2020人教版高中生物必修1第四章-第一節(jié)《物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例》課件

物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例第四章第一節(jié)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例第四章第一節(jié)一、滲透作用一、滲透作用單位容積中，管內(nèi)水分子數(shù)<

管外水分子數(shù)；單位時(shí)間內(nèi)，管內(nèi)→管外水分子數(shù)<管外→管內(nèi)水分子數(shù)3.如果燒杯中是同樣濃度的蔗糖溶液，結(jié)果會(huì)怎樣？

1.裝置內(nèi)的漏斗管內(nèi)液面為什么會(huì)升高？思考不會(huì),因?yàn)榧啿嫉目紫逗艽?蔗糖分子也可以自由透過。2.如果一層紗布代替玻璃紙,漏斗管里的液面還會(huì)升高嗎?當(dāng)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)，管內(nèi)→管外水分子數(shù)=

管外→管內(nèi)水分子數(shù)，液面不變（動(dòng)態(tài)平衡）。單位容積中，管內(nèi)水分子數(shù)<管外水分子數(shù)；3.如果燒杯中一、滲透作用1、概念：水分子（或其他溶劑分子）透過半透膜從低濃度溶液向高濃度溶液的擴(kuò)散，稱為滲透作用。2、滲透作用必須具備的條件：（1）具有半透膜（2）半透膜兩側(cè)溶液具有濃度差一、滲透作用1、概念：水分子（或其他溶劑分子）透過半外界溶液濃度

<細(xì)胞質(zhì)濃度外界溶液濃度

>

細(xì)胞質(zhì)濃度外界溶液濃度

=

細(xì)胞質(zhì)濃度細(xì)胞吸水膨脹細(xì)胞失水皺縮保持原狀態(tài)1、動(dòng)物細(xì)胞的吸水和失水二、細(xì)胞的吸水和失水外界溶液濃度外界溶液濃度外界溶液濃度細(xì)胞吸水膨脹細(xì)胞失水皺縮與經(jīng)典滲透裝置比較細(xì)胞質(zhì)外界溶液半透膜動(dòng)物紅細(xì)胞的細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜細(xì)胞膜？管內(nèi)溶液與經(jīng)典滲透裝置比較細(xì)胞質(zhì)外界溶液半透膜動(dòng)物紅細(xì)胞的結(jié)論：動(dòng)物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜細(xì)胞膜兩側(cè)溶液具有濃度差動(dòng)物細(xì)胞吸水或失水的多少取決于細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差的大小。一般，差值越大，細(xì)胞吸水或失水越多。結(jié)論：動(dòng)物細(xì)胞是一個(gè)滲透系統(tǒng)細(xì)胞膜相當(dāng)于半透膜細(xì)胞膜兩側(cè)溶液成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖2、植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)液泡膜大液泡原生質(zhì)層細(xì)胞液是細(xì)胞內(nèi)主要的液體環(huán)境成熟植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖2、植物細(xì)胞的吸水和失水細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)管內(nèi)溶液外界溶液半透膜原生質(zhì)層細(xì)胞膜液泡膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞液與經(jīng)典滲透裝置比較

細(xì)胞壁？分析：原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎？管內(nèi)溶液外界溶液半透膜原生質(zhì)層細(xì)胞膜液泡膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞液與經(jīng)典①提出問題原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎？②作出假設(shè)假設(shè)原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜探究實(shí)驗(yàn)步驟：①提出問題原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜嗎？②作出假設(shè)預(yù)期結(jié)果1.在高濃度溶液中植物細(xì)胞失水，中央液泡會(huì)變小，細(xì)胞皺縮。2.在清水中吸水后的植物細(xì)胞吸水，中央液泡會(huì)變大，細(xì)胞膨脹。③設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)將細(xì)胞浸潤在較高濃度的蔗糖溶液中，觀察其形態(tài)變化；再將細(xì)胞浸潤在清水中，觀察其大小變化。思路預(yù)期結(jié)果1.在高濃度溶液中植物細(xì)胞失水，2.在清水中吸水后的④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)正常形態(tài)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞④進(jìn)行實(shí)驗(yàn)正常形態(tài)細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞液泡大小液泡顏色原生質(zhì)層的位置細(xì)胞大小0.3g/ml蔗糖溶液清水變小逐漸恢復(fù)原來大小原生質(zhì)層恢復(fù)原來位置原生質(zhì)層脫離細(xì)胞壁基本不變基本不變⑤實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變深重新變淺液泡液泡原生質(zhì)層的位置細(xì)胞大小0.3g/ml蔗糖溶液清水變結(jié)論：植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,水分是順著相對(duì)含量梯度而進(jìn)出植物細(xì)胞的。⑥分析結(jié)果，得出結(jié)論：植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜外界溶液濃度＞細(xì)胞液濃度：細(xì)胞失水原生質(zhì)層的伸縮性>細(xì)胞壁質(zhì)壁分離外界溶液濃度<細(xì)胞液濃度：細(xì)胞吸水原生質(zhì)層逐漸恢復(fù)質(zhì)壁分離復(fù)原（含量高→含量低）結(jié)論：植物細(xì)胞原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,水分是順著相對(duì)含量梯1.如果把實(shí)驗(yàn)中0.3g/ml的蔗糖溶液換成0.5g/ml的蔗糖溶液，還會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象嗎？會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離。但由于細(xì)胞過度失水死亡，無法發(fā)生復(fù)原。2.植物細(xì)胞會(huì)由于吸水過多而漲破嗎？細(xì)胞壁會(huì)限制細(xì)胞膨脹，對(duì)原生質(zhì)層起保護(hù)和支持作用，細(xì)胞不會(huì)漲破。1.如果把實(shí)驗(yàn)中0.3g/ml的蔗糖溶液換成0.5g/ml的初始濃度

0Mg2＋

Ca2+Si4+

離子培養(yǎng)液中的離子濃度水稻番茄三、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)钠渌麑?shí)例1、水稻培養(yǎng)液中的Ca2+、Mg2+離子濃度為什么會(huì)增高？2、不同作物對(duì)無機(jī)鹽離子的吸收有差異嗎？實(shí)例一結(jié)論：細(xì)胞對(duì)物質(zhì)的輸入和輸出是有選擇性的。初始濃度0Mg2＋Ca2+人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力。血液中碘的質(zhì)量濃度為250mg/L,而甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘的濃度比血液高20~25倍，但它還能不斷地積累碘。實(shí)例二1、水分子跨膜運(yùn)輸是順相對(duì)含量梯度的，其他物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸也是這樣嗎？不一定。這取決于細(xì)胞生命活動(dòng)的需要。結(jié)論：物質(zhì)跨膜運(yùn)輸不都是順相對(duì)含量梯度的。人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞具有很強(qiáng)的攝取碘的能力。血液中碘的質(zhì)量物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：細(xì)胞膜和其他生物膜是選擇透過性膜1.水分子可以自由通過；2.細(xì)胞需要吸收的離子和小分子也可以通過；3.其他的離子、小分子和大分子不能通過。物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)：細(xì)胞膜和其他生物膜是選擇透過性膜1.水分1.家庭養(yǎng)花，如果施肥過多，會(huì)引起花卉萎蔫，這時(shí)可以采取的措施有（）①加強(qiáng)光照②改善空氣流通③適當(dāng)澆灌清水④更換盆中泥土①③B.②④C.①②D.③④2.a、b、c表示某植物體的三個(gè)相鄰的細(xì)胞,它們的細(xì)胞液濃度為a>b>c,它們之間的水分滲透方向應(yīng)該是()acbacbacbacb課堂練習(xí)ABCD1.家庭養(yǎng)花，如果施肥過多，會(huì)引起花卉萎蔫，這時(shí)可以采取的3.當(dāng)把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質(zhì)量濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液中后，原生質(zhì)層和細(xì)胞壁之間將（）緊緊靠在一起B(yǎng).充滿細(xì)胞液

C.充滿蔗糖溶液D.充滿清水4、甜菜肉質(zhì)貯藏根液泡中的花青素使塊根呈紅色，將此根切成小塊，放入蒸餾水中，水的顏色無明顯變化；若先用鹽酸處理此根，再放入蒸餾水中，則水變?yōu)榧t色，原因是（）A.鹽酸破壞了細(xì)胞壁B.鹽酸破壞了細(xì)胞膜C.鹽酸破壞了原生質(zhì)層D.花青素溶于鹽酸而不溶于水3.當(dāng)把紫色的洋蔥鱗片葉的表皮置于質(zhì)量濃度為0.3g/ml半透膜一類可以讓某些物質(zhì)透過，如小分子物質(zhì)，而另一些物質(zhì)如大分子物質(zhì)不能通過的薄膜的總稱。如：玻璃紙、雞蛋殼膜、膀胱膜半透膜一類可以讓某些物質(zhì)透過，如小分子物質(zhì)，而另一些物質(zhì)如大半透膜模擬半質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的基本撒即可都不恐怖方式打發(fā)第三方士大夫阿薩德按時(shí)風(fēng)高放火發(fā)給發(fā)的格式的廣東省都是方式方式方式度過度過發(fā)的發(fā)的的基本撒即可都不恐怖方式打發(fā)