6S精華管理培訓(xùn)教材課件

6S培訓(xùn)教程

(第一版)

6S培訓(xùn)教程

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為什么要進(jìn)行整理和整頓？為什么要進(jìn)行整理和整頓？2（一）我們從幾個不良現(xiàn)象加

以剖析1.儀容不整或穿著不整的工作人員2.機(jī)器設(shè)備擺放不當(dāng)3.機(jī)器設(shè)備保養(yǎng)不當(dāng)4.原物料、半成品、整修品、報廢品隨意擺放5.工具亂擺放6.運(yùn)料通道不暢7.工作人員的座位或坐姿不當(dāng)（一）我們從幾個不良現(xiàn)象加

以剖析13（二）綜上述不良現(xiàn)象，可以看出不良現(xiàn)象均會造成浪費(fèi)它

包括：1.影響員工工作情緒---士氣的浪費(fèi)2.造成職業(yè)傷害,災(zāi)難---人員及企業(yè)形象的浪費(fèi)3.減少設(shè)備精度及使用壽命---資產(chǎn)的浪費(fèi)4.因標(biāo)示不清而造成誤用---成本的浪費(fèi)5.阻礙生產(chǎn)效率---效率的浪費(fèi)6.影響工作或產(chǎn)品質(zhì)量---品質(zhì)的浪費(fèi)（二）綜上述不良現(xiàn)象，可以看出不良現(xiàn)象均會造成浪費(fèi)它

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(三)6S的興起20世紀(jì)末,日本制的產(chǎn)品遍布世界每個角落,經(jīng)過經(jīng)濟(jì)學(xué)家的整理,創(chuàng)立了5S理論5S----來源于五個單詞的日本羅馬拼音都以“S”為開頭,均簡稱為5S(三)6S的興起20世紀(jì)末,日本制的產(chǎn)品5(四)整理整頓清掃清潔素養(yǎng)（安全）(四)整理6整理(Seiri)在工作場所,區(qū)分要與不要的東西保留需要的東西撤除不需要的東西目的:騰出空間;防止誤用,誤送;塑造清爽的工作場所整理(Seiri)在工作場所,區(qū)分要與不要的東西7整頓(Seiton)將需要的東西加以定位放置并且加以標(biāo)示(并且保持在需要的時候能立即取出的狀態(tài))定位之后,要明確標(biāo)示用完之后,要物歸原位---這是提高效率的基礎(chǔ)整頓(Seiton)將需要的東8

清掃(Seiso)將工作場所看得見與看不見的地方清掃干凈,并保持工作場所的干凈勤于擦拭機(jī)器設(shè)備勤于維護(hù)工作場所目的:穩(wěn)定品質(zhì)減少工業(yè)傷害清掃(Seiso)將工作場所看9清潔(Seiketsu)維持清掃過后的場區(qū)及環(huán)境的整潔美觀,使工作人員覺得干凈--現(xiàn)場時刻保持美觀狀態(tài)--維持前3S效果清潔(Seiketsu)維持清掃過10素養(yǎng)(Shitsuke)又稱修養(yǎng)（教養(yǎng)）通過進(jìn)行上述4S活動,讓每一位員工都養(yǎng)成好習(xí)慣,并且遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)主動,積極精神改造人性提高道德品質(zhì)目的:培養(yǎng)有良好習(xí)慣,遵守規(guī)則的員工營造團(tuán)隊精神素養(yǎng)(Shitsuke)又稱修養(yǎng)（教養(yǎng)11安全(Safely)通過上述5S活動,營造良好的工作環(huán)境,健康的團(tuán)隊確保良好適宜的設(shè)備確保能夠勝任工作的健康員工安全(Safely)通過上述125S關(guān)聯(lián)圖5S關(guān)聯(lián)圖13(五)6S活動的重心:修養(yǎng)(修身)整理、整頓、清掃、清潔的對象是“場地”、“物品”“修養(yǎng)（修身）的對象-----人人----是企業(yè)最重要的資源舉例：練拳：要先站馬步當(dāng)兵：要先學(xué)立正總之6S活動的推動是提升員工道德水準(zhǔn)的“人性教育”運(yùn)動，是團(tuán)隊健康發(fā)展的必要條件(五)6S活動的重心:修養(yǎng)(修身)整理、整頓、清掃、清潔的對14（六）6S推進(jìn)層次圖（六）6S推進(jìn)層次圖15（七）企業(yè)推進(jìn)6S的理由

1.為了提供一個舒適的工作環(huán)境2.為了提供一個安全的作業(yè)場所3.為了提升全體員工的工作熱情4.為了穩(wěn)定產(chǎn)品的質(zhì)量水平5.為了提高現(xiàn)場的工作效率6.為了增加設(shè)備的使用壽命7.為了塑造良好的公司形象8.為了創(chuàng)造一個能讓用戶或親友參觀的廠房9.為了提升員工的歸屬感10.為了降低生產(chǎn)成本,提高效率（七）企業(yè)推進(jìn)6S的理由

1.為了提供一個舒適的工作環(huán)境16(八)推動6S是為---------?(八)推動6S是為---------?17

(九)６S的效益(九)６S的效益18

二、6S實(shí)施要決

（具體步驟）二、6S實(shí)施要決

19（一）整理（SEIRI）1.基本概念理解a.分類b.紅單作戰(zhàn)(大掃除)c.對象:主要在清理工作現(xiàn)場被占有而無效的“空間”（一）整理（SEIRI）1.基本概念理解20

2.實(shí)施原則:A.制訂基準(zhǔn)B.全體動員C.下定決心3.目的:騰出寶貴的空間防止誤用,誤送制造清爽的工作場所

2.實(shí)施原則:214.推行方法深刻領(lǐng)會開展目的建立共同的認(rèn)識對工作場所全面檢查訂定“需要”與“不需要”的基準(zhǔn)不需要的東西“紅單作戰(zhàn)”(大掃除)不需要的物品處理需要物品調(diào)查作用頻率,決定必要量整理是一種“分類”的動作:4.推行方法深刻領(lǐng)會開展目的建立共同的認(rèn)識225S推行方法介紹(1)深刻領(lǐng)會開展目的,建立共同的認(rèn)識確認(rèn)不需要的東西,多余的庫存造成許多浪費(fèi)向全體員工解說,取得共同認(rèn)識(早會,晚會)下達(dá)整理的決心不需要的東西,規(guī)定不能帶入廠內(nèi)*不丟,保管麻煩*丟,舍不得*到底要選哪一邊呢？*好好考慮吧!5S推行方法介紹(1)深刻領(lǐng)會開展目的,建立共同的認(rèn)識*不丟23(2)對工作場所,進(jìn)行全面檢查點(diǎn)檢出哪些東西是不需要的東西,多余的庫存舉例:辦公室場地(包括現(xiàn)場辦公桌區(qū)域)辦公桌抽屜,文件框的文件,書籍,檔案,圖表辦公桌上的物品測試品、樣品公告欄、看板墻上標(biāo)語、日歷、配線和配管天花板、地面(2)對工作場所,進(jìn)行全面檢查點(diǎn)檢出哪些東西是不需要的東西,24（3）制定“需要”與“不需要”的基準(zhǔn)工作現(xiàn)場全面盤點(diǎn)，物品逐一確認(rèn)，判明是否“需要”訂出整理“需要”與“不需要‘的標(biāo)準(zhǔn)表來讓員工根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)表，實(shí)施”紅單作戰(zhàn)”（3）制定“需要”與“不需要”的基準(zhǔn)工作現(xiàn)場全面盤點(diǎn)，物品逐25（4）“紅單作戰(zhàn)”----不需要物品大掃除“紅單作戰(zhàn)”是使用醒目的紅色標(biāo)示公司各角落的“不需物品”---顏色管理范圍：庫存品工作場所機(jī)器設(shè)備空間、地面（4）“紅單作戰(zhàn)”----不需要物品大掃除“紅單作戰(zhàn)”是使用26（5）不需要的物品之處理實(shí)施再分類依再分類之各種類別，該報廢丟棄的丟掉，該集中保存的，專業(yè)保管（5）不需要的物品之處理實(shí)施再分類27技巧：依據(jù)工具的使用頻率來劃分貯藏方式技巧：依據(jù)工具的使用頻率來劃分貯藏方式28（二）整頓（SEITON）1.基本概念理解定位,看板作戰(zhàn)對象:主要在減少工作場所任意浪費(fèi)的“時間”2.實(shí)施原則:分門別類各就各位目視管理（二）整頓（SEITON）1.基本概念理解293.目的:縮短前置作業(yè)時間壓縮庫存量防止誤用,誤送塑造目視管理的工作場所4.推行方法a.落實(shí)整理工作b.決定放置場所c.決定設(shè)置方法d.劃線定位e.標(biāo)示3.目的:305、整頓的推行方法介紹

（1）落實(shí)整理工作 A、 無整理————發(fā)生尋找的首要原因B、 無定位————沒有規(guī)定放置的地方C、 無標(biāo)示————沒有設(shè)定標(biāo)示D、 無歸位————沒有放回所歸定的位置5、整頓的推行方法介紹 31（2）決定放置場所 A、 經(jīng)整理所留下的需要的東西，物品都要定位（決定位置場所及位置）B、 依使用頻率，來決定放置場所C、 首先以黃線明確區(qū)分通道與作業(yè)區(qū)域D、 考慮搬運(yùn)靈活，切忌隨意放置E、 堆高要限定高度F、 不良品箱要放置明顯處G、 不明物品不放于工作場所H、 看板要置于明顯易看到的地方，且不妨礙看現(xiàn)場的視線I、 危險物、有機(jī)物、酒精，應(yīng)放在特定的地方J、 無法避免將物品放于定位線外時，可豎起“暫時”牌子，并將理由、時間注明其上（2）決定放置場所 32（3）決定放置方法

A、 置放的方法有架子、箱子、塑膠籃、袋子等方式B、 在放置時，盡可能安排物品的先進(jìn)先出C、 盡量利用架子，經(jīng)立體發(fā)展，提高收容率D、 同類物品集中位置E、 架子、柜子內(nèi)部要明顯易見F、 必要時設(shè)定物品“責(zé)任人”及“每日點(diǎn)檢表”G、 清掃器具以懸掛方式放置（3）決定放置方法 33（4）劃線定位

舉例： 顏色管理

不同物品之放置，可用不同顏色定位，以示區(qū)分，但全公司范圍必須一致A、 藍(lán)色——工作區(qū)域，置放加工良品料件B、 綠色——工作區(qū)域，置放放行合格品C、 紅色——不良品區(qū)域D、 白色——待判定、回收、暫放區(qū)（4）劃線定位 34（三）清掃（SEISO）

1、 基本根念理解：A、排除

B、丟棄作戰(zhàn)

2、 對象————主要消除工作現(xiàn)場各處發(fā)生的“臟污”

3、 實(shí)施原則： A、勤掃臟亂

B、杜絕臟源

C、落實(shí)制度

4、 實(shí)施目的：

A、減少傷害

B、保證品質(zhì)

C、塑造高作業(yè)率的工作場所（三）清掃（SEISO） 355、 推行方法：

（1）落實(shí)整理工作

A、定期進(jìn)行“紅單作戰(zhàn)”B、“紅單作戰(zhàn)”后“不需要”物品之處理5、 推行方法：36（2）執(zhí)行例行掃除、清理污穢 A、 每日5分鐘6SB、 每周30分鐘6SC、 每月60分鐘6SD、 全員通過使用權(quán)清潔工具依規(guī)定徹底清掃E、 主管要親自參與清掃，以身作則F、 要清掃到細(xì)微的地方，不要只做表面工作 洗凈地面油污 清除機(jī)械深處的端子屑 燈罩及內(nèi)壁之擦拭 工作臺、架子之上、下部位 窗戶或門下護(hù)板 桌子或設(shè)備底部 衛(wèi)生間之地板與壁面等（2）執(zhí)行例行掃除、清理污穢 37（3）調(diào)查臟污來源，徹底根除

A、確認(rèn)臟污與灰塵對生產(chǎn)品質(zhì)的影響

B、調(diào)查臟污來源

C、檢討對策方案（4）廢棄物放置區(qū)的規(guī)劃、定位

（5）廢棄物的處置

（6）建立清掃標(biāo)準(zhǔn)，共同執(zhí)行

A、規(guī)定組別或個人“清掃責(zé)任區(qū)”公告說明

B、責(zé)任區(qū)域之劃分定時進(jìn)行輪流更換，以示公平

C、建立“清掃標(biāo)準(zhǔn)”供清掃人員遵守（3）調(diào)查臟污來源，徹底根除 38（四）清潔（SEIKETSU）

1、 基本根念理解：美觀、美化作戰(zhàn) 2、 對換————主要透過整潔美化的廠區(qū)與環(huán)境，顯示“異?！?/p>

3、 實(shí)施原則： A、清楚顯示

B、檢查確保

C、定型維持4、 實(shí)施目的：

A、提高產(chǎn)品品位

B、塑造潔凈的工作場所

C、提升公司形象（四）清潔（SEIKETSU） 395、 推行方法

（1）落實(shí)前3S工作 整理、整頓、清掃————是“動作” 清潔——————————是“結(jié)果”（2）設(shè)法養(yǎng)成“潔癖”的習(xí)慣 （3）建立視覺化的管理方式 （4）設(shè)定“負(fù)責(zé)人”，加強(qiáng)執(zhí)行 （5）配合每日清掃做設(shè)備清潔點(diǎn)檢表 （6）主管隨時巡查糾正，帶動氣氛

5、 推行方法 40（五）素養(yǎng)（SHITSUKE）

1、 對象————主要在通過持續(xù)不斷的4S活動中，改造人性，提升道德品質(zhì) 2、 實(shí)施原則： A、明辨是非

B、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度

C、自主管理3、 推行目的： A、養(yǎng)成良好習(xí)慣

B、塑造守紀(jì)律的工作場所（五）素養(yǎng)（SHITSUKE） 414、 推行方法:

A、落實(shí)持續(xù)推動前4S活動 B、將各種規(guī)章制度目視化（手冊、圖表、標(biāo)語、看板、卡片） C、實(shí)施各種教育培訓(xùn) D、違犯規(guī)章制度的要及時給予糾正（切忌客氣） E、推動各種精神向上活動

4、 推行方法: 425、世上最美好的事是：我已經(jīng)長大，父母還未老;我有能力報答，父母仍然健康。

6、沒什么可怕的，大家都一樣，在試探中不斷前行。

7、時間就像一張網(wǎng)，你撒在哪里，你的收獲就在哪里。紐扣第一顆就扣錯了，可你扣到最后一顆才發(fā)現(xiàn)。有些事一開始就是錯的，可只有到最后才不得不承認(rèn)。

8、世上的事，只要肯用心去學(xué)，沒有一件是太晚的。要始終保持敬畏之心，對陽光，對美，對痛楚。

9、別再去抱怨身邊人善變，多懂一些道理，明白一些事理，畢竟每個人都是越活越現(xiàn)實(shí)。

10、山有封頂，還有彼岸，慢慢長途，終有回轉(zhuǎn)，余味苦澀，終有回甘。

11、人生就像是一個馬爾可夫鏈，你的未來取決于你當(dāng)下正在做的事，而無關(guān)于過去做完的事。

12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果兩者你都不占絕對優(yōu)勢，那你就選擇善良。

13、時間，抓住了就是黃金，虛度了就是流水。理想，努力了才叫夢想，放棄了那只是妄想。努力，雖然未必會收獲，但放棄，就一定一無所獲。

14、一個人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到;一個人的成長，就必須通過磨練。若是自己沒有盡力，就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。

15、如果沒有人為你遮風(fēng)擋雨，那就學(xué)會自己披荊斬棘，面對一切，用倔強(qiáng)的驕傲，活出無人能及的精彩。5、人生每天都要笑，生活的下一秒發(fā)生什么，我們誰也不知道。所以，放下心里的糾結(jié)，放下腦中的煩惱，放下生活的不愉快，活在當(dāng)下。人生喜怒哀樂，百般形態(tài)，不如在心里全部淡然處之，輕輕一笑，讓心更自在，生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。

6、人性本善，純?nèi)缜逑魉冬摖q。欲望與情緒如風(fēng)沙襲擾，把原本如天空曠蔚藍(lán)的心蒙蔽。但我知道，每個人的心靈深處，不管烏云密布還是陰淤蒼茫，但依然有一道彩虹，亮麗于心中某處。

7、每個人的心里，都藏著一個了不起的自己，只要你不頹廢，不消極，一直悄悄醞釀著樂觀，培養(yǎng)著豁達(dá)，堅持著善良，只要在路上，就沒有到達(dá)不了的遠(yuǎn)方！

8、不要活在別人眼中，更不要活在別人嘴中。世界不會因?yàn)槟愕谋г共粷M而為你改變，你能做到的只有改變你自己！

9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天賜，不都是一路披荊斬棘才換來的。

10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔，一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視，留下的那個空缺永遠(yuǎn)都在，偶爾甚至?xí)惓炷?。適應(yīng)是需要時間的，但牙總是要拔，因?yàn)樘?，所以終歸還是要放手，隨它去。

11、這個世界其實(shí)很公平，你想要比別人強(qiáng)，你就必須去做別人不想做的事，你想要過更好的生活，你就必須去承受更多的困