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小島上的螃蟹螃蟹CONTENTS一、教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)用記號(hào)筆描繪出物體的造型,并用粗細(xì)不同的線條裝飾畫面。2、熟練的掌握兒童水彩筆的技法以及色彩搭配。3、培養(yǎng)小朋們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,提高繪畫技能,培養(yǎng)學(xué)生審美能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。水彩紙(水粉紙)、記號(hào)筆、馬克筆(水彩筆)、鉛筆、橡皮1、運(yùn)用線描描繪物體的造型。2、創(chuàng)作美麗的風(fēng)景并添加豐富的色彩。三、教學(xué)重難點(diǎn)四、教具準(zhǔn)備:二、年齡參考6-8歲課前引導(dǎo)01第一部分第一部分情景描述天氣非常的晴朗,海浪拍打著礁石,海風(fēng)輕輕的吹過(guò)海面,簡(jiǎn)直是涼爽極了!這時(shí)候有只螃蟹從沙灘上爬到了一個(gè)小島上,它長(zhǎng)著兩顆烏黑發(fā)亮的小玻璃球是他的小眼睛.在它堅(jiān)硬的身體兩旁各長(zhǎng)著四條腿,腿上有金黃色的細(xì)毛,最厲害的就是它的兩只鉗子啦!他那兩只鉗子就像兩把鋒利的大剪刀。瞧!它正躲在椰子樹(shù)下乘涼呢!我們把這有趣的畫面給描繪出來(lái)吧!八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動(dòng)課程引導(dǎo)1一頂小傘,落在林中,一旦撐開(kāi),再難收攏。猜一猜?八只腳,抬面鼓,兩把剪刀鼓前舞,生來(lái)橫行又霸道,嘴里常把泡沫吐。(打一動(dòng)物)從頭到腳硬盔甲,走起路來(lái)橫著走,張牙舞爪八只腳,兩把利剪真嚇人。(打一動(dòng)物)課程引導(dǎo)2它就是橫著走路的螃蟹課程引導(dǎo)3蟹的身體分為頭胸部與腹部。頭胸部的背面覆以頭胸甲,形狀因種而異。額部中央具第1、2對(duì)觸角,外側(cè)是有柄的復(fù)眼??谄靼?對(duì)大顎,2對(duì)小顎和3對(duì)顎足。頭胸甲兩側(cè)有5對(duì)胸足。腹部退化,扁平,曲折在頭胸部的腹面。雄性腹部窄長(zhǎng),多呈三角形,只有前兩對(duì)附肢變形為交接器;雌性腹部寬闊,第2~5節(jié)各具1對(duì)雙枝型附肢,密布剛毛,用以抱卵。多數(shù)蟹為海生,以熱帶淺海種類最多。螃蟹簡(jiǎn)介課程引導(dǎo)4你能說(shuō)一說(shuō)螃蟹的外貌特征嗎?它是什么樣子的呢?圓圓的眼睛、大大的鉗子·············課程引導(dǎo)5圓圓的眼睛大大的鉗子堅(jiān)硬的殼火龍果和鴨梨差不多大,火紅火紅的果皮上鑲嵌著黃綠相間的鱗狀花萼,美如一朵含苞欲放的蓮花,又像一個(gè)熊熊燃燒的火球,火龍果的形狀就和它的名字一樣,美麗極了。課程導(dǎo)入6你知道螃蟹住在哪里嗎?絕大多數(shù)種類的螃蟹生活在海里或靠近海洋。課程導(dǎo)入5海邊有些什么呢?你知道嗎?有著無(wú)邊無(wú)際的大海、高高的椰子樹(shù)·········素材參考6讓我們一起尋找草叢里面的秘密吧!螃蟹素材參考7第一部分繪畫材料及表現(xiàn)技法8水彩筆是兒童畫中常用的一種材料,它能夠表現(xiàn)出畫面豐富的色彩,突出作品的視覺(jué)效果。今天我們通過(guò)描繪小島上的螃蟹,首先將整個(gè)物體的輪廓用記號(hào)筆描繪出來(lái),然后再學(xué)習(xí)水彩筆的平鋪法、疊加法來(lái)豐富畫面的色彩感,讓畫面呈現(xiàn)出生機(jī)與活力的效果?,F(xiàn)在我們一起來(lái)畫一畫吧!繪畫教程02第二部分繪畫教程1步驟一:準(zhǔn)備一張水彩紙(素描紙)運(yùn)用鉛筆勾勒出畫面的整體造型。步驟二:然后再運(yùn)用記號(hào)筆描繪一遍,輕輕擦去鉛筆的痕跡。繪畫教程2步驟三:運(yùn)用平鋪法和疊加法描繪出畫面的色塊。步驟四:點(diǎn)綴一下畫面,讓畫面更加豐富。繪畫教程3步驟七:完善畫面,讓畫面更加的美觀精彩。第一部分課后小結(jié)1、在課堂中,通過(guò)參考小島以及螃蟹的相關(guān)素材,讓小朋友們學(xué)會(huì)觀察,在觀察中抓住物體的造型和色彩,提高了他們的觀察力和感知力。2、

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