統(tǒng)計調(diào)查報告

石化大學學生生活費來源調(diào)查匯報指導教師：李慶東班級：工商1001姓名：龔吉雨學號:1調(diào)查方案設計1.1、調(diào)查方案調(diào)查目的：通過理解大學生日生活費來源的重要狀況，引導對的消費觀，同步為助學政策提供參照。調(diào)查對象：遼寧石油化工大學在校本科生調(diào)查單位：抽取的樣本學生調(diào)查程序：設計調(diào)查問卷，明確調(diào)查方向和內(nèi)容；分發(fā)調(diào)查問卷。隨機抽取石化大學大三在校本科生男、女各25人作為調(diào)查單位；根據(jù)回收有效問卷進行分析，詳細內(nèi)容如下：根據(jù)樣本的生活費來源、分布狀況的均值、方差等分布的數(shù)字特性，推斷人大學生總體分布的對應參數(shù)；根據(jù)性別進行男女兩個總體生活費均值之差的比較以及方差比的區(qū)間估計根據(jù)大三男女生進行四個總體生活費均值之差及方差比的區(qū)間估計繪制記錄圖形使樣本數(shù)據(jù)直觀化并對記錄量進行分析調(diào)查時間：5月15日—6月21日1.2、問卷設計在通過我們共同的研究制定問卷雛形并征詢老師的意見后，我們最終設計的問卷如下：大學生消費狀況調(diào)查同學您好，非常感謝您能抽出時間來填寫我的調(diào)查問卷，請您放心填寫.1.您的性別：A.男B.女2.您平均每月的生活費是多少？A.600如下B.600-1000C.1000以上3.您對每月的生活費有無計劃怎么使用過？A.有B.沒有C.偶爾有4.您覺得自己目前的消費觀跟上大學之前相似嗎？A.相似B.不相似5.您的生活費重要來源?父母予以勤工助學獎學金學校補助非常感謝您的合作！1.3問卷發(fā)放本次調(diào)查我們采用分層抽樣，對在校大三本科生各個年級男、女生各發(fā)放問卷25份；1.4數(shù)據(jù)整頓為了便于用計算機進行數(shù)據(jù)處理，我們用數(shù)字代碼來表達問卷信息，為了便于統(tǒng)一，對于問卷答案“A”、“B”、“C”，我們分別用“1”、“2”、“3”表達（答案缺省項為空項），例如：我們用“1”表達男性，用“2”表達女性；數(shù)據(jù)詳細整頓狀況見附件1。2數(shù)據(jù)分析根據(jù)以上整頓的數(shù)據(jù)，我們進行數(shù)據(jù)分析。我們設樣本一為抽樣總體，樣本二為男生的抽樣總體，樣本三為女生的抽樣總體。2.1生活費水平的分析2.1.1對總體的分析由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本畢生活費水平的頻數(shù)分布表（表2-1）和直方圖（圖2-1），成果如下：表2-1樣本畢生活費水平的頻數(shù)分布表按支出分組/元頻數(shù)頻率/%600如下2040%600~10002244%1000如下816%合計50100.00%由圖2-1可以看出：樣本一（即大三學生抽樣全體）月生活費600元~1000元所占頻數(shù)最高。我們深入分析月生活費的平均水平，得出成果如下（表2-2）：表2-2樣本一（總體）平均月生活費置信區(qū)間的構造表月生活費水平/元頻數(shù)記錄組中值600元如下20400樣本數(shù)據(jù)個數(shù)50600~100022800樣本原則差30.241000元以上81200樣本均值704置信水平95%自由度49t-值2.0096抽樣平均誤差4．277228誤差范圍16.76062896置信下限791.44置信上限808.56從上述分析可知：我們有95%的把握認為人大本科生的月生活費平均水平在791.44元~808.56元之間。2.1.2對樣本二的分析由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本二生活費水平的頻數(shù)分布表（表2-3）和直方圖（圖2-2），成果如下：表2-3樣本二月生活費水平的頻數(shù)分布表頻數(shù)頻率1600元如下002600元~1000元1872%31000元以上728%由上圖2-2可以看出：樣本二（即男生抽樣全體）月生活費600元~1000元所占頻數(shù)最高，是月生活費的眾數(shù)。分析眾數(shù)后，我們深入分析月生活費的平均水平，得出成果如下：表2-4樣本二（男生）平均月生活費置信區(qū)間的構造表月生活費水平/元頻數(shù)記錄組中值600元如下0400樣本數(shù)據(jù)個數(shù)25600~100018800樣本原則差183.301000元以上71200樣本均值912置信水平95%自由度24t-值2.0639抽樣平均誤差36.67置信下限836.48置信上限987.52從上述分析可知：我們有95%的把握認為男生的月生活費平均水平在836.48元~987.52元之間。男生的生活費普遍都高，花費較大。2.1.3由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本三生活費水平的頻數(shù)分布表（表2-5）和直方圖（圖2-2），成果如下：表2-5樣本三月生活費水平的頻數(shù)分布表頻數(shù)頻率1600元如下1976%2600元~1000元520%61000元以上14%由上圖2-3可以看出：樣本三（即女生抽樣全體）月生活費600元如下所占頻數(shù)最高。我們深入分析月生活費的平均水平，得出成果如下（表2-6）：表2-6樣本三（女生）平均生活費置信區(qū)間的構造表月生活費水平/元頻數(shù)記錄組中值600元如下19400樣本數(shù)據(jù)個數(shù)25600~10005800樣本原則差216.641000元以上11200樣本均值512置信水平95%自由度24t-值2.0639抽樣平均誤差43.33置信上限601.26置信下限422.74從上述分析可知：我們有95%的把握認為女生的月生活費平均水平在422.74元~601.26元之間。女生生活費普遍偏低，花費較小。2.2對生活費與否有計劃的分析2.2.1由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本一對生活費與否有計劃的頻數(shù)分布表（表2-7）和直方圖（圖2-4，成果如下：表2-7生活費與否計劃頻數(shù)分布表計劃頻數(shù)頻率/%1．有2754%2沒有918%3．偶爾1428%4．合計50100%由上圖2-4可以看出：大三學生對生活費有計劃的占的比例最高，為54%2.2.2由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本二對生活費與否有計劃的頻數(shù)分布表（表2-8）和直方圖（圖2-5），成果如下：表2-8男生生活費與否計劃分布頻數(shù)表計劃頻數(shù)頻率%1．有936%2沒有728%3．偶爾936%4．合計25100.00%由上圖2-5可以看出：樣本二（男生）對生活費有計劃和偶爾有計劃的比例相似，為36%。沒有計劃的所占比例較小，為28%。對樣本三的分析由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本三對生活費與否有計劃的頻數(shù)分布表（表2-9）和直方圖（圖2-6），成果如下：表2-9女生生活費與否計劃頻數(shù)分布表計劃頻數(shù)頻率%1．有1872%2沒有28%3．偶爾520%4．合計25100.00%由上圖2-6可以看出：樣本三（女生）對生活費有計劃所占的比例最大，為72%。2.3對消費觀的分析2.3.1由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本一消費觀的頻數(shù)分布表（表2-10）和直方圖（圖2-7），成果如下：表2-10總體消費觀頻數(shù)分布表消費觀頻數(shù)頻率相似3162%不相似1938%合計50100%由上圖2-7可以看出：總體消費觀與上大學前相似的所占頻率高，為62%。2.3.2對樣本二的分析由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本一消費觀的頻數(shù)分布表（表2-11）和直方圖（圖2-8），成果如下：表2-11男生消費觀頻數(shù)分布表消費觀頻數(shù)頻率相似1872%不相似728%合計25100%由圖2-8可以看出：樣本二（男生）消費觀與上大學之前相似的頻率所占最高，為72%。2.3.3由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本一消費觀的頻數(shù)分布表（表2-12）和直方圖（圖2-9），成果如下：表2-12女生消費觀頻數(shù)分布表消費觀 頻數(shù)頻率相似1456%不相似1144%合計25100%由圖2-9可以看出：樣本三（女生）的消費觀與上大學之前相似的所占頻率最高，為56%。2.4對生活費來源的分析2.4.1由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本畢生活費來源的頻數(shù)分布表（表2-13）和直方圖（圖2-10），成果如下：表2-13樣本畢生活費重要來源圖示生活費來源頻數(shù)頻率%1．父母3774%2．勤工儉學816%3．獎學金24%4．學校補助36%合計50100%圖2-10大學生生活費來源餅圖由圖2-10可以看出：樣本一的生活費重要來源中，父母所占頻數(shù)比例最高，為74%。大部分學生生活費來源都為父母予以。2.4.2由整頓后輸入計算機的數(shù)據(jù)，我們繪制出樣本二和樣本三生活費來源的頻數(shù)分布表（表2-14）和表（2-15）成果如下：表2-14樣本二（男生）生活費重要來源一頻數(shù)分布生活費來源頻數(shù)頻率%1．父母2080%2．工儉學28%3．學貸款14%4、其他28%合計25100%表2-15樣本三（女生）生活費重要來源一頻數(shù)分布圖接受頻率累積%1．父母1768%2．勤工儉學624%3．助學貸款14%4．其他14%其他25100.00%圖2-11男生與女生生活費來源對比環(huán)形圖注：內(nèi)環(huán)為樣男生，外環(huán)為樣女生由圖2-11可以看出，女生勤工儉學的人數(shù)居多，所占比例很大，男女生的重要來源均為父母予以，其他方面所占比例不是很大。這也闡明上大學的學生絕大多數(shù)的人都是靠父母的供應，花家里的錢，能靠自己完畢學業(yè)的學生很少，這也是中國目前普遍存在的一種現(xiàn)象。2.5對各有關大學生生活費均值雙原因方差分析在個樣本生活費均值進行區(qū)間估計和描述記錄的基礎上，我們深入對影響生活費均值的各個原因（性別、生活費來源）進行方差。詳細過程如下。父母勤工助學男816160女400112【1】建立假設對于原因A.H0:u1=u2性別對生活費均值無影響H1:u1≠u2,性別對生活費均值有影響對于原因B：H0：u1=u2,生活費來源對生活費均值無影響H1：u1≠u2,生活費來源對生活費均值有影響Excel輸出成果如下：方差分析：無反復雙原因分析SUMMARY觀測數(shù)求和平均方差行12976488215168行2251225641472列12121660886528列222721361152方差分析差異源SSdfMSFP-valueFcrit行538241538241.5897920.426867161.4476列22278412227846.580340.236637161.4476誤差33856133856總計3104643由表可知，對于原因A,由于：FA<Fcrit,故不拒絕原假設，闡明性別對生活費沒有明顯影響；對于原因B,由于：FB<Fcrit,故不拒絕原假設，闡明年級對生活費沒有明顯影響生活費來源性別月生活費數(shù)據(jù)父母勤工助學總計男1000以上計數(shù)項:生活費來源527計數(shù)項:月生活費527600-1000計數(shù)項:生活費來源1818計數(shù)項:月生活費1818男計數(shù)項:生活費來源23225男計數(shù)項:月生活費23225女1000以上計數(shù)項:生活費來源11計數(shù)項:月生活費11600-1000計數(shù)項:生活費來源415計數(shù)項:月生活費415600如下計數(shù)項:生活費來源14519計數(shù)項:月生活費14519女計數(shù)項:生活費來源19625女計數(shù)項:月生活費19625計數(shù)項:生活費來源匯總42850計數(shù)項:月生活費匯總428503調(diào)查結論通過以上的記錄分析，我們基本得出如下結論：3.1對于生活費均值的分析成果：1．通過對大三本科生生活費均值的區(qū)間估計，發(fā)現(xiàn)全體本科生總體的生活費均值在800元左右；各個分類總體而言，我們以不一樣性別為分類原則對總體又進行了劃分，估計出大三全體本科生中男女生分別的生活費均值。分析的成果表明，性別對生活費均值有明顯影響，即不一樣性別中男生生活費水平偏高。3.2對于生活費來源的分析成果：1．描述記錄的成果顯示，生活費的重要來源都集中在父母供應中，其他來源依次是：勤工儉學、助學貸款及其他。男女生而言，男生的生活費重要來源中來自父母的比女生稍低，而勤工儉學的比女生稍多。以上成果表明助學貸款政策的實行面不夠廣，本校本科生還是老式的以靠父母讀書為主。