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第8頁(yè)共8頁(yè)本學(xué)期的?工作總結(jié)?范文本?學(xué)期即將?結(jié)束,回?顧這一學(xué)?期來(lái),我?班在各個(gè)?方面都取?得了較好?成績(jī)。?一、班級(jí)?制度建設(shè)?本學(xué)期?,我們班?在實(shí)現(xiàn)“?深入加強(qiáng)?日常管理?,使同學(xué)?加強(qiáng)自我?管理”的?班級(jí)管理?目標(biāo)上做?了大量的?工作。在?這項(xiàng)工作?中,主要?圍繞著三?點(diǎn)來(lái)展開?工作:?1.制定?了制度,?使班上的?管理具有?更強(qiáng)的操?作性,提?出具體要?求;2?.規(guī)范管?理過(guò)程,?做到民主?決定班級(jí)?走向;?3.明確?責(zé)任管理?,落實(shí)每?個(gè)班委的?責(zé)任。?在這基礎(chǔ)?上,揚(yáng)長(zhǎng)?避短,爭(zhēng)?取使在穩(wěn)?步發(fā)展的?基礎(chǔ)上,?尋求新的?突破與新?的提高。?二、干?部隊(duì)伍建?設(shè)及其工?作情況?班委會(huì)經(jīng)?過(guò)明確的?分工,大?家都能積?極工作,?不定期的?在一起研?究工作。?經(jīng)過(guò)了一?段時(shí)間的?磨合,各?位班委的?工作已經(jīng)?步入正軌?。經(jīng)過(guò)半?學(xué)期的一?起工作,?使我們之?間增添了?不少默契?。三、?活動(dòng)方面?這學(xué)期?領(lǐng)導(dǎo)和參?與的活動(dòng)?有:1?.班費(fèi)管?理。班費(fèi)?實(shí)行班長(zhǎng)?管理,定?期向同學(xué)?們公布班?費(fèi)支出情?況。2?.班級(jí)聚?餐,外教?參加。?3.參加?老校區(qū)話?劇匯演,?由牛曉理?組織,表?演了話劇?《雷雨第?四幕》,?收到了很?好的效果?。參演人?員:牛曉?理、賀博?翔、姚遠(yuǎn)?、嚴(yán)堯磊?、楊榆靜?、鄒鑫、?陳凱倫及?魏逸凡。?4.團(tuán)?支部為開?干齊小學(xué)?捐贈(zèng)圖書?81本。?5.幫?助老師打?掃辦公室?、會(huì)議室?。6.?本學(xué)期內(nèi)?還發(fā)展了?____?名新團(tuán)員?。四、?思想方面?1.大?多數(shù)同學(xué)?積極向上?、進(jìn)取。?2.大?多數(shù)同學(xué)?為自己訂?立了一個(gè)?目標(biāo),并?不懈地努?力去實(shí)現(xiàn)?。3.?大多數(shù)同?學(xué)思想團(tuán)?結(jié)、集體?榮譽(yù)感強(qiáng)?。五、?紀(jì)律方面?剛開學(xué)?,同學(xué)們?能夠認(rèn)真?聽講,上?課時(shí)的話?也不多,?但是在“?五﹒一”?以后,紀(jì)?律明顯不?如從前了?。紀(jì)律委?員認(rèn)為,?同學(xué)們都?是大孩子?了,什么?時(shí)期都不?需要?jiǎng)e人?在后面督?促著,應(yīng)?該自己管?好自己,?做一個(gè)對(duì)?自己負(fù)責(zé)?的人。同?學(xué)們也深?刻認(rèn)識(shí)到?問題的嚴(yán)?重,在學(xué)?期末的時(shí)?候,都能?嚴(yán)格要求?自己,使?得班級(jí)的?紀(jì)律有了?明顯的改?善。六?、學(xué)習(xí)方?面本班?同學(xué)學(xué)風(fēng)?較為端正?,基本上?做到不曠?課不遲到?不早退,?上課認(rèn)真?聽講,學(xué)?習(xí)態(tài)度積?極,交作?業(yè)按時(shí)按?質(zhì)按量,?由此同學(xué)?們?nèi)〉昧?較好的成?績(jī)!來(lái)到?學(xué)校就是?要以學(xué)習(xí)?為主,同?學(xué)們面對(duì)?學(xué)習(xí)的態(tài)?度很認(rèn)真?,下半學(xué)?期因?yàn)橐?會(huì)考數(shù)學(xué)?、物理、?化學(xué)、生?物,同學(xué)?們的心思?都放在了?這幾門課?上。而對(duì)?史地政的?關(guān)心程度?大不如從?前,希望?下學(xué)期同?學(xué)們能夠?努力學(xué)習(xí)?,并取得?一個(gè)好成?績(jī)。七?、勞動(dòng)方?面我們?班在勞動(dòng)?方面,由?勞動(dòng)委員?的管理卓?有成效。?每天都對(duì)?衛(wèi)生小組?進(jìn)行打分?制度,讓?每個(gè)小組?的成員,?都能夠積?極地為自?己所管理?的衛(wèi)生去?認(rèn)真的付?起責(zé)任來(lái)?,使我們?班每周都?能夠拿上?流動(dòng)紅旗?。八、?德育方面?德育方?面我們班?的德育委?員盡心盡?責(zé),每次?學(xué)校要抽?查的時(shí)候?,都能夠?保證全班?都過(guò)關(guān)。?每節(jié)班會(huì)?課上都能?夠?yàn)榇蠹?念一些文?章,教育?我們應(yīng)該?做什么,?不應(yīng)該做?什么,凈?化了我們?的心靈。?九、目?前班上存?在的問題?1.團(tuán)?活動(dòng)參加?不積極,?唯一一次?撿垃圾,?還有團(tuán)員?不參加。?___?_個(gè)別班?委會(huì)成員?的表現(xiàn)不?好,紀(jì)律?上較差。?3.出?現(xiàn)一些小?群體,影?響班上的?凝聚力。?4.班?里個(gè)別同?學(xué)偶爾上?課遲到或?曠課,對(duì)?于某些課?程態(tài)度不?積極,課?下自主學(xué)?習(xí)意識(shí)不?強(qiáng),成績(jī)?不理想?十、工作?計(jì)劃1?.班級(jí)要?盡快形成?優(yōu)良的班?風(fēng),使之?能體現(xiàn)出?高二(3?)班良好?的精神風(fēng)?貌,在學(xué)?校樹立一?個(gè)良好的?形象。?2.有些?同學(xué)對(duì)學(xué)?校的制度?、紀(jì)律管?理產(chǎn)生“?逆反”心?理,導(dǎo)致?思想、行?為自由散?漫,不利?于班風(fēng)建?設(shè)。在這?個(gè)方面上?我想班委?會(huì)要強(qiáng)化?管理、落?實(shí)制度,?避免說(shuō)做?不一,并?及時(shí)進(jìn)行?階段性總?結(jié)。最終?,使同學(xué)?們提高自?我管理的?能力。?3.狠抓?班委會(huì)成?員自身的?紀(jì)律作風(fēng)?。建成一?個(gè)作風(fēng)正?派、強(qiáng)健?有力的班?委會(huì)。?十一、個(gè)?人感想?這一學(xué)期?已快結(jié)束?,作為班?長(zhǎng),我學(xué)?到了很多?東西,尤?其是在與?人打交道?這個(gè)方面?上獲益匪?淺。班上?的同學(xué)來(lái)?自五湖四?海,各自?的家庭背?景也不同?,這就要?求我面對(duì)?不同的對(duì)?象,采取?最合適的?方法來(lái)與?他們交流?溝通。只?有了解了?所有同學(xué)?們的想法?,才能順?利地開展?班級(jí)工作?。從這個(gè)?角度看,?我認(rèn)為自?己的表現(xiàn)?是合格的?。我基本?上做到了?和每一位?同學(xué)保持?友好的關(guān)?系,并樂?于傾聽他?們的意見?。多次?組織活動(dòng)?也讓我學(xué)?到了很多?,很多東?西不是一?個(gè)人能弄?起來(lái)的,?它需要一?個(gè)強(qiáng)大的?團(tuán)結(jié)的班?級(jí)做后盾?。同時(shí)做?事前要把?所有可能?發(fā)生的情?況考慮周?到,才能?避免到時(shí)?候手忙腳?亂???之,我們?班是一個(gè)?蒸蒸日上?的班集體?,在班主?任老師的?帶領(lǐng)下,?我們將走?向更加輝?煌的明天?!走自己?的路,讓?理想伴我?行,走出?五彩繽紛?的明天!?!!本?學(xué)期的工?作總結(jié)范?文(二)?著對(duì)青?春的夢(mèng)想?,我捧著?一顆火熱?的心踏上?了班長(zhǎng)的?舞臺(tái)。上?半年已經(jīng)?過(guò)去,在?這半年里?我深刻體?會(huì)到了做?班長(zhǎng)的艱?辛和快樂?,我把自?己的青春?傾注于我?所鐘愛的?事業(yè)上,?傾注于每?一位同事?身上。上?半年的工?作已經(jīng)結(jié)?束,收獲?不少,下?面我對(duì)上?半年稍微?寫一下,?為下半年?的工作確?立新的目?標(biāo)。一?、思想認(rèn)?識(shí)。在?上半年,?作為一名?班長(zhǎng),我?在思想上?嚴(yán)于律己?,熱愛自?己的事業(yè)?,以班長(zhǎng)?的要求嚴(yán)?格要求自?己,鞭策?自己,力?爭(zhēng)思想上?和工作上?在同事心?目中都樹?立起榜樣?的作用。?積極參加?工廠及公?司組織的?各項(xiàng)活動(dòng)?,如工廠?的主管講?課。半年?來(lái),我服?從和配合?領(lǐng)導(dǎo)做好?生產(chǎn)部門?各項(xiàng)工作?。我相信?在以后的?工作中,?我會(huì)在領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?下,在同?事們的幫?助下,通?過(guò)自己的?努力,克?服缺點(diǎn),?取得更大?的進(jìn)步。?下半年,?我將更加?努力工作?,勤學(xué)苦?練,使自?己真正成?為一個(gè)經(jīng)?受得起任?何考驗(yàn)的?班長(zhǎng)。?二、維修?工作。?在維修工?作方面,?上半年任?務(wù)都非常?重,但不?管怎樣,?為了把自?己的維修?水平提高?,我堅(jiān)持?經(jīng)??匆?些相關(guān)的?書籍,還?經(jīng)常網(wǎng)上?找一些機(jī)?械維修資?料,還爭(zhēng)?取機(jī)會(huì)多?與同事們?聊天,從?中學(xué)習(xí)別?人的長(zhǎng)處?。平時(shí)還?虛心請(qǐng)教?有經(jīng)驗(yàn)的?老師。自?己也經(jīng)常?去設(shè)備現(xiàn)?場(chǎng)看、與?生產(chǎn)部門?溝通挖掘?他們對(duì)設(shè)?備操作存?在的缺陷?,自己做?好筆記統(tǒng)?一處理,?處理不了?的通過(guò)o?a流程上?報(bào)設(shè)備動(dòng)?力部要求?他們的技?術(shù)支持。?三、班?長(zhǎng)工作。?我嚴(yán)格?要求自己?,工作實(shí)?干,并能?完成領(lǐng)導(dǎo)?給予的各?項(xiàng)任務(wù)。?由于我們?是機(jī)修工?,這個(gè)特?殊的職業(yè)?決定了我?們必須還?有很多的?工作要做?,我服從?領(lǐng)導(dǎo)的安?排,兢兢?業(yè)業(yè),主?要的完成?每月的設(shè)?備保養(yǎng)計(jì)?劃工作和?日常維修?工作的安?排,還處?理一些突?發(fā)性事故?。并很好?的完成了?領(lǐng)導(dǎo)安排?的所有任?務(wù)。在以?后的工作?,我將一?如既往,?腳踏實(shí)地?,我會(huì)更?加積極地?配合領(lǐng)導(dǎo)?完成各項(xiàng)?任務(wù),為?華峰的美?好明天更?加努力。?四、考?勤方面。?我在做?好各項(xiàng)工?作的同時(shí)?,嚴(yán)格遵?守公司的?各項(xiàng)規(guī)章?制度。處?理好公司?工作與個(gè)?人之間的?關(guān)系,到?目前為止?,考勤制?度我還在?制定當(dāng)中?,以機(jī)修?以前的制?度為版本?再增加一?些工作的?實(shí)際情況?。我將會(huì)?用最少的?時(shí)間逐步?完善考勤?制度。下?半年,我?將更加勤?懇,為自?己作更多?的事,自?己更加努?力學(xué)習(xí)專?業(yè)知識(shí),?使自己的?業(yè)務(wù)水平?更上一層?樓。綜?合以上幾?點(diǎn),其中?還有不足?之處,所?謂“人無(wú)?完人”,?我將用更?多的時(shí)間?帶領(lǐng)機(jī)修?的全體同?事發(fā)揮他?們自己的?專業(yè)技能?,為自己?和他們?nèi)?尋找更大?的發(fā)展舞?臺(tái)。本?學(xué)期的工?作總結(jié)范?文(三)?步入大?學(xué),跨過(guò)?了人生中?的的第一?道大坎-?-高考,?有欣喜,?又有辛酸?。一切五?味陳雜,?然而,總?是過(guò)去了?,舊的大?門關(guān)閉,?一扇新的?大門已經(jīng)?敞開。?人一生中?,每進(jìn)入?一個(gè)新的?環(huán)境,都?會(huì)遭遇一?系列新的?問題,都?會(huì)遇到一?些成長(zhǎng)過(guò)?程中必然?會(huì)遇到的?新矛盾,?我也不例?外。雖然?我和新同?學(xué)相處的?很好,我?們有說(shuō)有?笑,一起?上課,一?起吃飯,?一起逛街?,相處的?還不錯(cuò),?但也感覺?有些不適?應(yīng)。眾所?周知,南?北方有很?大的差異?,南北方?人在性格?也有很大?的差異-?-南方人?大多心思?細(xì)膩,注?重細(xì)節(jié),?彬彬有禮?;北方人?大多性格?豪放,不?拘小節(jié),?甚至有時(shí)?說(shuō)話做事?不太顧及?周圍人的?感受。我?是個(gè)純正?的南方人?,具備所?有南方人?都具有的?性格特點(diǎn)?,在家生?活的十幾?年里,和?周圍的人?幾乎是一?拍即合,?相處的很?融洽,大?家都認(rèn)為?我是一個(gè)?活潑開朗?,不拘小?節(jié)的人。?但是背井?離鄉(xiāng)來(lái)到?了北方讀?書,我才?逐漸發(fā)現(xiàn)?和北方人?相比,特?別是我的?室友,他?們都是黑?龍江人,?典型的東?北性格,?反而我的?性格顯得?有些內(nèi)向?,在對(duì)一?些事情的?看法上我?和她們總?是有些意?見分歧,?人多勢(shì)眾?,可想而?知爭(zhēng)論的?結(jié)果,受?傷的總是?我,嗚嗚?嗚嗚,好?傷心呀,?所以有時(shí)?我很迷茫?,覺得沒?人理解我?,甚至有?時(shí)會(huì)感到?有些孤獨(dú)?無(wú)助每當(dāng)?這時(shí)我就?會(huì)無(wú)比的?想家,想?念我以前?的同學(xué),?她們是多?么的理解?我啊!但?是現(xiàn)在我?也學(xué)會(huì)了?適應(yīng),有?不同的意?見的時(shí)候?,我會(huì)選?擇保留,?我覺得對(duì)?于一些事?沒必要非?要分個(gè)誰(shuí)?對(duì)誰(shuí)錯(cuò),?有時(shí)難得?糊涂。對(duì)?于他們談?的那些我?不知道的?東西,我?沒有經(jīng)歷?過(guò)的事情?,以及那?些和我不?同的的回?憶,我會(huì)?選擇靜靜?聆聽。這?樣既避免?了面紅耳?赤的爭(zhēng)論?,我也覺?得過(guò)的開?心,你好?我好大家?都好,何?樂而不為?呢。心?理健康教?育課了對(duì)?我影響很?大。學(xué)習(xí)?完這門課?程,我懂?得了一個(gè)?人的健康?不僅僅只?是生理方?面的健康?,更是指?心理的健?康發(fā)展。?這門課讓?我懂得健?康觀、?價(jià)值觀、?人生觀。?雖然一周?只有一節(jié)?心理健康?課,但每?上一節(jié)心?理課,都?是對(duì)我思?想的一次?洗禮,讓?我有時(shí)有?些躁動(dòng)的?心理有時(shí)?間得以平?衡;在學(xué)?習(xí)這門課?的過(guò)程中?我的的心?靈慢慢得?以沉淀,?反思自身?,擺正心?態(tài),從困?惑中走出?,再一次?揚(yáng)帆起航?,繼續(xù)追?逐青春的?夢(mèng)想。從?心理課上?,我懂得?了健康是?人生的第?一財(cái)富。?心理健康?更是學(xué)業(yè)?成就、事?業(yè)成功、?生活快樂?的基礎(chǔ)。?總體來(lái)?說(shuō),《大?學(xué)生心理?健康教育?》這門

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