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仿寫句子模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),個(gè)性是創(chuàng)新的靈魂。四川省大邑縣安仁中學(xué)徐思月

2012.12.12仿寫句子模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),四川省大邑縣安仁中學(xué)徐思月1

訓(xùn)練目標(biāo)1、了解近年“仿寫句子”題的命題思路、題型特點(diǎn)。2、掌握仿句的基本方法,使學(xué)生寫出“形似意通”的句子來。3、訓(xùn)練學(xué)生思維的嚴(yán)密性和流暢性,提高學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)能力,并自覺靈活地遷移到作文實(shí)踐中。

訓(xùn)練目標(biāo)1、了解近年“仿寫句子”題的命題思路、題型特點(diǎn)。2回憶一次課堂訓(xùn)練回憶一次課堂訓(xùn)練3慘象,已使我目不忍視了;流言,尤使我耳不忍聞。我還有什么話可說呢?我懂得衰亡民族之所以無聲息的緣由了。沉默呵,沉默呵!不再沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。

——魯迅《記念劉和珍君》選段(站在什么角度,思考什么問題?)慘象,已使我目不忍視了;4示例(1)往事,已使我不堪回首了;未來,尤使我不敢想象。我還有什么話可說呢?我懂得自己成績(jī)之所以屢考屢敗的緣由了。懶惰呵,懶惰呵!不在懶惰中奮發(fā),就在懶惰中沉淪。(站在什么角度,思考什么問題?)示例(1)往事,已使我不堪回首了;5示例(2)年少,已使我輕狂放縱了;幼稚,尤使我莽撞無知。我還有什么話可說呢?我懂得失足青年之所以遭人白眼的緣由了。后悔呵,后悔呵!不在后悔中醒悟,就在后悔中毀滅。(站在什么角度,思考什么問題?)示例(2)年少,已使我輕狂放縱了;6示例(3)物價(jià),已使我頭昏腦脹了;工資,尤使我傷心絕望。我還有什么話可說呢?我懂得打工一族之所以一貧如洗的緣由了。悲哀呵,悲哀呵!不在悲哀中找樂,就在悲哀中上吊。(站在什么角度,思考什么問題?)示例(3)物價(jià),已使我頭昏腦脹了;7歸納幾個(gè)仿寫技巧歸納幾個(gè)仿寫技巧81、看位置(何處)2、辨句式(標(biāo)點(diǎn))3、明修辭(文采)4、定字詞(長(zhǎng)短)5、審效果(內(nèi)涵)——神似形似1、看位置(何處)形似9體驗(yàn)幾道高考真題

體驗(yàn)幾道高考真題10(2008四川)19.仿照前面紅色字體的句子,各補(bǔ)寫兩個(gè)句子。(6分)人們從讀書學(xué)做人:從往哲先賢那里,人們學(xué)得他們的品格,從孔子學(xué)得仁愛的情懷,從魯迅學(xué)得批判的精神,1(1)

;從古今中外的著述中,人們可以感受到司馬遷《史記》的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,文天祥《正氣歌》的浩然正氣,(2)

,

。一個(gè)讀書人,是一個(gè)有機(jī)會(huì)擁有超乎個(gè)人生命體驗(yàn)的幸運(yùn)人。(類型一:嵌入式)(2008四川)19.仿照前面紅色字體的句子,各補(bǔ)寫兩個(gè)句子11答案示例

(1)從陶淵明學(xué)得淡泊的心靈,從蘇軾學(xué)得超逸的情致。(從老子學(xué)得無欲的品行,從巴金學(xué)得博愛的胸懷。)(2)都德《最后一課》的愛國(guó)情懷,奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》的堅(jiān)忍不拔。(馬爾克斯《百年孤獨(dú)》的魔幻荒誕,卡夫卡《變形記》的痛苦絕望。)答案示例(1)從陶淵明學(xué)得淡泊的心靈,從蘇軾學(xué)得超逸的情12(2009年四川)仿照下面這句話,另選一中景物進(jìn)行描寫。要求局勢(shì)基本一致,并運(yùn)用比擬、比喻和排比的修辭手法。(5分)

層層的葉子中間,零星的點(diǎn)綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。(類型二:話題式)(2009年四川)仿照下面這句話,另選一中景物進(jìn)行描寫。要求13答案示例

悠悠的白云之間,隱約地橫亙著一座座青山,有靦腆地躲進(jìn)霧靄的,有大方地露出真容的;正如一把把直指蒼穹的利劍,又如碧空中騰飛的巨龍,又如綿延不斷的綠色屏障。(比擬,比喻,排比)答案示例悠悠的白云之間,隱約地橫亙著一座座青山,有14(2010年四川)仿照給定的句子續(xù)寫兩句話。要求:續(xù)寫部分與給定的句子構(gòu)成排比,表達(dá)保護(hù)生態(tài)環(huán)境之意。

例句:樹是水土的衛(wèi)士,讓它綠化大地山川;

;

。

(類型三:續(xù)寫式)

(2010年四川)仿照給定的句子續(xù)寫兩句話。要求:續(xù)寫部分與15答案示例水是生命的源泉,讓它滋潤(rùn)世間萬物;鳥是人類的伙伴,讓它自由飛翔藍(lán)天。答案示例水是生命的源泉,讓它滋潤(rùn)世間萬物;16(2011年浙江)6.照下面的示例,另寫一段話。(4分)世上有多少這樣的事呢?樹在,葉去;葉在,花去;花在,香去;香在,聞它的人去。

世上有多少這樣的呢?

----------------------------。(2011年浙江)6.照下面的示例,另寫一段話。(4分)17答案示例人在,愛去;愛在,錢去;錢在,情去;情在,懂他的人已不再。日在,云去;云在,風(fēng)去;風(fēng)在,雨去;雨在,聽它的已人去。答案示例人在,愛去;愛在,錢去;錢在,情去;情在,懂他的人已18

雖然高考試題已經(jīng)如花朵一樣凋零,但是我依舊能夠嗅到它們散發(fā)的陣陣幽香!雖然高考試題已經(jīng)如花朵一樣凋零,但是我依舊能夠19評(píng)判幾處仿寫優(yōu)劣評(píng)判幾處仿寫優(yōu)劣20(一)請(qǐng)?jiān)谙旅娴臋M線上緊接上文再寫一個(gè)句子。

要求:(1)另舉一個(gè)事例。(全國(guó)高考)

(2)句式與黃色字體的一句相同。

古往今來,彪炳史冊(cè)的杰出人物,都曾做過非同尋常的努力,因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī)。如果沒有李時(shí)珍跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理,筆耕不息,哪會(huì)有藥學(xué)著作《本草綱目》的問世!

(一)21請(qǐng)同學(xué)們判斷并分析下列句子是否正確:

(1)如果沒有媽媽的十月懷胎,沒有爸爸的精心養(yǎng)育,哪會(huì)有我的今天!(2)如果沒有司馬遷的忍辱負(fù)重,發(fā)憤寫作,就不可能有《史記》的問世!

高考復(fù)習(xí)仿寫句子17課件22分析點(diǎn)評(píng)(1)句雖舉了一個(gè)例子,但與原句“彪炳史冊(cè)的杰出人物”這一大前提不符,另外,句式也不符合要求。形未似,意未通。(2)句雖以“彪炳史冊(cè)的杰出人物”司馬遷為例子,但句式上與畫線句子不同,沒達(dá)到仿寫要求。形未似。分析點(diǎn)評(píng)(1)句雖舉了一個(gè)例子,但與原句“彪炳史冊(cè)的杰出人物23?如果沒有司馬遷不畏艱辛,走遍古跡,沒有他度日如年的囚禁生活,頑強(qiáng)不息,哪會(huì)有史學(xué)經(jīng)典《史記》的輝煌!?如果沒有陳景潤(rùn)日思夜想,常年奮斗,沒有他夜以繼日地忘我工作,計(jì)算不止,哪會(huì)有哥德巴赫猜想這顆數(shù)學(xué)王冠上的寶石!才才仿句?如果沒有司馬遷不畏艱辛,走遍古跡,?如果沒有陳景潤(rùn)日思夜想24(二)請(qǐng)選擇某一事物,通過情境表達(dá)自己的思想感受。(北京高考)

原作:墻角的花,

你孤芳自賞時(shí),

天地就小了。

(類型四:開放式)

(二)請(qǐng)選擇某一事物,通過情境表達(dá)自己的思想感受。(北京高考25請(qǐng)同學(xué)們分析該仿寫應(yīng)注意哪些方面?

(1)選擇恰當(dāng)?shù)氖挛锖捅憩F(xiàn)事物所處狀態(tài)的修飾語(yǔ)。

(2)仿寫的句子應(yīng)用到擬人。

(3)在情境上要表達(dá)自己的思想感受。

請(qǐng)同學(xué)們分析該仿寫應(yīng)注意哪些方面?

(1)選擇恰當(dāng)?shù)氖挛锖?6請(qǐng)同學(xué)們分析判斷下面句子的正誤:

(1)小小的火柴,你燃燒自己時(shí),世界就光明了。

(此句形未似,事物前的修飾語(yǔ)應(yīng)該表狀態(tài)——“閃光的火柴”)

請(qǐng)同學(xué)們分析判斷下面句子的正誤:(1)小小的火柴,27(2)熱戀的人們,

你結(jié)婚時(shí),

玫瑰就枯萎了。

(此句形未似,第2句沒用擬人手法)(2)熱戀的人們,

你結(jié)婚時(shí),

28

(3)籠中的鳥,

你安于現(xiàn)狀時(shí),

自由就沒了。

(此句形似意通,符合要求?。?)籠中的鳥,

你安于現(xiàn)狀時(shí),

29水中的浮萍,

你隨波逐流后,

根基就沒了??罩械拇笱?,你離開隊(duì)伍時(shí),危險(xiǎn)就大了。飄落的葉,你化作春泥時(shí),生命就延續(xù)了。手中的粉筆,你粉身碎骨時(shí),思想就被點(diǎn)亮了。優(yōu)水中的浮萍,

你隨波逐流后,

根基就沒了??罩械拇笱悖h落的30

“模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),個(gè)性是創(chuàng)新的靈魂”。通過仿寫訓(xùn)練,活躍了我們的思維,打開了我們的思路。思維的閘門一旦打開,寫作的靈感就如長(zhǎng)江之水滔滔不絕,又如黃河泛濫,一發(fā)而不可收拾;思想的火花一旦點(diǎn)燃,智慧的火炬就會(huì)引領(lǐng)我們穿越黑暗的迷障。嘮叨幾句“模仿是創(chuàng)新的基礎(chǔ),個(gè)性是創(chuàng)新的靈魂”。通過仿31演練幾道仿寫習(xí)題請(qǐng)選做學(xué)案當(dāng)中仿寫練習(xí)題。

要求:1——6題必做,6——12題選做。演練幾道仿寫習(xí)題請(qǐng)選做學(xué)案當(dāng)中仿寫練習(xí)題。321、苦難,是老農(nóng)皸裂的雙手;(仿寫)苦難,是窮人期盼的眼神;苦難,是荒原叢生的雜草;苦難,是弱小民族流血的傷口。1、苦難,是老農(nóng)皸裂的雙手;(仿寫)苦難,是窮人期盼的眼神;332、葉子微不足道,但正是它襯托了花朵的艷麗;

梅花獨(dú)自綻放,但正是它點(diǎn)綴了冬天的苦寒;卵石不值一提,但正是它成就了道路的通暢;浪花看似渺小,但正是它顯示出海洋的遼闊;炊煙孤獨(dú)寂寞,但正是它渲染了山野的生機(jī);細(xì)土無人留意,但正是它造就了泰山的高大;百姓樸素平凡,但正是他們譜寫了光輝的歷史。2、葉子微不足道,但正是它襯托了花朵的艷麗;

梅花獨(dú)自綻放,343、欣賞高山,讓我們體驗(yàn)到山高我為峰的豪邁;遠(yuǎn)眺大海,讓我們領(lǐng)略到海闊憑魚躍的胸襟;仰望藍(lán)天,讓我們感受到天高任鳥飛的氣度;俯瞰大地,讓我們擁有了包容天地間的博大。3、欣賞高山,讓我們體驗(yàn)到山高我為峰的豪邁;遠(yuǎn)眺大海,讓我們354、美,是飄零在寒冬里的幾點(diǎn)殘雪;美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷浮云;美,是跳躍在湖面上的一抹夕陽(yáng);美,是回蕩在密林中的數(shù)聲鳥鳴;美,是漫步在海灘上的兩個(gè)背影。4、美,是飄零在寒冬里的幾點(diǎn)殘雪;美,是游蕩在藍(lán)天上的幾縷浮365、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;

生活如山,寬容為徑,循徑登山,方知山之高大;生活如歌,寬容是曲,和曲而歌,方知歌之動(dòng)聽。5、生活如海,寬容作舟,泛舟于海,方知海之寬闊;

生活如山,376、不要對(duì)大雪覆蓋住路面而抱怨,應(yīng)該對(duì)孩子們留在雪地上歡快的腳印而欣喜;不要對(duì)烏云遮蓋住太陽(yáng)光線而憂慮,應(yīng)該對(duì)狂風(fēng)帶來的甘霖而微笑;不要對(duì)沙粒掉進(jìn)了貝殼身體而傷感,應(yīng)該對(duì)磨難孕育出珍珠而慰藉;6、不要對(duì)大雪覆蓋住路面而抱怨,應(yīng)該對(duì)孩子們留在雪地上歡快的38不要對(duì)秋蟬脫殼時(shí)的劇痛而惋惜,應(yīng)該對(duì)生命的繁衍重生而驚嘆;不要對(duì)時(shí)光遠(yuǎn)離我們而恐懼,應(yīng)該對(duì)成功向我們靠攏而開懷。不要對(duì)夕陽(yáng)退出天際而沮喪,應(yīng)該對(duì)月亮悄然爬上枝頭而歡喜。(以上均為往屆學(xué)生答案?。┎灰獙?duì)秋蟬脫殼時(shí)的劇痛而惋惜,應(yīng)該對(duì)生命的繁衍重生而驚嘆;397、莊子是一顆孤獨(dú)的樹,是一顆孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。

陶潛是一朵幽雅的菊,是一朵幽雅地在南山裝點(diǎn)精神家園的菊;李白是一杯清醇的酒,是一杯清醇地在濁世蕩滌詩(shī)魂仙境的酒;板橋是一竿堅(jiān)勁的竹,是一竿堅(jiān)勁地在破巖咬定魏巍青山的竹。7、莊子是一顆孤獨(dú)的樹,是一顆孤獨(dú)地在深夜看守心靈月亮的樹。408、語(yǔ)文,是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你盡可流動(dòng)明眸欣賞白云藍(lán)天飛流急湍;語(yǔ)文,是一首清新圓潤(rùn)的古箏曲,你盡可閉目養(yǎng)神,傾聽鶯歌燕語(yǔ)春水潺湲;語(yǔ)文,是一條清澈澄明的溪流,你盡可綰褲卷袖,輕捧游魚水藻圓石浮萍。8、語(yǔ)文,是一幅意境高遠(yuǎn)的中國(guó)畫,你盡可流動(dòng)明眸欣賞白云藍(lán)天419、如果你是一陣清風(fēng),就吹走一陣炎熱;

如果你是一束陽(yáng)光,就撒下一份溫暖;如果你是一絲春雨,就滋潤(rùn)一方土壤;如果你是一件冬衣,就溫暖一顆心靈;如果你是一封家書,就帶回一絲牽掛;如果你是一輪明月,就灑下一片思念;如果你是一陣快樂,就驅(qū)散一縷憂傷。9、如果你是一陣清風(fēng),就吹走一陣炎熱;

如果你是一束陽(yáng)光,就4210、稻穗——空虛的頭總是昂得更高;

麻雀——無知者的口,總是空話最多;烏鴉——不自知者的眼,老是看到別人的黑點(diǎn);孔雀——自作多情者的外衣,總是華麗無比;老鼠——懶惰者的身影,總是在暗落里出現(xiàn)。10、稻穗——空虛的頭總是昂得更高;

麻雀——無知者的口,總43從今天起,做一個(gè)有愛心的人,愛己,愛人,關(guān)注社會(huì)。從今天起,關(guān)心老人和孩子,我獻(xiàn)出一份愛心,面對(duì)社會(huì),愛心永恒。從今天起,做一個(gè)有勇氣的人,拼搏,創(chuàng)新,戰(zhàn)天斗地。從今天起,關(guān)心困難和挫折,我有一顆不屈的心,面對(duì)困境,迎難而上。11、從明天起,做一個(gè)幸福的人。喂馬,劈柴,周游世界。從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜,我有一所房子,面朝大海,春暖花開(海子《面朝大海,春暖花開》片段)從今天起,做一個(gè)有愛心的人,愛己,愛11、從明天起,做一個(gè)幸4412、假如我是一只小鳥,我會(huì)記住出生的鳥巢;

—————————————————;

—————————————————。

無論我是什么,以什么方式存在,我可以忘掉周圍的一切,甚至拋棄我自己,但有一樣?xùn)|西是不可以泯滅的----那就是回報(bào)。假如我是一株樹苗,我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地;假如我是一條江河,我記憶的烙印便是那雪域高原;12、假如我是一只小鳥,我會(huì)記住出生的鳥巢;

———————45感謝參與合作探究感謝參與46當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí),你就該努力。心有猛虎,細(xì)嗅薔薇。我TM竟然以為我竭盡全力了。能力是練出來的,潛能是逼出來的,習(xí)慣是養(yǎng)成的,我的成功是一步步走出來的。不要因?yàn)橄M?jiān)持,要堅(jiān)持的看到希望。最怕自己平庸碌碌還安慰自己平凡可貴。腳踏實(shí)地過好每一天,最簡(jiǎn)單的恰恰是最難的。拿夢(mèng)想去拼,我怎么能輸。只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。我會(huì)努力站在萬人中央成為別人的光。行為決定性格,性格決定命運(yùn)。不曾揚(yáng)帆,何以至遠(yuǎn)方。人生充滿苦痛,我們有幸來過。如果驕傲沒有被現(xiàn)實(shí)的大海冷冷拍下,又怎么會(huì)明白要多努力才能走到遠(yuǎn)方。所有的豪言都收起來,所有的吶喊都咽下去。十年后所有難過都是下酒菜。人生如逆旅,我亦是行人。駕馭命運(yùn)的舵是奮斗,不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。失敗時(shí)郁郁寡歡,這是懦夫的表現(xiàn)。所有偷過的懶都會(huì)變成打臉的巴掌。越努力,越幸運(yùn)。每一個(gè)不起舞的早晨,都是對(duì)生命的辜負(fù)。死魚隨波逐流,活魚逆流而上。墻高萬丈,擋的只是不來的人,要來,千軍萬馬也是擋不住的既然選擇遠(yuǎn)方,就注定風(fēng)雨兼程。漫漫長(zhǎng)路,荊棘叢生,待我用雙手踏平。不要忘記最初那顆不倒的心。胸有凌云志,無高不可攀。人的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對(duì)流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。感恩生命,感謝她給予我們一個(gè)聰明的大腦。思考疑難的問題,生命的意義;贊頌真善美,批判假惡丑。記住精彩的瞬間,激動(dòng)的時(shí)刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。感恩生命賦予我們特有的靈性。善待自己,幸福無比,善待別人,快樂無比,善待生命,健康無比。一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。在你發(fā)怒的時(shí)候,要緊閉你的嘴,免得增加你的怒氣。獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。驕傲是勝利下的蛋,孵出來的卻是失敗。沒有一個(gè)朋友比得上健康,沒有一個(gè)敵人比得上病魔,與其為病痛暗自流淚,不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。有什么別有病,沒什么別沒錢,缺什么也別缺健康,健康不是一切,但是沒有健康就沒有一切。什么都可以不好,心情不能不好;什么都可以缺乏,自信不能缺乏;什么都可以不要,快樂不能不要;什么都可以忘掉,健身不能忘掉。選對(duì)事業(yè)可以成就一生,選對(duì)朋友可以智能一生,選對(duì)環(huán)境可以快樂一生,選對(duì)伴侶可以幸福一生,選對(duì)生活方式可以健康一生。含淚播種的人一定能含笑收獲一個(gè)有信念者所開發(fā)出的力量,大于個(gè)只有興趣者。忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。影響我們?nèi)松慕^不僅僅是環(huán)境,其實(shí)是心態(tài)在控制個(gè)人的行動(dòng)和思想。同時(shí),心態(tài)也決定了一個(gè)人的視野、事業(yè)和成就,甚至一生。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。懶惰像生銹一樣,比操勞更消耗身體。所有的勝利,與征服自己的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自己的失敗比起來,更是微不足道挫折其實(shí)就是邁向成功所應(yīng)繳的學(xué)費(fèi)。在這個(gè)塵世上,雖然有不少寒冷,不少黑暗,但只要人與人之間多些信任,多些關(guān)愛,那么,就會(huì)增加許多陽(yáng)光。一個(gè)能從別人的觀念來看事情,能了解別人心靈活動(dòng)的人,永遠(yuǎn)不必為自己的前途擔(dān)心。當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。沒有人富有得可以不要?jiǎng)e人的幫助,也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。時(shí)間告訴你什么叫衰老,回憶告訴你什么叫幼稚。不要總在過去的回憶里纏綿,昨天的太陽(yáng),曬不干今天的衣裳。今天做別人不愿做的事,明天就能做別人做不到的事。到了一定年齡,便要學(xué)會(huì)寡言,每一句話都要有用,有重量。喜怒不形于色,大事淡然,有自己的底線。趁著年輕,不怕多吃一些苦。這些逆境與磨練,才會(huì)讓你真正學(xué)會(huì)謙恭。不然,你那自以為是的聰明和藐視一切的優(yōu)越感,遲早會(huì)毀了你。無論現(xiàn)在的你處于什么狀態(tài),是時(shí)候?qū)ψ约赫f:不為模糊不清的未來?yè)?dān)憂,只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。世界上那些最容易的事情中,拖延時(shí)間最不費(fèi)力。崇高的理想就像生長(zhǎng)在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。行動(dòng)是治愈恐懼的良藥,而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。海浪的品格,就是無數(shù)次被礁石擊碎又無數(shù)閃地?fù)湎蚪甘H硕际敲艿?,渴望被理解,又害怕被看穿。?jīng)過大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。生活可以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。越是看起來極簡(jiǎn)單的人,越是內(nèi)心極豐盛的人。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?,才破滅了成為棟梁之材的?mèng)。樹苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。生命很殘酷,用悲傷讓你了解什么叫幸福,用噪音教會(huì)你如何欣賞寂靜,用彎路提醒你前方還有

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