍的電磁波（包括X射線、紫外線、可見光、紅外線等）的物體，通常是指能發(fā)出可見光的發(fā)光體。凡物體自身能發(fā)光的，均稱為光源，又稱為發(fā)光體，如太陽、恒星、燈及燃燒著的物質(zhì)等。

（1）光源第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性光源自然光源人造光源第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性（1）光源圖2-3自然光源照射下的山村第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性（1）光源圖2-4自然光源下色彩寫生作品（吳宇）第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性（1）光源圖2-5人造光源下的色彩表現(xiàn)第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性

色溫是表示光源光譜質(zhì)量最通用的指標(biāo)。色溫是按絕對黑體來定義的，當(dāng)光源的輻射在可見區(qū)和絕對黑體的輻射完全相同時(shí)，黑體的溫度就稱為此光源的色溫。

（2）色溫第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性

一些常用光源的色溫為：標(biāo)準(zhǔn)燭光為1930K（開爾文溫度單位，下同），鎢絲燈為2760～2900K，熒光燈為3000K，閃光燈為3800K，中午陽光為5400K，電子閃光燈為6000K，藍(lán)天為12000～18000K。

（2）色溫第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性（2）色溫圖2-6不同的光源不同的色溫體現(xiàn)第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性

人在人造光源下觀察到的顏色與在日光下看到的顏色是不同的，這就是光源的顯色性變化。用太陽作為參照光源，將熒光燈、鎢絲燈等人造光源與之相比較，顏色顯示準(zhǔn)確能力的強(qiáng)弱稱為光源的顯色性。（3）顯色性第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)2.光源、色溫與顯色性（3）顯色性圖2-7影棚里人造光源下物體的顯色性第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

習(xí)慣上把日光下物體呈現(xiàn)出來的色彩效果總和稱為固有色。嚴(yán)格地說，固有色是指物體固有的屬性在常態(tài)光源下呈現(xiàn)出來的色彩，如花的顏色、各種水果的顏色等（圖2-8、圖2-9）。3.固有色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)3.固有色圖2-8常態(tài)光源下花的固有色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)3.固有色圖2-9常態(tài)光源下不同水果的固有色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

固有色確實(shí)不符合科學(xué)規(guī)律，因?yàn)樗皇且环N存在的物質(zhì)；但是從色彩美學(xué)的角度來看，它可以作為一種色彩審美形式的理論而存在，大量經(jīng)典的大師作品也充分地證明了這一點(diǎn)（圖2-10）。3.固有色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)3.固有色圖2-10場景中畫家對不同物體固有色的繪制（揚(yáng)·凡·艾克）第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)Textinhere4.三原色（1）顏料三原色（2）色光三原色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

物理學(xué)家大衛(wèi)·魯波特發(fā)現(xiàn)，顏料原色只有紅、黃、藍(lán)三色，其他色彩都是由它們混合而成的。法國染料學(xué)家席弗證實(shí)了這一理論。（1）顏料三原色4.三原色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

生理學(xué)家湯麥斯·楊于1802年根據(jù)人眼睛的視覺生理特征提出了新的三原色理論。他認(rèn)為色光的三原色不是紅、黃、藍(lán)，而是紅、綠、藍(lán)。物理學(xué)家馬克思·維爾證實(shí)了這一理論。（2）色光三原色4.三原色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

在色光理論中，當(dāng)兩個(gè)色光混合成白色色光時(shí)，則將這兩個(gè)色光的主波長定義為互補(bǔ)波長。在觀察顏色時(shí)，補(bǔ)色會(huì)時(shí)刻伴隨主色的出現(xiàn)而產(chǎn)生，這與視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞受到光刺激后的疲勞程度或錯(cuò)覺有關(guān)。5.補(bǔ)色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)5.補(bǔ)色

顏色對比使得每種顏色在自己的周圍產(chǎn)生與自身顏色色相相反的對立色，這種現(xiàn)象是視覺上的錯(cuò)覺造成的補(bǔ)色（圖2-11至圖2-13）。圖2-11紅綠補(bǔ)色關(guān)系第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)5.補(bǔ)色圖2-12橙藍(lán)補(bǔ)色關(guān)系第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)5.補(bǔ)色圖2-13黃紫補(bǔ)色關(guān)系第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

色輪以紅、黃、藍(lán)為基本色來分割，這些色彩稱為原色、三原色或一次色。紅、黃、藍(lán)三原色中的某兩種原色相互混合的顏色稱為間色，也稱為第二次色。6.原色、間色、復(fù)色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

由于遞減混色可以使色彩越來越渾濁，因此出現(xiàn)了印象派，其中，點(diǎn)彩派畫家開始利用細(xì)小筆觸并置未調(diào)和的顏料，從而在一定空間距離上進(jìn)行視覺混色，故稱之為空間混合（圖2-14）。6.原色、間色、復(fù)色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)6.原色、間色、復(fù)色圖2-14凡·高作品《星空》中光色與筆觸的混合第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

復(fù)色又稱為三次色，是指最高飽和形式的三原色之間等量或不等量相加所產(chǎn)生的不同色彩。三原色不等量相加能產(chǎn)生多得難以置信的較弱、混濁或偏灰的顏色，或帶有某種色彩傾向的不飽和色，并產(chǎn)生復(fù)雜的色彩審美效果。6.原色、間色、復(fù)色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

用三原色可以調(diào)配出世界上任何一種顏色。所以，畫家、設(shè)計(jì)師的調(diào)色板上往往不止這三種原色。一方面，過多調(diào)色相加的顏色常因飽和度不高而顯得很臟；另一方面，如果不進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)色，那么其色彩往往顯得生硬。6.原色、間色、復(fù)色第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)（1）牛頓色相環(huán)（2）奧斯特華德色立體（3）孟塞爾色立體7.色彩的表示方法第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

1666年，英國科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)，日光經(jīng)過三棱鏡折射后投射到白色屏幕上，會(huì)顯出一條像彩虹一樣美麗的色光帶譜，從紅開始，依次是橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色（圖2-15）。（1）牛頓色相環(huán)7.色彩的表示方法第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)（1）牛頓色相環(huán)7.色彩的表示方法圖2-15光的色散實(shí)驗(yàn)第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

德國化學(xué)家奧斯特華德曾于1909年獲得諾貝爾獎(jiǎng)，于1916年發(fā)表了獨(dú)創(chuàng)的奧斯特華德色彩體系。這個(gè)色彩體系是指由色相、明度、純度三個(gè)要素構(gòu)成的一個(gè)三維空間的復(fù)錐形立體，其中，心軸是無彩色的白、灰、黑色系列。（2）奧斯特華德色立體7.色彩的表示方法第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)

孟塞爾色立體和孟塞爾色平面（圖2-16、圖2-17）是美國色彩學(xué)家和畫家孟塞爾于1905年根據(jù)顏色的視覺特點(diǎn)所制定的標(biāo)色系統(tǒng)。它是一個(gè)類似球體的三維空間模型，可以把物體各種表面色的三種基本屬性（色相、明度、飽和度）以目視色彩感覺等間隔的方式全部表示出來。（3）孟塞爾色立體7.色彩的表示方法第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)（3）孟塞爾色立體7.色彩的表示方法圖2-16孟塞爾色立體示意圖第一節(jié)色彩認(rèn)知一、色彩的基礎(chǔ)知識(shí)（3）孟塞爾色立體7.色彩的表示方法圖2-17孟塞爾色平面示意圖第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素1.色相2.明度3.純度4.色彩的三要素之間的關(guān)系第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素

色相即色彩的相貌。從光學(xué)意義上講，色相差別是由光波波長的差異產(chǎn)生的，光譜中有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種色光，人的眼睛可以分辨出約180種不同色相的顏色（圖2-18、圖2-19）。1.色相第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素1.色相圖2-18外殼顏色不同的蘋果電腦第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素1.色相圖2-19不同色相歸納的作品（周理）第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素

色彩的明暗程度稱為明度，也稱為色彩的亮度、深淺度。在明亮的地方鑒別色的明度比較容易，在暗的地方就比較困難。不同的色彩其明度不同，其中，黃色明度最高，紫色明度最低，綠、紅、藍(lán)、橙的明度相近，為中間明度。2.明度第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素2.明度圖2-20傍晚不同明度的色彩表現(xiàn)第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素2.明度圖2-21明度練習(xí)作品（楊代奎）第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素

純度又稱彩度，是指色彩的鮮艷度。純度的概念是相對而言的，它是與該色彩的名稱聯(lián)系在一起的。如朱紅色是相對純的，若混入一定的黃色，則對朱紅色而言，純度降低了，變成了橙紅色。3.純度第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素3.純度圖2-22色彩純度的截然差別第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素3.純度圖2-23純度練習(xí)作品(張自琴)第一節(jié)色彩認(rèn)知二、色彩的三要素4.色彩的三要素之間的關(guān)系色相、明度和純度這三要素是不可分割的，它們是相輔相成的（圖2-24）。圖2-24和諧的色彩關(guān)系第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置二、色調(diào)設(shè)計(jì)第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置色彩并置所形成的色彩關(guān)系大致上有同種色、同類色和對比色三種（圖2-25）。圖2-25色彩并置的色彩關(guān)系第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置1.同種色并置2.同類色并置3.對比色并置第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置

同種色并置是指以有明度變化的任何一種色彩為基礎(chǔ)，在色相環(huán)上選出任一色相與黑、白、灰或水等媒質(zhì)混合在一起，從而形成淺灰至深色度之間的色調(diào)關(guān)系。同種色并置后，顏色的明暗變化可帶給人美妙的視覺感受（圖2-26）。1.同種色并置第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置圖2-26同種色的不同明暗變化1.同種色并置第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置

同類色并置是指色相環(huán)上90°以內(nèi)毗鄰的色彩，它們之間既存在著一定的色相差，又含有共同的色素，即在色相環(huán)上大致處于一個(gè)原色與比鄰的一個(gè)間色之間的區(qū)域內(nèi)，其并置效果較為單純、和諧、高雅、柔和，是色彩設(shè)計(jì)中較常使用的色彩搭配關(guān)系（圖2-27）。2.同類色并置第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置圖2-27運(yùn)用同類色制作的雕塑作品2.同類色并置第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置

在色相環(huán)中180°對角所對的兩種顏色互稱對比色。把對比色放在一起，會(huì)給人強(qiáng)烈的排斥感。若混合在一起，則會(huì)調(diào)出渾濁的顏色。對比色是產(chǎn)生明顯色彩效果的重要手段，也是賦予色彩以表現(xiàn)力的重要方法（圖2-28）。3.對比色并置第二節(jié)色彩的混合一、色彩并置圖2-28作品中不同對比色的并置3.對比色并置第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)

色調(diào)不是指顏色的性質(zhì)，而是指一幅作品色彩外觀的基本傾向，是對其整體顏色的概括評價(jià)。在明度、純度、色相這三個(gè)要素中，哪種要素起主導(dǎo)作用，我們就稱之為哪種色調(diào)。（圖2-29）。通?？梢詮纳?、明度、冷暖、純度四個(gè)方面來定義一幅作品的色調(diào)。第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)圖2-29凡·高代表作品《向日葵》的色調(diào)第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)

設(shè)計(jì)上最重要的形式目標(biāo)是統(tǒng)一，即將各分離部分結(jié)合成一個(gè)統(tǒng)籌全局的視覺整體。要使色彩統(tǒng)一，方法很簡單，只要使用同種色或同類色即可；而要讓畫面色彩形成對比也很容易，只要使用一對或數(shù)對對比色即可。第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)1.選擇法2.分割法3.面積調(diào)和法4.漸變法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)

選擇法通過采用減弱補(bǔ)色一方或雙方色相的明度、純度和冷暖色性的方法來達(dá)到既有對比又能統(tǒng)一的目的（圖2-30）。1.選擇法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)圖2-30減弱紅綠雙方色相的明度達(dá)到作品的對比與統(tǒng)一1.選擇法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)

分割法是指不通過改變對比色雙方的明度、純度和冷暖色性，而是以黑、白、灰、金和銀等中性色來隔開對比色的方式加以彌補(bǔ)（圖2-31），從而達(dá)到色彩統(tǒng)一的目的。2.分割法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)圖2-31以黑色隔開鄰近色與對比色達(dá)到作品的畫面統(tǒng)一2.分割法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)

面積調(diào)和法是指當(dāng)色彩呈對比關(guān)系時(shí)，將對比雙方的面積有意識(shí)地增大或減小，從面積上拉開距離，從而達(dá)到調(diào)和的目的?！叭f綠叢中一點(diǎn)紅”就是把面積調(diào)和法應(yīng)用到對比色之中的成功范例。3.面積調(diào)和法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)

漸變法可使色彩在位置、大小、數(shù)量、深淺等方面呈現(xiàn)出一種逐漸變化的關(guān)系，帶給人一種柔和的美感。漸變法可達(dá)到削弱、緩解色彩對比的目的（圖2-32）。4.漸變法第二節(jié)色彩的混合二、色調(diào)設(shè)計(jì)圖2-32同類色漸變調(diào)和達(dá)到削弱、緩解作品色彩對比的目的4.漸變法第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象一、色彩的好惡感二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬三、色彩的象征和意象第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象一、色彩的好惡感人們對色彩的好惡最集中于色相的選擇上，其中，喜愛冷色的人比喜愛暖色的人多；在明度、純度上，喜愛鮮明色彩的人比喜愛灰暗色彩的人多。隨著年齡的增長，人們對色彩的喜好逐漸由暖趨冷，明度對比由強(qiáng)趨弱。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象一、色彩的好惡感按民族分析，我國歷史上夏代尚黑，殷商尚白，周代尚紅，秦代尚黑，漢代開始尚黃；印度民族偏愛紅、黑、黃、金；拉丁民族偏愛橙、黃、紅、黑；日耳曼民族偏愛青、紅、綠、白；阿拉伯民族偏愛綠、藍(lán)、白；非洲一些民族偏愛紅、黃、青（圖2-33）……第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象一、色彩的好惡感圖2-33色彩表現(xiàn)的民族文化效果第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象一、色彩的好惡感一般來說，理智型的人比感情型的人色彩反應(yīng)遲鈍；男性比女性色彩反應(yīng)遲鈍；生活水準(zhǔn)低的人比生活水準(zhǔn)高的人色彩反應(yīng)遲鈍；保守的人比開放的人色彩反應(yīng)遲鈍；有民主思想的人比強(qiáng)權(quán)下的人色彩反應(yīng)敏捷?？傊藗兊纳屎脨焊惺遣粩嘧兓摹５谌?jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬在中國人的生活習(xí)俗中，有喜事愛用紅色，如結(jié)婚時(shí)貼紅喜字，過年時(shí)貼紅對聯(lián)，生小孩以后送紅雞蛋等，這樣會(huì)使人產(chǎn)生一種喜慶、吉祥的情感。即使在冰冷的環(huán)境中紅色的冰雕依然能表現(xiàn)出熱烈、喜慶的效果（圖2-34）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬圖2-34紅色的冰雕能表現(xiàn)出熱烈、喜慶的效果第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬1.色彩的冷暖感2.色彩的空間感3.色彩的輕重感4.色彩的強(qiáng)弱感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬5.色彩的興奮感與沉靜感6.色彩的華麗感與質(zhì)樸感7.色彩的味覺與嗅覺聯(lián)想第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

首先，色彩的冷暖感與光波的物理性質(zhì)有關(guān)。暖色光的波長長、動(dòng)態(tài)大，具有導(dǎo)熱性能，因而使人感覺溫暖；冷色光的波長短、動(dòng)態(tài)小，不具有導(dǎo)熱性，因而使人感覺涼爽。其次，冷暖感是人的生理直覺對外界溫度條件的反應(yīng)。1.色彩的冷暖感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

色彩的冷暖感主要由色相差別決定：橙色為暖極色，藍(lán)色為冷極色。但事實(shí)上，冷暖感是具有相對性的，在色彩構(gòu)成中，一切冷暖感均來自不同色的組合對比，因而不能孤立地判斷色彩的冷暖（圖2-35）。1.色彩的冷暖感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬1.色彩的冷暖感圖2-35白色在自然光環(huán)境中的冷暖感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

具有溫暖感的色彩有紅、橙、橙黃、黃、紫紅（圖2-36）。暖色給人光明、熱烈、流動(dòng)、膨脹、刺激的感覺。1.色彩的冷暖感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬1.色彩的冷暖感圖2-36具有溫暖感的色彩第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

具有寒冷感的色彩有藍(lán)、藍(lán)綠、紫藍(lán)（圖2-37）。冷色給人冷靜、穩(wěn)定、理智、收縮的感覺。1.色彩的冷暖感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬1.色彩的冷暖感圖2-37具有寒冷感的色彩第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

中性色彩有紫、綠、黑、白、灰（圖2-38）。中性色是不冷不暖的色彩，這是從理論上區(qū)分的。1.色彩的冷暖感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬1.色彩的冷暖感圖2-38中性色彩（云團(tuán)）第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬（1）脹縮感2.色彩的空間感（2）進(jìn)退感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

視網(wǎng)膜接觸暖、強(qiáng)光時(shí)會(huì)擴(kuò)散，成像的邊緣出現(xiàn)模糊帶，產(chǎn)生膨脹感；而接觸冷、弱光時(shí)成像清晰，對比之下有收縮感。一般而言，暖色及淺、亮的色有膨脹感，而冷色及深、暗的色有收縮感（圖2-39）。（1）脹縮感2.色彩的空間感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬2.色彩的空間感圖2-39冷暖光的應(yīng)用產(chǎn)生的空間感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

進(jìn)退感是色性、純度、明度、飽和度、面積等多種對比產(chǎn)生的錯(cuò)覺現(xiàn)象。在色彩寫生中，注意純度對比也可獲得較好的層次感（圖2-40）。（2）進(jìn)退感2.色彩的空間感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬2.色彩的空間感圖2-40注意純度對比獲得的層次感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

輕重感的影響因素有直覺和聯(lián)想等多種因素。通常情況下，明度高的色比明度低的色感覺輕，透明色比不透明色感覺輕。此外，色彩的輕重感還與色彩表面的質(zhì)地感有關(guān)，光勻者顯得輕，毛糙者顯得重（圖2-41）。3.色彩的輕重感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬3.色彩的輕重感圖2-41使用玻璃幕墻營造出的輕快感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

相對而言，純度高、色性暖、對比落差大的色感覺強(qiáng)，反之感覺弱；彩色系感覺強(qiáng)，無彩色系感覺弱（圖2-42）。4.色彩的強(qiáng)弱感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬4.色彩的強(qiáng)弱感圖2-42同種產(chǎn)品不同色彩營造的不同感覺第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

不同的色彩能使人的視覺產(chǎn)生興奮感或沉靜感，并引起相應(yīng)的情緒反應(yīng)。這種感受與明度、純度、色相均有關(guān)系，其中純度的影響最大。在色彩運(yùn)用中，利用色彩的興奮感與沉靜感原理，可營造出理想的情緒氛圍（圖2-43）。5.色彩的興奮感與沉靜感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬5.色彩的興奮感與沉靜感圖2-43色彩興奮感與沉靜感的運(yùn)用（宗瑩）第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

（1）從彩度方面看，彩度高的純色華麗，反之質(zhì)樸。（2）從明度方面看，明度高的明亮色華麗，反之質(zhì)樸。（3）從色相方面看，玫瑰紅、橙紅、紫羅6.色彩的華麗感與質(zhì)樸感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

蘭、鈷藍(lán)、群青、檸檬黃、粉綠、翠綠等顏色的組合常用于營造華麗色調(diào)，而土黃、土紅、土綠、赭石、熟褐、橄欖綠、墨綠、普藍(lán)及黑、白、灰色則常用于營造樸素色調(diào)（圖2-44）。6.色彩的華麗感與質(zhì)樸感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬6.色彩的華麗感與質(zhì)樸感圖2-44華麗感與質(zhì)樸感第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬

色彩與味覺、嗅覺的聯(lián)系在食品、飲料、化妝品和日用化工產(chǎn)品的產(chǎn)品開發(fā)及其包裝設(shè)計(jì)上具有十分重要的意義（圖2-45）。7.色彩的味覺與嗅覺聯(lián)想第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象二、色彩的情感表現(xiàn)歸屬7.色彩的味覺與嗅覺聯(lián)想圖2-45包裝設(shè)計(jì)產(chǎn)品的色彩第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象1.紅色2.橙色3.黃色4.綠色第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象5.藍(lán)色6.紫色7.黑色8.白色9.灰色第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

1.紅色

紅色是一種引人注目的顏色，它對人的視覺器官具有較為強(qiáng)烈的刺激作用，極易使人興奮，讓人情緒高漲。在紅色的感染下，人會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗意志和沖動(dòng)，這就使紅色具有了積極向上、活力等象征意義。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

1.紅色

在中國人的用色習(xí)慣中，紅色表示喜慶和吉利（圖2-46、圖2-47）；在工業(yè)安全用色中，紅色是警告、危險(xiǎn)、防火的指定色，如消防車車體的紅色等。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象1.紅色圖2-46中國傳統(tǒng)的紅色門聯(lián)第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象1.紅色圖2-47紅色在中國傳統(tǒng)藝術(shù)品上的運(yùn)用第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

2.橙色

橙色也是對視覺器官刺激比較強(qiáng)烈的色彩（圖2-48）。由于自然界瓜果成熟時(shí)的色澤多是橙色，其甜美和柔軟的感覺有誘人食欲的作用，因此軟糖、果凍等食品的包裝（圖2-49）也常用橙色。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象2.橙色圖2-48明朗活潑的橙色店面裝飾第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象2.橙色圖2-49橙色的食品包裝第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

3.黃色

黃色是光源的主要色澤，因此便有了光明、希望的意象（圖2-50、圖2-51）。在中國傳統(tǒng)用色中，黃色是權(quán)力的象征，是帝王皇族或宗教的專用色（圖2-52）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象3.黃色圖2-50代表光明的黃色向日葵第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象3.黃色圖2-51代表收獲希望的黃色玉米第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象3.黃色圖2-52黃色的宗教意義第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

4.綠色

綠色的觀感舒適、溫和，它令人聯(lián)想起蔥翠的森林和平坦的草坪，這是大自然給予人類的恩惠（圖2-53、圖2-54）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象4.綠色圖2-53綠色環(huán)境第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象4.綠色圖2-54碧塔海風(fēng)景第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

4.綠色

綠色的象征和意象：安全、青春、健康、和平、成長、春天、希望、生命、生機(jī)勃勃、安靜、清新、大自然、富饒、茂盛、平和等。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

5.藍(lán)色

人類對藍(lán)色自古就有一種特殊的感情。藍(lán)色對視覺器官的刺激比較弱，當(dāng)人們看到藍(lán)色時(shí)，情緒會(huì)比較安寧（圖2-55）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象5.藍(lán)色圖2-55藍(lán)色光源下的建筑第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

5.藍(lán)色

在中國陶瓷藝術(shù)中，青花瓷器上的藍(lán)色則表現(xiàn)了中國人沉穩(wěn)內(nèi)斂的民族性格（圖2-56）。在一些輕工業(yè)產(chǎn)品的造型和包裝設(shè)計(jì)中常常選用藍(lán)色向消費(fèi)者傳達(dá)一種高科技、效率、精確的信息（圖2-57）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象5.藍(lán)色圖2-56藍(lán)色調(diào)的青花瓷第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象5.藍(lán)色圖2-57藍(lán)色的筆記本電腦第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

6.紫色

紫色是一種冷紅色，無論從它的物理性質(zhì)，還是從它造成的精神狀態(tài)上看，紫色都包含著虛弱和消極的因素，因此紫色是悲哀的象征（圖2-58、圖2-59）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象6.紫色圖2-58淺紫色的摩天輪第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象6.紫色圖2-59傍晚紫色的天空第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

7.黑色

黑色屬于無彩色，明度最低，因此給人留下了神秘、黑暗、死亡、恐怖、莊嚴(yán)的印象。而事實(shí)上，黑色能直接表現(xiàn)出堅(jiān)毅、力量和勇敢精神，也能把其他色彩反襯得鮮活、熱情和富于動(dòng)感（圖2-60）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象7.黑色圖2-60黑色毛的鴕鳥第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

7.黑色

黑色還具有另一種意象，即高貴、穩(wěn)重、高科技。許多科技含量較高的輕工業(yè)產(chǎn)品都采用了黑色，如電視機(jī)、音響設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、照相機(jī)（圖2-61）、攝像機(jī)等。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象7.黑色圖2-61黑色的照相機(jī)第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

8.白色

白色也是無彩色，是明度最高的顏色，所以有明亮、純潔的意象（圖2-62）。這些意象常常被轉(zhuǎn)換成抽象觀念使用在文字中，很少被使用在日常生活用品上，也許是“皎皎者易污”的緣故。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象8.白色圖2-62雪景第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

8.白色

在產(chǎn)品設(shè)計(jì)中，白色雖有高級(jí)、精致、科技等意象，但直接使用純白色，會(huì)帶給人寒冷和不親切的感覺，所以常在白色中稍加一點(diǎn)其他色彩，以增強(qiáng)色彩的感染情調(diào)（圖2-63）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象8.白色圖2-63混有淺藍(lán)色的白色鋼琴第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

9.灰色

在設(shè)計(jì)中，灰色具有柔和、高雅的意象，而且屬于中間色性，男女皆能接受，所以灰色是永遠(yuǎn)流行的主要顏色，許多高科技產(chǎn)品，尤其是和金屬材料有關(guān)的產(chǎn)品，幾乎都采用灰色來傳達(dá)高級(jí)、科技的意象（圖2-64）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象9.灰色圖2-64典雅的灰色汽車內(nèi)飾第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象

9.灰色

使用灰色時(shí)，大多利用不同的層次變化組合或搭配其他色彩，這樣不會(huì)由于過分樸素、沉悶而產(chǎn)生呆板、僵硬的感覺（圖2-65）。第三節(jié)色彩的情感表現(xiàn)及象征和意象三、色彩的象征和意象9.灰色圖2-65綴以白色的灰色房子1.試分析物體色、光源色、環(huán)境色三者之間的關(guān)系。第二章設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)思考與練習(xí)2.色彩有哪些特征？什么是色彩的三要素？它們之間有什么關(guān)系？1.色彩的情感練習(xí)：以同一圖形表現(xiàn)軟、硬、曲直。第二章設(shè)計(jì)色彩的基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)訓(xùn)課堂2.運(yùn)用同一組色彩和不同的造型組合繪制四幅形色練習(xí)圖。ThankYou!設(shè)計(jì)色彩第三章設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)方式第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格第三節(jié)設(shè)計(jì)色彩的特殊表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法知識(shí)縱觀1.了解并掌握設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法。學(xué)習(xí)要點(diǎn)及目標(biāo)2.熟練掌握設(shè)計(jì)色彩的特殊表現(xiàn)技法，合理選擇適當(dāng)?shù)墓ぞ?。第三章設(shè)計(jì)色彩的表現(xiàn)方式具象寫實(shí)、具象表現(xiàn)、抽象表現(xiàn)核心概念第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)二、具象表現(xiàn)三、抽象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

色彩的表現(xiàn)風(fēng)格概括起來有三種，即具象寫實(shí)、具象表現(xiàn)和抽象表現(xiàn)。但是，它們之間并沒有明顯的界線，有些容易區(qū)分，有些不容易區(qū)分:具象寫實(shí)與抽象表現(xiàn)容易區(qū)分，但具象寫實(shí)與具象表現(xiàn)、具象表現(xiàn)與抽象表現(xiàn)就不容易區(qū)分。第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

作品描繪的形象具體逼真，色彩真實(shí)可信，與人們所觀察到的現(xiàn)實(shí)對象一致，正是具象寫實(shí)表現(xiàn)風(fēng)格的特點(diǎn)——對客觀世界的再現(xiàn)性（圖3-1）。一、具象寫實(shí)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)圖3-1具象寫實(shí)繪畫作品（客觀世界的再現(xiàn)）第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

歷史上出現(xiàn)了許多技巧高超的大師級(jí)人物，如大家熟悉的達(dá)·芬奇、拉斐爾、大衛(wèi)、安格爾、達(dá)利等，他們的作品被人們所熟知（圖3-2、圖3-3、圖3-4）。一、具象寫實(shí)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)圖3-2達(dá)·芬奇繪畫作品第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)圖3-3拉斐爾油畫作品第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)圖3-4大衛(wèi)油畫作品第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

寫實(shí)繪畫是純手工勞動(dòng)，是手和腦的完美結(jié)合，所產(chǎn)生的獨(dú)特繪畫語言（畫面肌理、明暗、色彩、形體、筆觸等，圖3-5）具有獨(dú)立的審美價(jià)值，這是照相機(jī)無法代替的。一、具象寫實(shí)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)圖3-5畫面肌理、明暗、色彩、形體、筆觸的表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)2.照相寫實(shí)1.傳統(tǒng)寫實(shí)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)

1.傳統(tǒng)寫實(shí)

傳統(tǒng)寫實(shí)以古典繪畫為代表，其特點(diǎn)是：比例結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確、構(gòu)圖完整、色彩單純或真實(shí)客觀。傳統(tǒng)寫實(shí)繪畫從西班牙巖畫到19世紀(jì)的法國學(xué)院派、印象派的作品，從蘇聯(lián)的繪畫到我國社會(huì)主義時(shí)期講究題材的油畫，都是以寫實(shí)的色彩和面貌來展現(xiàn)的。第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)

2.照相寫實(shí)

照相寫實(shí)是20世紀(jì)60年代末在美國興起的一種特殊藝術(shù)寫實(shí)類型，它強(qiáng)調(diào)比照片更逼真、更具有觸摸感。其獨(dú)特之處在于利用攝影成果進(jìn)行客觀、逼真的描繪（圖3-6）。第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格一、具象寫實(shí)2.照相寫實(shí)圖3-6照相寫實(shí)繪畫作品所表現(xiàn)的色彩逼真感第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

具象表現(xiàn)繪畫形式常常“借題發(fā)揮”，不以客觀逼真為準(zhǔn)則，經(jīng)過變形、夸張、歸納等藝術(shù)語言和色彩處理來表達(dá)豐富的情感。因此，具象表現(xiàn)繪畫形式非常自由，可以改變對象的形與色，把對象平面符號(hào)化，將對象打散重構(gòu)，強(qiáng)調(diào)筆觸的肌理等（圖3-7）。二、具象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格圖3-7具象表現(xiàn)作品二、具象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

抽象表現(xiàn)繪畫與具象表現(xiàn)繪畫一樣具有表現(xiàn)性，只是在形象上無法辨別。但它來源于客觀對象，并把對象幾何化、抽象化，放棄具體形象，利用點(diǎn)、線、面、體、形、色作為構(gòu)成畫面的抽象符號(hào)，表現(xiàn)有意味的形式或純精神境界。三、抽象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

一類是以蒙德里安為代表的“冷抽象”表現(xiàn)繪畫，其特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)理性，畫面中的點(diǎn)、線、面、體、形、色嚴(yán)格有序，將形的分割比例面積數(shù)值化，作品極具現(xiàn)代感，表現(xiàn)秩序嚴(yán)謹(jǐn)、冷漠、安靜、單純的構(gòu)成美（圖3-8）。三、抽象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格圖3-8蒙德里安的冷抽象作品三、抽象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格

另一類是以康定斯基為代表的“熱抽象”表現(xiàn)繪畫，其特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)感性，表現(xiàn)自由奔放，常表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)、不安、躁動(dòng)、狂熱、低落等情緒（圖3-9）。三、抽象表現(xiàn)第一節(jié)常見色彩的表現(xiàn)風(fēng)格圖3-9康定斯基的熱抽象作品三、抽象表現(xiàn)

設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法形式多種多樣，如水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法和油畫形式的色彩表現(xiàn)技法。學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)色彩的過程中，要在一定的色彩理論基礎(chǔ)上，結(jié)合藝術(shù)實(shí)踐，熟練掌握常用的色彩表現(xiàn)形式與技法。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法三、油畫形式的色彩表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

水粉畫明度的提高是通過稀釋顏料，加粉或含粉質(zhì)顏料較多的淺顏色來實(shí)現(xiàn)的。顏料的干濕對顏色明度的影響非常大，往往有些顏色只加少許的粉，在濕時(shí)和干時(shí)，其明度就表現(xiàn)出或深或淺的差別。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法1.水粉畫的工具與材料第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水粉畫的工具與材料（3）顏料（1）畫筆（2）紙第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水粉畫的工具與材料

（1）畫筆

準(zhǔn)備筆頭大小不同的尖的、圓的、扁的畫筆若干，以便在刻畫不同對象時(shí)有所選擇。羊毫柔軟，豬毫粗硬，各有優(yōu)點(diǎn)與局限，一般前者多用于濕畫法，后者多用于干畫法。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水粉畫的工具與材料

（2）紙

往往采用吸水性強(qiáng)、保持水分時(shí)間長的紙，因?yàn)樗垲伭细傻寐?，保持畫面統(tǒng)一明度的時(shí)間就較長，不易出現(xiàn)干濕不同而引起的明暗差別假象。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水粉畫的工具與材料

（3）顏料

常見的水粉顏料顏色有白、檸檬黃、淡黃、中黃、橙黃、橙紅、朱紅、大紅、深紅、玫瑰紅、紫紅、太青藍(lán)、普藍(lán)、鈷藍(lán)、湖藍(lán)、翠綠、橄欖綠、中綠、粉綠、土黃、土紅、赭色、熟褐、黑。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法BECDA（3）從亮部色彩開始（4）干畫法（5）濕畫法（1）從中間調(diào)子開始（2）從暗部色彩開始第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（1）從中間調(diào)子開始

這種方法的好處是能快速捕捉大色調(diào)，為進(jìn)一步深入刻畫留有余地，特別是能根據(jù)需要適當(dāng)保留第一遍色的新鮮透明感，使畫面始終具有鮮活、明快的色彩效果。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（2）從暗部色彩開始

具體步驟為：先從最暗的地方著手，然后畫中間調(diào)子，再逐漸往亮部畫，最后畫高光以至完成。但要特別注意，在暗部一定不要使用白色，否則會(huì)造成暗部顏色發(fā)灰，破壞色彩的明暗關(guān)系。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（2）從暗部色彩開始

畫暗部的色彩時(shí)既要有一定的深度，又要有“透氣”的感覺，因此，不宜將暗部的顏色堆得太厚。畫面暗部面積越大，刻畫它的重要性就越大。只要抓住了暗部環(huán)境色的冷暖變化，恰當(dāng)處理虛實(shí)關(guān)系，就會(huì)獲得美妙的色彩效果。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（3）從亮部色彩開始

這種方法類似于水彩畫法。對初學(xué)者而言，這種畫法有較大的難度，益少弊多，一般不宜采用，有時(shí)根據(jù)需要可偶爾用之。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（4）干畫法

干畫法是指使用水少色多的顏料作畫的畫法。這種畫法及效果也模仿油畫表現(xiàn)技法，其特點(diǎn)是：顏色基本不加水，運(yùn)筆比較干澀。該畫法注重用筆，每筆都代表著一定的形體和色彩。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（4）干畫法

干畫法不受時(shí)間的限制，便于從容作畫，較易掌握，對于初學(xué)者鍛煉嚴(yán)格的造型能力很有幫助。因此，作畫時(shí)，觀察和分析要細(xì)致，調(diào)色和落筆力求準(zhǔn)確（圖3-10）。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法（4）干畫法2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法圖3-10采用干畫法的作品第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（5）濕畫法

濕畫法與干畫法相反，即所用顏料水多色少，其畫法及效果與水彩畫類似。但由于水粉顏料的顆粒粗且透明性較差，故其沒有水彩畫那樣明快爽朗的效果，顏料干后容易發(fā)灰。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

（5）濕畫法

濕畫法運(yùn)筆流暢，若渲染得當(dāng)，形體和色彩可以結(jié)合得比較含蓄柔和，適用于交界不清、明暗轉(zhuǎn)折虛緩的物象（圖3-11）。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法（5）濕畫法圖3-11采用濕畫法的作品第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

干畫法與濕畫法的分界，基本上是以顏料含水量的多少來決定的。在作畫時(shí)應(yīng)交叉運(yùn)用這兩種方法，但有時(shí)根據(jù)畫面實(shí)際需要，有的濕畫法運(yùn)用多一些，有的干畫法運(yùn)用多一些。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法

顏料的干濕與厚薄是對立統(tǒng)一的，干因濕而顯，濕因干而隱，沒有干就沒有濕，反之亦然。厚薄關(guān)系也是如此。對水與顏料的辯證關(guān)系有了比較明確的認(rèn)識(shí)后，才能充分利用和發(fā)揮兩者的性能與特征，為寫生與色彩設(shè)計(jì)服務(wù)，以增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力（圖3-12）。2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法一、水粉畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水粉畫色彩的具體表現(xiàn)技法圖3-12采用干濕結(jié)合法的作品第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料（1）紙（2）畫筆（3）其他工具材料（4）顏料第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（1）紙

水彩紙的質(zhì)量會(huì)對畫面的最終效果產(chǎn)生一定的影響。優(yōu)質(zhì)紙的紋理呈不規(guī)則狀，而較差紙的紋理則十分均勻規(guī)則，沒有自然紋理的特性。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料①冷壓紙②粗糙紙③熱壓紙（1）紙第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（1）紙

①冷壓紙。這種紙紋理不像粗糙紙那樣明顯，它易于薄涂，而且能表現(xiàn)出筆觸和顏料的顆粒紋理，以及出色層的疊加與顏色的堆砌感。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（1）紙

②粗糙紙。這種紙紋理最明顯，凹凸錯(cuò)落的表面會(huì)影響顏料的涂敷。這種紙可以將筆觸、濕染薄涂及表現(xiàn)步驟等清晰地顯露出來。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（1）紙

③熱壓紙。這種紙的表面很平滑，可以提亮色度。點(diǎn)、染及其他手法大都會(huì)產(chǎn)生偶然的視覺效果，可豐富水彩畫肌理的表現(xiàn)效果。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（2）畫筆

水彩畫畫筆的種類較多，包括各種合成纖維制成的扁形畫筆與圓頭畫筆，其筆頭的材料有貂毛、松鼠毛、羊毛或狼毫，可根據(jù)需要選擇。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（3）其他工具材料

很多工具都可以用于畫水彩畫，也可嘗試用紙巾、海綿和棉布吸去顏料而產(chǎn)生有趣的紋理，或用牙刷、噴壺作為潑濺的工具，用各種溶液甚至食鹽產(chǎn)生動(dòng)人的效果。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法1.水彩畫的工具與材料

（4）顏料

水彩畫采用水調(diào)和透明顏料進(jìn)行創(chuàng)作，簡稱水彩。最早的水彩顏料為干性顏料，或稱“盤裝顏料”，后逐漸發(fā)展為半干的盤裝顏料和管裝的濕顏料。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（1）基本的薄涂法（2）留白（3）染色薄涂（4）產(chǎn)生肌理感第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（5）色跡（6）筆觸與筆法（7）特殊技法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（1）基本的薄涂法

薄涂有多種方法，并且可產(chǎn)生不同的效果，這里介紹的濕底濕薄涂和干底濕薄涂是最常用的水彩畫的表現(xiàn)技法，在其基礎(chǔ)上能獲得很好的表現(xiàn)效果，但其技巧較為復(fù)雜，需進(jìn)行大量的訓(xùn)練。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法①運(yùn)筆②干底濕薄涂③濕底濕薄涂（1）基本的薄涂法第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（1）基本的薄涂法

①運(yùn)筆。畫筆在紙上涂抹時(shí)應(yīng)平穩(wěn)、靈巧且呈水平線走勢。同時(shí)，畫筆與紙的接觸部位應(yīng)是筆尖而不是筆的后部。運(yùn)筆的快慢由紙的質(zhì)地、紋理、大小及薄涂的方法而定。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（1）基本的薄涂法

②干底濕薄涂。當(dāng)在干底的紙面薄涂時(shí)，筆觸就會(huì)清晰可見。其特點(diǎn)是：用筆生動(dòng)，色彩過渡自然。但運(yùn)筆要快，這樣才不會(huì)使顏色干后留下邊線痕跡。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（1）基本的薄涂法

③濕底濕薄涂。這種薄涂法需先用水將紙弄濕后再上色。其特點(diǎn)是：看不出筆觸的痕跡，具有均勻、渾然一體的畫面效果。具體可采用漸變和滲透的方式來達(dá)到明度或色相的變化。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（2）留白

留白時(shí)需注意兩條重要的原則：一是要保證所用顏料透明；二是要利用在白紙上預(yù)留的形狀和其本身的亮度，對整個(gè)畫面色彩布局產(chǎn)生作用（圖3-13）。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（2）留白圖3-13水彩畫留白的效果第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（3）染色薄涂

此法是指將兩種以上的顏色混合后涂敷于較濕的水彩紙上。在上色后，要在濕潤時(shí)將畫面傾斜，使顏料互相滲透而產(chǎn)生自然變換的色彩效果（圖3-14）。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（3）染色薄涂圖3-14水彩畫染色薄涂的效果第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法

（4）產(chǎn)生肌理感

肌理感的出現(xiàn)與所用顏料天然的顆粒特性和紙的類型有關(guān)，也與使用的技巧有關(guān)。肌理本身不僅是構(gòu)成畫面的一部分，也是作品整體的一部分，它能使作品更加豐富和更具深度（圖3-15）。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（4）產(chǎn)生肌理感圖3-15水彩畫的肌理感第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法②濕色跡①干色跡（5）色跡第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（5）色跡①干色跡。干色跡是在接近全干的薄涂色層上，再畫以含水較多的淡色塊，當(dāng)這一色塊停止浸潤后，便會(huì)產(chǎn)生一塊干色跡的效果。這種特殊的效果適宜表現(xiàn)不規(guī)則的云、巖石及波紋等物象。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（5）色跡②濕色跡。一種是指在濕底上色相與色相之間自然浸合后，因產(chǎn)生微妙的混色效果而形成的有浸潤感的色跡；另一種是指在干底上著色后，用海綿、畫筆或紙巾將色塊邊緣向外延伸而形成的過渡自然的色跡。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（5）色跡干、濕色跡出現(xiàn)在同一畫面上，可產(chǎn)生明顯的虛實(shí)、強(qiáng)弱對比效果（圖3-16），為表現(xiàn)不同物象的質(zhì)感和景象氛圍提供了極大的可能性。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（5）色跡圖3-16干、濕色跡的表現(xiàn)效果第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（6）筆觸與筆法水彩畫的筆觸和筆法多種多樣，筆觸有點(diǎn)狀、面狀、條狀等，常用的筆法有刷、擺、掃、點(diǎn)、勾、提、壓、皴等（圖3-17）。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（6）筆觸與筆法圖3-17筆觸與筆法的表現(xiàn)效果第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（7）特殊技法（3）各大公司網(wǎng)站（1）專業(yè)招聘網(wǎng)站（2）學(xué)校BBS就業(yè)板塊第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（7）特殊技法①小刀與砂紙的使用?？捎眯〉镀劫N紙面輕緩地刮去顏色，或用刀尖修正形狀的邊線；為了表現(xiàn)微妙變化的細(xì)部或高光部位，可用砂紙小心地擦拭該部位。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（7）特殊技法②膠的運(yùn)用。常見的明膠、膠水結(jié)合少量的甘油（保持濕潤感和增加鮮艷度）和適量的水，可用于調(diào)和水彩畫或水粉畫。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（7）特殊技法③吸漬與擦拭。吸漬是用吸收力較強(qiáng)的紙巾將顏料吸干，使該部位處于微潮狀態(tài)，并使該部位顏色變淡，達(dá)到提高明度和某些質(zhì)感的效果。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（7）特殊技法擦拭是使用一塊蘸有水的海綿或畫筆濕潤畫面的某個(gè)部位，以提亮或洗掉顏色，然后用干布或紙巾擦拭該部位，從而產(chǎn)生柔和、淺亮的效果（圖3-18）。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法（7）特殊技法圖3-18水彩畫吸漬與擦拭的表現(xiàn)效果第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法將水彩顏料與其他繪畫顏料結(jié)合起來綜合使用的表現(xiàn)技法，如將水彩顏料與水粉顏料、丙烯顏料、中國畫顏料、油畫顏料等混合使用。這些綜合使用的表現(xiàn)技法會(huì)產(chǎn)生各種奇妙的色彩效果（圖3-19），要在不斷的實(shí)踐中逐步探索。第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法二、水彩畫形式的色彩表現(xiàn)技法2.水彩畫色彩的具體表現(xiàn)技法圖3-19顏料綜合運(yùn)用的表現(xiàn)效果第二節(jié)設(shè)計(jì)色彩的常用表現(xiàn)技法

油畫是以油為媒介調(diào)和油性顏料（亞麻油、核桃油）作畫的一種繪畫形式（圖3-20）。它起源于14世紀(jì)的歐洲，至今已有