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文檔簡介
④“茶道”既是蘇軾從家鄉(xiāng)到中原應舉入仕、從京城到地方貶官赴難的行經(jīng)之路，又暗示了蘇軾坎坷崎嶇的人生道路；評分建議：每點2分，答對三點即可。16.（6分）①晚年寫了不少平淡的散文；②專研梵文巴利文吐火羅文等，享譽學術界；③促進中外文化交流，為東方文化復興吶喊。17.（6分）①幼年時就打下了經(jīng)史子集的功底；②瓦爾德施密特和西克兩位教授將他們的生平所學無私傳授給季羨林；（如答“大學期間朱光潛的文藝理論和陳寅恪佛經(jīng)翻譯文學這兩門課,為他將來從事佛教史、梵語、中亞古代語言開啟了興趣之門”也可）③他本人幾十年如一日的刻苦鉆研。（三個要點，每點2分）18.（6分）在當代中國，學術界追名逐利的現(xiàn)象相當普遍，急躁悸動的情緒蔓延。（2分）季羨林作為一代大師，敢于洗去別人加在他身上是名利泡沫，在盛名中仍保持著一份清醒，表達了學者的品行和良知。（2分）季羨林的話對于今日急躁而功利的學術界來說，是批評和警醒。（2分）（開放性試題，言之成理即可）19、參考高考等級評分標準。
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