圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書(shū)_第1頁(yè)
圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書(shū)_第2頁(yè)
圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書(shū)_第3頁(yè)
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圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書(shū)_第5頁(yè)
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“愛(ài)心助學(xué)·圓夢(mèng)行動(dòng)”募捐倡議書(shū)親愛(ài)的朋友們:一份關(guān)愛(ài),或許就能變化他們的命運(yùn);一種機(jī)會(huì),或許就能讓他們成長(zhǎng)為社會(huì)的有用人才!挽救一種流失生,就是挽救一種未來(lái);保住一種在校生,就是保住一種但愿!朋友們,請(qǐng)加入到我們的“愛(ài)心助學(xué)·圓夢(mèng)行動(dòng)”中來(lái),奉獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心,讓我們給他們一份關(guān)愛(ài)和一種求學(xué)的機(jī)會(huì)吧!也許你是正在讀書(shū)求學(xué)的學(xué)生,深知求學(xué)道路的艱苦;也許你是美好生活的奮斗者,自身的經(jīng)濟(jì)狀況使你愛(ài)莫能助;也許你事業(yè)有成,滿(mǎn)懷愛(ài)心。請(qǐng)告訴你身邊的朋友和同事,金錢(qián)有價(jià)愛(ài)無(wú)價(jià),雪中送炭比錦上添花更能讓人真切感受人情溫暖!請(qǐng)加入我們愛(ài)的行列,給這些貧困孩子一種圓夢(mèng)機(jī)會(huì)。我們懂得,你一定行!扶貧濟(jì)困,樂(lè)善好施,是中華民族的老式美德。在此,我們真誠(chéng)地但愿全縣各界朋友積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與到這次志愿者愛(ài)心助學(xué)募捐活動(dòng)中來(lái)。但愿全縣廣大領(lǐng)導(dǎo)干部在這次活動(dòng)中積極發(fā)揮模范帶頭作用,你們的殷殷關(guān)愛(ài)之心,將為這些貧困孩子送去美好的但愿和永恒的溫暖。讓我們捧出一顆愛(ài)心,獻(xiàn)上一份真情,用真誠(chéng)和藹舉去安慰他們的心靈;讓扶貧助學(xué)化為甘霖雨露,澆灌面臨困境的花蕾,使他們?cè)谕黄{(lán)天下幸福綻放!愛(ài)心是一股清流,蕩滌著世間的塵埃;愛(ài)心是一片陽(yáng)光,掃除了心底的陰霾;愛(ài)心是一股暖流,溫暖了人們的心懷;朋友們,請(qǐng)伸出你的援助之手,奉獻(xiàn)你的真誠(chéng)愛(ài)心,讓關(guān)愛(ài)充斥世界,讓溫情的陽(yáng)光撒向每一種需要協(xié)助的人!愛(ài)心專(zhuān)線(xiàn):聯(lián)絡(luò)人:“愛(ài)心助學(xué)·圓夢(mèng)行動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室6月20日篇二:勿忘國(guó)恥圓夢(mèng)中華倡議書(shū)“勿忘國(guó)恥,振興中華”倡議書(shū)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!當(dāng)我們坐在舒適的教室里上課,當(dāng)我們走在廣闊的柏油路上,當(dāng)我們過(guò)著和平美滿(mǎn)的幸福生活,我們與否還記得祖國(guó)和人民所經(jīng)受的恥辱與苦難?1931年,“九一八事變”爆發(fā),揭開(kāi)了日本侵略中國(guó)的序幕,很快東北三省淪陷。1937年7月7日,“盧溝橋事變”爆發(fā),中國(guó)全面抗戰(zhàn)開(kāi)始。從此中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)始了艱難的八年抗戰(zhàn)。在這尤其是八年的艱苦抗戰(zhàn)期間,野蠻的侵略者在神圣的中華大地上,燒殺淫掠,無(wú)所不為,制造了一幕幕罕見(jiàn)的人間慘劇。一座座漂亮寧?kù)o的都市和村莊,被嗜血成性的侵略者變成殺人屠場(chǎng);成千上萬(wàn)的老百姓在劊子手們飛機(jī)轟炸、亂槍掃射、殺人比賽和活靶訓(xùn)練中慘死;更令人發(fā)指的是日本帝國(guó)主義還在我國(guó)建立細(xì)菌部隊(duì),進(jìn)行滅絕人性的細(xì)菌戰(zhàn),無(wú)數(shù)中國(guó)人失去生命。中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的重要構(gòu)成部分,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大奉獻(xiàn)的同步也付出了慘痛的代價(jià)。同學(xué)們,恥辱和苦難并不可怕,可怕的是被遺忘,可怕的是歷史悲劇的重演。如今,日本還在參拜靖國(guó)神社,日本的教科書(shū)還在美化自己的侵華事實(shí),日本甚至還企圖霸占著我們的釣魚(yú)島。沉痛的教訓(xùn)時(shí)刻警示著我們:只有國(guó)家強(qiáng)大,人民才能安寧;只有民族昌盛,才能立于不敗之地。9月2日,是日本在無(wú)條件投降書(shū)上簽字的日子,是中國(guó)人民抗戰(zhàn)勝利和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的日子,在這樣重要的日子來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出“勿忘國(guó)恥振興中華”的如下倡議:一、重溫歷史,銘記歷史,勿忘國(guó)恥。讓我們通過(guò)讀抗戰(zhàn)主題書(shū)籍、觀(guān)看抗戰(zhàn)主題影片努力去理解那段屈辱苦難的歷史和艱苦卓絕的抗戰(zhàn),并把它烙刻在我們的記憶之中。規(guī)定8月26日至9月2日全體學(xué)生每人至少閱讀2本圖書(shū)、觀(guān)看2部影視劇。二、化悲憤為動(dòng)力,牢記青少年學(xué)生的歷史責(zé)任。為屈辱歷史不再重演,為國(guó)家富強(qiáng)人民幸福,為中華民族的偉大復(fù)興,做出我們應(yīng)有的奉獻(xiàn)。三、努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展。讓我們銘記“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),用知識(shí)武裝自己,用才華報(bào)效國(guó)家!四、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,同一切危害祖國(guó)利益和人民利益的行為作斗爭(zhēng)。梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中寫(xiě)道:故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。親愛(ài)的同學(xué)們,天下興亡,匹夫有責(zé),為了祖國(guó)的富強(qiáng)、人民的幸福、民族的復(fù)興,讓我們行動(dòng)起來(lái),踐行倡議,勿忘國(guó)恥,振興中華!**小學(xué)少先大隊(duì)部8月31日篇三:愛(ài)心行動(dòng)倡議書(shū)伸出我的手溫暖你的心——華漕學(xué)校為青海門(mén)源縣貧困伙伴的愛(ài)心行動(dòng)古人云“上善若水,厚德載物”“從善如登,從惡如崩”,扶危救困,樂(lè)善好施是中華民族的老式美德之一,向善、為善、揚(yáng)善是人類(lèi)最漂亮、最感人的品質(zhì)之一。今天很榮幸由我作為少先隊(duì)隊(duì)員代表在此進(jìn)行愛(ài)心行動(dòng)的倡議。又到了一年一度“愛(ài)心捐書(shū)到青?!被顒?dòng)的時(shí)間,今年的愛(ài)心行動(dòng)已經(jīng)延續(xù)了。每到寒冬來(lái)臨,我們?nèi)w師生都已經(jīng)在期待這個(gè)活動(dòng)!在過(guò)去的很數(shù)年里,我們?nèi)w師生一直向青海貧困山區(qū)的學(xué)校捐書(shū)捐物。師生們的濃濃愛(ài)心得到青海省教育廳領(lǐng)導(dǎo)的充足肯定和青海省受助學(xué)校師生的極大歡迎和贊揚(yáng)。每次寄去的捐贈(zèng)書(shū)籍和物品都送到了貧困學(xué)校,而山區(qū)的小伙伴們之后也回饋了感謝信,甚至有的還和我們的同學(xué)個(gè)別進(jìn)行了聯(lián)絡(luò)。當(dāng)我們的微薄之力給他人帶來(lái)溫暖時(shí),我們的心中也格外感動(dòng)。如今,愛(ài)心捐書(shū)捐物到青海的活動(dòng)又一次啟動(dòng),我們每位師生都會(huì)用自己的方式體現(xiàn)對(duì)山區(qū)小伙伴的關(guān)愛(ài)。在這寒冷的冬季為需要關(guān)愛(ài)的人體現(xiàn)我們的心意。下面我來(lái)闡明詳細(xì)捐贈(zèng)規(guī)定:1.2.所捐書(shū)籍以課外讀物、工具書(shū)為主,注意千萬(wàn)不要教科書(shū);所捐書(shū)籍、課外用品、衣服等要挑選,規(guī)定八成新以上,一則由于路途遙遠(yuǎn),運(yùn)費(fèi)很貴,二則由于那里的孩子對(duì)大上海有著美好的期望,我們送去的東西也代表學(xué)校的形象,因此質(zhì)量很重要!3.同學(xué)們可以在所捐物品中附上給青海同學(xué)的一封信或者一張小卡片,可以留下自己的聯(lián)絡(luò)方式,讓這樣的愛(ài)心活動(dòng)繼續(xù)延續(xù)!捐贈(zèng)時(shí)間:11月24日——11月28日(也就是本周的一周時(shí)間)捐物地點(diǎn):教師捐物處——由衛(wèi)生室毛旭文老師負(fù)責(zé),物品交一樓隔離室。學(xué)生捐物處——各年級(jí)組辦公室,由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)老師們,同學(xué)們,“勿以善小而不為”,“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”,“眾人拾柴火焰高”,能力不分大小,善舉不分先后.貴在有份愛(ài)心?!暗嗡畢R成大江,碎石堆成海島”讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,把愛(ài)心傳遞到我們身邊的每一種角落,請(qǐng)獻(xiàn)出一份愛(ài)心,成全一份勇敢的堅(jiān)持,傳遞一份生命的熱度,讓我們大家伸起雙臂,用我們的愛(ài)、我們的心,點(diǎn)亮一盞但愿的燈,幫他們撐起一片蔚藍(lán)的天。倡議人:八(3)魯歆怡11月24日篇四:“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)活動(dòng)方案“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)活動(dòng)方案為了讓我校特殊群體學(xué)生在新春佳節(jié)到來(lái)之際,能和其他同學(xué)同樣得到一份新年禮品,實(shí)現(xiàn)一種新年心愿,感受到愛(ài)與尊重,培養(yǎng)自尊自信,學(xué)校啟動(dòng)了“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng),面向全校特殊群體學(xué)生征集新年心愿,并在全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)中公開(kāi)招募圓夢(mèng)天使和夢(mèng)想使者,為他們實(shí)現(xiàn)愿望并將禮品送達(dá),讓孩子們度過(guò)一種滿(mǎn)足、幸福、溫暖的春節(jié)。一、活動(dòng)方式(一)“新年心愿”征集活動(dòng)面向特殊群體學(xué)生展開(kāi),由各班班主任負(fù)責(zé)核算上報(bào);(二)“新年心愿”可以是精神層面,也可以是物質(zhì)層面(價(jià)值百元左右);愿望合情合理、詳細(xì)真實(shí)并具有可操作性,請(qǐng)各班班主任、年級(jí)部做好初步篩選工作;(三)圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者規(guī)定有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn),家長(zhǎng)和學(xué)生向各班班主任處報(bào)名,學(xué)校老師可到年級(jí)部或德育處報(bào)名;(四)“新年心愿”征集時(shí)間為12月16日——20日,通過(guò)篩選確定愿望,并通過(guò)網(wǎng)站、海報(bào)及其他方式公布;(五)學(xué)校通過(guò)張貼海報(bào),網(wǎng)站公布圖片、文字等多種形式進(jìn)行綜合報(bào)道宣傳。二、活動(dòng)意義通過(guò)多種媒體形式進(jìn)行全方位、立體式的宣傳報(bào)道,在新春佳節(jié)到來(lái)之際,在全校營(yíng)造一種友好、溫暖的氣氛,不僅讓學(xué)生的“新年心愿”得以實(shí)現(xiàn),協(xié)助他們度過(guò)一種幸福的春節(jié),同步也讓圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者從協(xié)助他人的體驗(yàn)中獲得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的幸福感,從而引領(lǐng)社會(huì)公益新風(fēng)尚,為友好社會(huì)的發(fā)展做出奉獻(xiàn)。附件1:“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)籌劃方案附件2:“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書(shū)附件3:“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)啟動(dòng)典禮分工附件1:“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)籌劃方案一、活動(dòng)名稱(chēng):“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)二、組織機(jī)構(gòu):主辦單位:濰坊市高新試驗(yàn)學(xué)校媒體支持:濰坊日?qǐng)?bào)、濰坊高新區(qū)電視臺(tái)三、活動(dòng)背景(目的):新春佳節(jié)即將到來(lái),當(dāng)我們與家人朋友歡聚一堂喜迎新年的時(shí)候,尚有某些特殊的孩子、缺乏家庭溫暖的孩子卻因種種愿望無(wú)法到達(dá)而失望難過(guò),這些愿望也許只是一種新書(shū)包、一副乒乓球拍,也也許只是一身過(guò)年穿的新衣服,或者是一本在書(shū)店看了很久卻一直無(wú)力購(gòu)置的書(shū),這些愿望在我們看來(lái)也許微局限性道,但對(duì)于一種孩子來(lái)說(shuō)這就是他們最想要實(shí)現(xiàn)的“新年心愿”。為了讓我校特殊群體學(xué)生在新春佳節(jié)到來(lái)之際,能和其他同學(xué)同樣得到一份新年禮品,實(shí)現(xiàn)一種新年心愿,感受到愛(ài)與尊重,培養(yǎng)自尊自信,學(xué)校啟動(dòng)了“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng),面向全校特殊群體學(xué)生征集新年心愿,并在全體師生和學(xué)生家長(zhǎng)中公開(kāi)招募圓夢(mèng)天使和夢(mèng)想使者,為他們實(shí)現(xiàn)愿望并將禮品送達(dá),讓孩子們度過(guò)一種滿(mǎn)足、幸福、溫暖的春節(jié)。四、活動(dòng)安排1.時(shí)間安排12月16日——18日:特殊群體學(xué)生“我的新年心愿”征集階段;12月16日——18日:圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者報(bào)名階段;12月19日:“新年心愿”篩選階段,選出合情合理、故意義的“新年心愿”,并與圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者進(jìn)行結(jié)對(duì);12月21——22日:圓夢(mèng)天使為特殊群體學(xué)生準(zhǔn)備“新年心愿”并于12月23日下午放學(xué)前之前將準(zhǔn)備的新年心愿物品交至雅苑4樓多功能教室;學(xué)校根據(jù)夢(mèng)想使者沒(méi)完畢的愛(ài)心使命準(zhǔn)備對(duì)應(yīng)物品。12月27日下午舉行“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)活動(dòng)。2.活動(dòng)地點(diǎn):雅苑4樓多功能教室3.有關(guān)規(guī)定:?“新年心愿”可以是精神層面,也可以是物質(zhì)層面;愿望合情合理、詳細(xì)真實(shí)并具有可操作性;?圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者規(guī)定有愛(ài)心,樂(lè)于奉獻(xiàn),具有協(xié)助學(xué)生實(shí)現(xiàn)愿望的經(jīng)濟(jì)條件和時(shí)間條件;?夢(mèng)想使者須在規(guī)定期間內(nèi)將禮品備好送達(dá)能教室。4、詳細(xì)分工:?各班班主任:12月18日前記錄上報(bào)特殊群體學(xué)生的“新年心愿”,并按規(guī)定進(jìn)行初步篩選,每班最多上報(bào)3名。?各班班主任:12月18日前記錄上報(bào)圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者報(bào)名表;及時(shí)告知并組織本班有關(guān)人員參與活動(dòng);?望,并與圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者進(jìn)行結(jié)對(duì);收取圓夢(mèng)天使準(zhǔn)備的“新年心愿”并做好記錄;制作并張貼宣傳海報(bào);活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分組等各項(xiàng)事宜;5.注意事項(xiàng):〃本次活動(dòng)以奉獻(xiàn)愛(ài)心、傳遞愛(ài)心為目的,重在使學(xué)生感受愛(ài)和溫暖;〃尊重受助學(xué)生,維護(hù)其自尊心,營(yíng)造平等的活動(dòng)氣氛。五、活動(dòng)效果通過(guò)多種媒體形式進(jìn)行宣傳報(bào)道,在全校營(yíng)造友好、溫暖的氣氛,不僅讓受助學(xué)生的“新年心愿”得以實(shí)現(xiàn),協(xié)助他們度過(guò)一種幸福的春節(jié),同步也讓圓夢(mèng)天使、夢(mèng)想使者從協(xié)助他人的體驗(yàn)中獲得“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的幸福感,從而引領(lǐng)社會(huì)公益新風(fēng)尚,為建設(shè)友好社會(huì)做出新的奉獻(xiàn)。附件2:“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng)倡議書(shū)同學(xué)們:正向我們走來(lái),當(dāng)我們歡天喜地和親人歡聚一堂圍爐夜話(huà)時(shí),當(dāng)我們欣喜地發(fā)現(xiàn)去年許下的愿望全都實(shí)現(xiàn)時(shí),可曾想到就在我們的身邊有這樣一群孩子,他們有的生活在單親家庭,難能體會(huì)到母愛(ài)或者父愛(ài),有的父母常年奔走在外,只能同年邁的爺爺奶奶,姥姥姥爺生活在一起。新年到了,他們也有新年心愿想要實(shí)現(xiàn),也許是一種新書(shū)包,也許只是一副乒乓球拍,也許是一本在書(shū)店看了很久卻一直沒(méi)有買(mǎi)的輔導(dǎo)書(shū),尚有懂事的孩子只是想給媽媽買(mǎi)一種暖手寶,這些愿望在我們看來(lái)是那么渺小,但對(duì)于有些孩子來(lái)說(shuō)那就是一種奢求。孩子們艱難的境遇讓我們不忍,孩子們的懂事讓我們愈加心酸,為了讓同在一片藍(lán)天下的孩子們能共同度過(guò)一種幸福、快樂(lè)、祥和、滿(mǎn)足的春節(jié),現(xiàn)開(kāi)展“新年心愿”圓夢(mèng)行動(dòng),面向全校征集“圓夢(mèng)天使”、“愛(ài)心使者”,為我校特殊群體學(xué)生實(shí)現(xiàn)新年心愿,在此,向全體學(xué)生發(fā)出倡議:讓我們共同參與到這項(xiàng)溫暖行動(dòng)中來(lái)吧!做一次圓夢(mèng)天使,協(xié)助這些可愛(ài)的孩子實(shí)現(xiàn)一種小小的新年心愿;做一回愛(ài)心使者,將孩子們的夢(mèng)想送達(dá),也許這對(duì)我們來(lái)說(shuō)微局限性道,但卻可以溫暖一種孩子的心靈,為他們點(diǎn)亮一盞但愿的心燈,成為他們不懈向前的動(dòng)力!新年伊始,我們用愛(ài)傳遞溫情;涓涓春暖,我們專(zhuān)心呵護(hù)但愿!現(xiàn)公開(kāi)募集百位圓夢(mèng)天使,期待同學(xué)們的參與!讓我們從“愛(ài)”出發(fā),與“愛(ài)”同行!篇五:弘揚(yáng)青春正能量共筑幸福中國(guó)夢(mèng)倡議書(shū)弘揚(yáng)青春正能量共筑幸福中國(guó)夢(mèng)——向***學(xué)習(xí)的倡議書(shū)廣大青少年朋友們:自去年***的事跡被媒體廣泛報(bào)道后,引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。***用青春汗水澆灌出一朵漂亮的生命之花,用絕倫至孝譜寫(xiě)了一曲感人的孝義樂(lè)章。**先后榮獲.他的事跡,展現(xiàn)了青春正能量,也傳遞了好聲音;他的榮譽(yù),記載了平凡孝子的至善至

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