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蒙太奇剪輯手法關(guān)于蒙太奇:蒙太奇原是建筑學(xué)上的用語(yǔ),意為裝配、安裝。在影視藝術(shù)中,是指電影創(chuàng)作中的剪輯組合,也就是狹義上所指的畫面、聲音、色彩等諸多元素的編排組合,就其廣義而言,它還是一種創(chuàng)作方法,是電影創(chuàng)作從開始到結(jié)束的全過(guò)程中藝術(shù)家藝術(shù)思維方式的展現(xiàn)。(一)蒙太奇的功能電影史上,格里菲斯被視為是自覺使用蒙太奇最早的導(dǎo)演。但真正把蒙太奇方法條理化,而且將蒙太奇發(fā)展成為一套完整的電影理論體系的卻是前蘇聯(lián)以愛森斯坦為代表的蘇聯(lián)蒙太奇學(xué)派。蒙太奇的功能主要有:敘述故事、表達(dá)情感、闡述思想。1.敘述故事:蒙太奇敘事功能是以交待故事情節(jié)、展示事件為主旨,按照情節(jié)發(fā)展的時(shí)間流程、因果關(guān)來(lái)分切組合鏡頭,場(chǎng)面和段落。形成完整的時(shí)空影視藝術(shù)表現(xiàn)的時(shí)間、地點(diǎn)不是真實(shí)時(shí)空的簡(jiǎn)單記錄,它是不同時(shí)間、地點(diǎn)、拍攝的鏡頭在具有內(nèi)在邏輯聯(lián)系的背景下,經(jīng)過(guò)蒙太奇組合變成的完整的逼真的時(shí)空。形成完整的情節(jié)影視藝術(shù)表現(xiàn)的完整的情節(jié),是由若干個(gè)鏡頭構(gòu)成場(chǎng)面,再由場(chǎng)面構(gòu)成段落,進(jìn)而構(gòu)成完整的影視情節(jié),它們之間的相互連接,都是通過(guò)蒙太奇完成的。2.表達(dá)情感:蒙太奇通過(guò)對(duì)鏡頭的連接組合,可以創(chuàng)造情緒、表達(dá)情感。《毛澤東和他的兒子》中,當(dāng)毛澤東得知岸英犧牲的消息時(shí),他一言不發(fā),獨(dú)自坐在房間里抽煙,影片從不同角度,不同側(cè)面拍攝的近景特寫恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)和渲染了毛澤東失去愛子的悲痛心情和超常的克制力。闡述思想:蒙太奇借助影片用畫面之間存在的隱喻、轉(zhuǎn)喻關(guān)系和象征性來(lái)闡述抽象的思想觀念。前蘇聯(lián)影片《母親》中,五月游行隊(duì)伍的一組鏡頭,流冰反復(fù)出現(xiàn),先是河面上—塊冰顯現(xiàn)一道裂縫,冰塊開始滾動(dòng),一塊冰流動(dòng)了,冰塊在波濤洶涌的河面上奔流這些鏡頭與工人們的聚集游行過(guò)程交叉互動(dòng)。這里冰塊自然流動(dòng)的力量隱喻著工人群眾的覺醒,雄壯的步伐與革命的力量不斷壯大。影片終場(chǎng)前,以河里漂浮著的冰塊和洶涌奔騰的已經(jīng)解了凍的春水,象征革命勢(shì)力的不可阻擋。4.創(chuàng)造風(fēng)格:蒙太奇使鏡頭的組合,通過(guò)色彩、光線、景別、運(yùn)動(dòng)方式等等的變化,創(chuàng)造出節(jié)奏不同的影視風(fēng)格。有的詩(shī)情畫意、有的熱烈奔放、有的舒緩凝重等等。(二)蒙太奇的類型和特征蒙太奇可以從不同角度進(jìn)行分類。從功能上區(qū)別,可分為敘事蒙太奇、表現(xiàn)蒙太奇和修飾蒙太奇。從形式上分類,常見的有平行蒙太奇,交叉蒙太奇和重復(fù)蒙太奇。平行蒙太奇將不同空間和相同或不同時(shí)間發(fā)生的相對(duì)獨(dú)立的情節(jié)分別并列敘述的蒙太奇形式。如我國(guó)影片《南征北戰(zhàn)》中敵我雙方搶占制高點(diǎn)摩天嶺,即采用平行蒙太奇表現(xiàn)的。交叉蒙太奇:將同一時(shí)間不同地域發(fā)生的兩條或數(shù)條情節(jié)線迅速而頻繁地交替剪接在一起,其中一條線索的發(fā)展往往影響另外的線索,每條線索相互依存,最終匯合在一起。交叉蒙太奇極易引起懸念,造成緊張激烈的氣氛,加強(qiáng)矛盾沖突的尖銳性,驚險(xiǎn)片、恐怖片和戰(zhàn)爭(zhēng)片常用此法制造追逐和驚險(xiǎn)的場(chǎng)面。重復(fù)蒙太奇:將具有一定寓意的鏡頭在關(guān)鍵時(shí)刻反復(fù)出現(xiàn),以達(dá)到刻畫人物、深化主題的目的。美國(guó)影片《魂斷藍(lán)橋》中“吉祥符”先后六次重復(fù)出現(xiàn),吉祥符既是女主人公瑪拉和羅依的愛情信物,又是瑪拉命運(yùn)的見證。吉祥符本應(yīng)保佑福祉,但它并沒能改變戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)男女主人公愛情和命運(yùn)的摧殘,從而深化了影片的主題。剪輯的目的:1、 從物理制約中解放,自由控制時(shí)間和空間2、 結(jié)合演出意圖構(gòu)成劇情,確定作品的最終面貌尋找剪切點(diǎn)的方法:畫面的頂點(diǎn):指畫面中動(dòng)作、表情的轉(zhuǎn)折點(diǎn)(比如:人物手臂完全伸展時(shí)、點(diǎn)頭打招呼后低頭動(dòng)作結(jié)束時(shí)、球體上升即將下落時(shí)、收回笑容的瞬間等)動(dòng)作剪輯中的固定規(guī)則:一、動(dòng)作以7:3連接舉例:投球動(dòng)作剪接(雙機(jī)鏡頭連接)1、 前組鏡頭:后組鏡頭=3:7強(qiáng)調(diào)投球動(dòng)作的連接方法2、 前組鏡頭:后組鏡頭=5:5影像的重點(diǎn)不突出,沒有節(jié)奏感3、 前組鏡頭:后組鏡頭=7:3強(qiáng)調(diào)投球后的余韻,而非沖擊力的連接方法動(dòng)作連接的要點(diǎn):1、 將時(shí)間看起來(lái)較長(zhǎng)的鏡頭作為主要鏡頭2、 考慮畫面的上下左右,以免影響動(dòng)作的連續(xù)性3、 大幅度改變動(dòng)作和攝像機(jī)的位置會(huì)增強(qiáng)畫面的氣勢(shì)4、 按照實(shí)際時(shí)間進(jìn)行的連接看上去會(huì)比較拖沓,因此要壓縮過(guò)渡動(dòng)作中能省略的部分。特別是動(dòng)作激烈的場(chǎng)面,鏡頭的長(zhǎng)度要縮短。5、 同時(shí)拍攝而成的素材,理論上可以在任意一點(diǎn)進(jìn)行剪輯,但是選擇不同的剪輯點(diǎn)、重復(fù)或省略一些鏡頭,動(dòng)作回更為流暢。6、 同一動(dòng)作使用不同的畫面連接時(shí),要盡量在動(dòng)作的頂點(diǎn)進(jìn)行連接。二、有目的地重疊動(dòng)作,用以強(qiáng)調(diào)舉例:投球動(dòng)作剪接(三機(jī)鏡頭連接)在動(dòng)作最激烈、精彩處用多角度畫面重復(fù)演繹,起到強(qiáng)調(diào)作用三、連接FrameIn和FrameOut畫面舉例:兩組自行車騎行畫面(平移)組接畫面連接方法效果A畫面A+畫面B拖沓、畫面空蕩、節(jié)奏感不好B畫面A+畫面B(減去前面幾幀,接自行車進(jìn)入畫面)不冗長(zhǎng),但被攝體出現(xiàn)太突兀C畫面A(減去后面幾幀)+畫面B不拖香,但感覺物體突然消失D畫面A(減去后面幾幀)+畫面B(減去前面幾幀)動(dòng)作流暢、連貫ED方案基礎(chǔ)上,讓物體還在畫面內(nèi)時(shí)就進(jìn)行剪輯更加流暢、連貫四、用暗鏡頭或共同點(diǎn)連接不同被拍攝物體的動(dòng)作舉例:人奔跑練習(xí),(反方向運(yùn)動(dòng))可以連接不同物體的反方向運(yùn)動(dòng)(如:人-人,人-車)場(chǎng)景轉(zhuǎn)化和制造連接點(diǎn):一、 鏡頭的疊化舉例:1、從樓上俯瞰+出門口事件連接,省略空間移動(dòng)和時(shí)間流逝2、思索狀+雙人行走表現(xiàn)心情回想二、 用遮蔽物(動(dòng)、靜)連接不同場(chǎng)景舉例:1、靜態(tài)遮蔽物主體運(yùn)動(dòng)2、動(dòng)態(tài)遮蔽物主體靜止三、 用模糊畫面連接不同的場(chǎng)景舉例:男女主人公的頭像轉(zhuǎn)換,中間用模糊畫面四、 用一樣的景別來(lái)連接鏡頭舉例:人物抬頭望天---鏡頭上移---天空---鏡頭下移---建筑物五、 用閃白連接鏡頭舉例:人物行走(遠(yuǎn)景)---閃白---人物行走(中景)---閃白---人物行走(近景)六、 用分割畫面過(guò)渡到后續(xù)鏡頭舉例:人物奔
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