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2023年關(guān)于珍惜小學(xué)作文300字4篇珍惜小學(xué)作文300字篇1
步入六年級(jí),同學(xué)們即將各奔東西,有誰(shuí)能不珍惜這轉(zhuǎn)瞬即逝的最終一年呢?
我家住在學(xué)校門口。五年級(jí)的一天,我來(lái)玩耍的時(shí)候,望見(jiàn)了六年級(jí)的哥哥姐姐們,他們剛剛結(jié)束了小學(xué)告辭會(huì),這時(shí)正在相互告辭回家。只見(jiàn)一對(duì)姐姐抱在一起,在和對(duì)方耳語(yǔ),或許是在說(shuō)什么她們兩個(gè)的`小隱私吧;另外的一對(duì)姐姐,抱背相互靠著,在一個(gè)角落中咽著無(wú)聲的淚水;那邊的一對(duì)大哥哥,站在校門口的一邊,你打我一拳,我拍你一下,打著打著,眼淚便掉了下來(lái);當(dāng)然還有三五一群的,幾個(gè)人嘻嘻哈哈的不知在訴說(shuō)著什么好玩的往事;咦,那邊不知道是誰(shuí)唱起了悠揚(yáng)、但有些哀痛的歌:“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”,那歌聲至今還始終回蕩在我耳邊。
從那時(shí),我便相識(shí)到了友情的寶貴。我起先珍惜友情,把這份感情看的似乎一塊寶石,閃著刺眼的光,但是一不當(dāng)心有極易破裂。
現(xiàn)在,假如又調(diào)皮的男生來(lái)?yè)v亂,我不會(huì)像以前那樣大喊、呵斥,只會(huì)淡淡一笑,過(guò)去罷了;假如有女生在我身后竊竊私語(yǔ),我不會(huì)像以前那樣斤斤計(jì)較,回頭不客氣的譏諷、訕笑,也是一笑而過(guò),何必為了這點(diǎn)小事而要幾個(gè)人不快樂(lè)呢?我這么做,只是希望,我這塊友情水晶比任何人的都更加奪目,更加無(wú)暇。
珍惜小學(xué)作文300字篇2
假如說(shuō)一個(gè)人是平凡的,那真是個(gè)天大的玩笑,因?yàn)檫@個(gè)世界上是沒(méi)有一個(gè)人是平凡的,每個(gè)人都有屬于自己的故事,不管是喜,是悲,還是苦,那都是自己經(jīng)驗(yàn)過(guò)的人生。書中有一句,是這樣的:“……假如一切都像想象中的華蜜,那世界上就不會(huì)有悲劇了?!?/p>
我信任大家可能會(huì)認(rèn)為這一句很平凡,但我卻認(rèn)為這一句最能令我有所領(lǐng)悟,令我明白到做任何事時(shí)不能只是想,而是要付諸實(shí)行,同時(shí)亦要做一些會(huì)為旁人增加華蜜的事,嘗試做一些自己認(rèn)為不會(huì)勝利的事……雖然我知道這并不簡(jiǎn)潔,但我信任若果大家都能做得到的話,這個(gè)世界必定會(huì)更美妙。在故事的結(jié)尾,盡管紛飛去了另一個(gè)世界,不過(guò)她的'故事卻恒久留在大家的心中,使我馬上反思到自己有否真正珍惜過(guò)身邊的人?究竟有沒(méi)有讓我的人生過(guò)得精采、不留缺憾?
珍惜小學(xué)作文300字篇3
時(shí)間不能倒流,許多東西一去不復(fù)返。但有時(shí)只有當(dāng)你失去它了,才知道要好好珍惜!
藍(lán)藍(lán)的天,雪白的云,一個(gè)晴朗的下午,我有了一只小倉(cāng)鼠。這只小倉(cāng)鼠身上的毛是黃色的',黑得發(fā)亮的圓滾滾的一雙大眼睛,搭配上小小的鼻子和嘴巴,可愛(ài)地讓我聚精會(huì)神地看著它的一舉一動(dòng)。就這樣,我把它領(lǐng)回了家,并給它取名“胖球”。我每天放學(xué)后,都要去看看我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠——胖球。
有一次,我和平常一樣,背著沉重的書包回到了家,并拿起“胖球”的“家”。我的眼睛突然瞪得溜圓,嘴里從碎碎念到大聲地說(shuō)著:“我的小倉(cāng)鼠呢?我的小倉(cāng)鼠跑到哪里去了?我的小倉(cāng)鼠呢……”“嘭!”門被推開(kāi)了,媽媽回來(lái)了!我急連忙忙地跑去告知媽媽:“我的小倉(cāng)鼠不見(jiàn)了……”說(shuō)著我的眼淚就涌出了眼眶。媽媽連忙幫我找了起來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
就這樣過(guò)了兩天,我突然在樓梯上的第三個(gè)臺(tái)階看到了我的小倉(cāng)鼠!它,又回到了它的家。它那暖和又可愛(ài)的家??墒?,過(guò)了大約一個(gè)月,一天早晨,我猛然發(fā)覺(jué)它變得僵硬,變得不會(huì)動(dòng)了。我知道,它死了。
時(shí)間匆忙走過(guò),一每天都成了過(guò)去,那段美妙的時(shí)間,成了美妙的回憶……
珍惜小學(xué)作文300字篇4
你想過(guò)嗎,什么是生命?
寒假期間,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):讓我們各自回家養(yǎng)一盆盆栽。上學(xué)后在班上共享自己的種植經(jīng)驗(yàn)。
我從花市買回一盆仙人球。瞧,它的顏色多好看呀!可能是為了不讓別人把自己的花衣服弄破的原因,它還穿上了一身防身服——金黃金黃的刺。
之后,我回老家了。一連半個(gè)月都沒(méi)給它澆過(guò)水。我回來(lái)時(shí)望見(jiàn)它的'土壤干裂了,以為它不再能活下去了,就抱著仙人球打算扔了。媽媽望見(jiàn)了,說(shuō):“不要扔,再澆澆水,它還能活?!蔽野胄虐胍傻卣罩鴭寢尩脑捵?,過(guò)了幾天,望見(jiàn)仙人球又活了,我非常驚異,沒(méi)想到仙人球竟然如此堅(jiān)韌。后來(lái)查了資料才知道,仙人球半個(gè)月不澆水也行,因?yàn)槊總€(gè)仙人球的根部都是儲(chǔ)水室,澆的水全儲(chǔ)存在根里。當(dāng)你不給它澆水時(shí)
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