蘇教版二年級數(shù)學(xué)下冊 (除法豎式)有余數(shù)的除法教育教學(xué)課件_第1頁
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數(shù)學(xué)二年級下冊第一單元有余數(shù)的除法除法豎式

一、情境引入導(dǎo)入新課老師不看屏幕,同學(xué)們告訴我?guī)滋柶欤揖湍苷f出它是什么顏色,大家可以考考老師。老師為什么能很快猜出彩旗的顏色呢?你們想知道嗎?今天我們就要學(xué)習(xí)其中的奧秘!二、創(chuàng)設(shè)情境探究新知媽媽買了12個蘋果,如果每4個放一盤,可以放幾盤?12÷4=3(盤)…除數(shù)…被除數(shù)…商你能嘗試列出這道除法算式的豎式嗎?)1243120···被除數(shù)···商···除數(shù)

如果每5個放一盤,可以放幾盤?還剩幾個?12÷5=(盤)(個)22分的結(jié)果怎樣?放了2盤,還剩2個。剩下的2個蘋果,還能繼續(xù)分嗎?剩下的2個蘋果,不能再分。12個蘋果,每盤放5個,分的結(jié)果是“放了2盤,還剩2個”。用圓片代替蘋果分一分。如果是22個蘋果、32個蘋果、42個蘋果,甚至更多的蘋果每盤放5個呢?難道還要用圓片代替蘋果來分嗎?有什么別的方法嗎?筆算12÷5豎式改怎樣列,商和余數(shù)該寫在哪兒?10)1252212÷5商是幾?為什么商是2,你是怎么想的?①12個桃,每盤放5個,放了2盤,所以商是2。②商2,二五一十,10比12小;商3,三五十五,15比12大,所以商2。③二五一十,2和5相乘的積最接近12,又小于12,所以商2。④12里面最多有2個5,所以商2。12的下面該寫幾,為什么?“10”表示什么?12個減去分掉的10個,還剩下幾個?所以橫線下面寫幾?這個“2”表示什么?表示剩下的2個,這個2就是余數(shù)。誰能說出橫式的計算結(jié)果?10)125221010今后我們計算有余數(shù)的除法,可以用豎式來計算,列好豎式后可以想被除數(shù)里最多有幾個除數(shù),就商幾。小結(jié):三、鞏固練習(xí)4123481283)42204)1644016)243024)3056030)52214)1844216)2337221)28553258(1)22里最多有()個5。(2)23里最多有()個4。45)2254220)23453203365件3個25個氣球,平均分給6個同學(xué),每人分得幾個,還剩幾個?2564個個1四、課堂小結(jié)今天我們學(xué)習(xí)了什么?你有什么收獲嗎?《秒的認識》蘇教版二年級下冊數(shù)學(xué)

5計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。5計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。鐘面上最細最長的針是秒針。秒針5計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。鐘面上最細最長的針是秒針。5計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。鐘面上最細最長的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。5計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。鐘面上最細最長的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。5計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的時間單位。鐘面上最細最長的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。仔細觀察鐘面,秒針走1圈,分針走了幾小格?你有什么發(fā)現(xiàn)?

5仔細觀察鐘面,秒針走1圈,分針走了幾小格?你有什么發(fā)現(xiàn)?

5秒針走1圈,分針走了1小格。1分=()秒秒針走1圈是60秒,分針走1小格是1分。60還差()秒是6時56分31分=60秒,60-57=3秒56時55分57秒::5眨一下眼是1秒。1秒有多長呢?滴嗒一聲是1秒??粗脶樀淖邉优氖郑棵肱囊幌驴粗脶樀淖邉优氖郑棵肱囊幌???粗脶樀淖邉訑?shù)數(shù),每秒數(shù)一個數(shù)。從1數(shù)到60,看誰用的時間最接近60秒。用30秒背乘法口訣,看能背多少句。4.做一做,填一填。做一次深呼吸用()秒

從1寫到20用()秒從教室前面走到后面用()秒5.下表是4個同學(xué)參加50米賽跑的成績。

姓名小寧小強小明小林成績12秒9秒15秒11秒最快最慢誰跑得最快?誰跑得最慢?第1名第

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