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文檔簡(jiǎn)介
學(xué)校秋季疫情防控期間開(kāi)學(xué)工作方案為切實(shí)貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于防控新冠疫情的工作要求,切實(shí)做好全市教育系統(tǒng)新冠疫情防控工作,保障廣大師生員工生命安全和身體健康,根據(jù)相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案。一、總體目標(biāo)全面做好開(kāi)學(xué)前后校園的疫情防控工作,及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,保障全校師生員工平安返校,防止不必要的恐慌情緒,維護(hù)學(xué)校正常秩序和校園穩(wěn)定。二、組織機(jī)構(gòu)在學(xué)校新冠疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立開(kāi)學(xué)工作實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)2023年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作有序開(kāi)展。組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XXX開(kāi)學(xué)工作組織下設(shè)綜合組,保護(hù)組,信息組,應(yīng)急處置組,保障組,班主任是班級(jí)疫情防控的第一責(zé)任人。三、主要工作和措施1.開(kāi)學(xué)前期準(zhǔn)備組長(zhǎng):xxxx副組長(zhǎng):xxxx工作組:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX主要職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校新冠綜合防控工作。校長(zhǎng)是第一責(zé)任人,各部門(mén)主任為具體負(fù)責(zé)責(zé)任人。進(jìn)一步完善工作機(jī)制,主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)抓具體,下設(shè)工作組齊落實(shí),形成上下聯(lián)動(dòng)的工作體系,嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制和問(wèn)責(zé)制,共同做好開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)當(dāng)天、開(kāi)學(xué)后學(xué)校的各頊工作和防疫措施。校辦室負(fù)責(zé)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)前后的疫情防控預(yù)案,組織審訂各級(jí)部制定的實(shí)施方案(含預(yù)案),分開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)日、開(kāi)學(xué)后三個(gè)階段,考慮要充分,分工要明確,要求要嚴(yán)格,流程要清晰。二、開(kāi)學(xué)時(shí)間做好按校歷X月X日開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備。若、全省、全市疫情發(fā)生重大變化,上級(jí)部門(mén)對(duì)實(shí)際開(kāi)學(xué)日期將做出相應(yīng)調(diào)整,屆時(shí)學(xué)校會(huì)及時(shí)通知家長(zhǎng)和學(xué)生。因此,請(qǐng)同時(shí)做好不能如期開(kāi)學(xué)且線上學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。三、入學(xué)條件.在本市學(xué)生非必要不離市,在本市期間做好自我健康監(jiān)測(cè)。.在本市以外的低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生要求X月X日X時(shí)之
前返回,返回時(shí)須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告。返回途中全程做好個(gè)人防護(hù),返回后立即向?qū)W校和所在社區(qū)(村)報(bào)備,配合所在社區(qū)(村)做好疫情防控。.在本市以外的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在縣區(qū)(市)及14天內(nèi)有該區(qū)域旅居史的學(xué)生,暫緩返回。待所在區(qū)域降為低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)后方可返回,返回時(shí)須提供48小時(shí)內(nèi)酸檢測(cè)陰性報(bào)告,返回后立即向?qū)W校和所在社區(qū)(村)報(bào)備,按照市疫情防控相關(guān)要求執(zhí)行。.在本市以外的中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在區(qū)域內(nèi)其他低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生可以返回本市,須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性報(bào)告,返回途中全程做好個(gè)人防護(hù),返回后立即向?qū)W校和所在社區(qū)報(bào)備。.學(xué)生本人或共同生活的家庭成員為確診病例、無(wú)癥狀感染者、疑似病例,或被疾控部門(mén)判定為密切接觸者、次密切接觸者的,不得返校。經(jīng)屬地衛(wèi)健部門(mén)評(píng)估和學(xué)校查驗(yàn)合格同意后方可返校。.有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的學(xué)生暫緩返校,待治愈且經(jīng)學(xué)校同意后方可返校。.境外學(xué)生經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可返校,入境后按屬地防疫要求做好健康管理。U!、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備U!、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備.健康監(jiān)測(cè)。所有學(xué)生要做好返校前14天的旅居史、健康史、接觸史證明材料,以備報(bào)到時(shí)查驗(yàn)、核實(shí)、上交。.疫苗接種。所有學(xué)生按照“應(yīng)接早接,應(yīng)接盡接”的原則,于X月X日前完成至少第一劑接種,報(bào)到時(shí)出示有關(guān)證明(未能接種的也要出示相關(guān)證明和說(shuō)明材料)0五、入學(xué)報(bào)到.途中防護(hù)。學(xué)生在返校途中要做好個(gè)人防護(hù),全程正確佩戴口罩,注意保持個(gè)人衛(wèi)生,減少接觸公共交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸到其它人員,提倡采用私家車(chē)方式返校。如來(lái)返校途中,身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、腹瀉等癥狀應(yīng)當(dāng)及肘到就近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就醫(yī),并及肘將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。.報(bào)宅報(bào)到。學(xué)校會(huì)按照“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰、錯(cuò)層次”的總體原則,分年級(jí)、分批次安排報(bào)名報(bào)到,學(xué)生需如實(shí)報(bào)告開(kāi)學(xué)前14天旅居史、健康史、接觸史的情況和提供有關(guān)證明材料。請(qǐng)保持一米以上社交距離,完成體溫檢測(cè)、癥狀詢(xún)問(wèn)、身份核實(shí)等。家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。.應(yīng)急處置。學(xué)生在報(bào)名報(bào)到期間,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱或者是相關(guān)異常癥狀,學(xué)校會(huì)按照相關(guān)流程進(jìn)行應(yīng)急處置,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生做好配合。六、開(kāi)學(xué)后防控.推進(jìn)疫苗接種。開(kāi)學(xué)前因各種原因沒(méi)能及肘接種的,開(kāi)學(xué)后學(xué)校會(huì)繼續(xù)推進(jìn)學(xué)生接種工作,家長(zhǎng)和學(xué)生要積極配合。.食品安全管理。開(kāi)學(xué)后學(xué)生分批、分肘段錯(cuò)峰就餐,隔排就座,排隊(duì)時(shí)應(yīng)保持一米的安全社交距離,請(qǐng)同學(xué)們按要求排隊(duì)、就餐。.強(qiáng)化校園管理。學(xué)校會(huì)在開(kāi)學(xué)后進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病檢測(cè)、校園出入、環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)習(xí)活動(dòng)等管理工作,請(qǐng)學(xué)生積極配合。.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。家長(zhǎng)和學(xué)生要學(xué)習(xí)防疫知識(shí),強(qiáng)化自己才是自身健康第一責(zé)任人的意識(shí),養(yǎng)成自我健康管理習(xí)慣,提高健康素養(yǎng)。家長(zhǎng)要關(guān)注疫情形勢(shì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生健康監(jiān)測(cè),強(qiáng)化家校協(xié)同。家長(zhǎng)和學(xué)生要強(qiáng)化法律意識(shí),履行疫情防控法定義務(wù),遵守疫情防控規(guī)定,防止和警惕負(fù)面輿情炒作,共同營(yíng)造疫情防控的良好氛圍。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案一、演練目的進(jìn)一步規(guī)范、強(qiáng)化新冠疫情防控工作,檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,細(xì)化防控環(huán)節(jié),扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前疫情防控準(zhǔn)備工作。二、演練主題提高疫情防控意識(shí),增強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)能力。三、演練時(shí)間2023年X月X日U!1U!1、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮:XXX副總指揮:XXX.組織協(xié)調(diào)組:組長(zhǎng):XXX組員;XXX、XXX、XX負(fù)責(zé)接受全校體溫異常報(bào)告,安撫問(wèn)詢(xún)體溫異常學(xué)生,及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)或隔離觀察組。.校外疏導(dǎo)組:組長(zhǎng):XXX組員:XXX及保安隊(duì)負(fù)責(zé)上放學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)車(chē)輛停放,及時(shí)疏散;學(xué)生有序排隊(duì)進(jìn)出校。.測(cè)溫查詢(xún)組:組長(zhǎng):XXX組員:XXX、XXX負(fù)責(zé)監(jiān)控進(jìn)校學(xué)生體溫,負(fù)責(zé)進(jìn)校教師測(cè)溫。如有超過(guò)37.32或有呼吸道疾病癥狀的人員讓其立即戴口罩,并立即聯(lián)系組織協(xié)調(diào)組XXX。.隔離觀察組:組長(zhǎng):XXX組員:XXX、XXX、XX負(fù)責(zé)將體溫異常學(xué)生轉(zhuǎn)移至隔離觀察室,電話通知家長(zhǎng)并詢(xún)問(wèn)學(xué)生14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診疑似病例接觸史,根據(jù)具體情況做好登記上報(bào)。.后勤消毒組:組長(zhǎng):XXX組員;XXX、XXX負(fù)責(zé)食堂就餐組織,以及對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒。五、演練內(nèi)容(一)師生進(jìn)校演練.場(chǎng)景:學(xué)生戴好口罩,按照要求在學(xué)校東西兩大門(mén)外排隊(duì)等候,依次從專(zhuān)用測(cè)溫通道進(jìn)校,前后左右至少間隔一米距離。通過(guò)紅外熱成像測(cè)溫儀后,盡量按照路線進(jìn)校園,做到不交叉聚集。教師憑教師出入證,統(tǒng)從汽車(chē)專(zhuān)用道進(jìn)校,入校時(shí)由測(cè)溫員手持體溫槍?zhuān)M(jìn)行逐一測(cè)溫放行。.人員:東西門(mén)及汽車(chē)通道行政值班依次為,負(fù)責(zé)體溫檢測(cè),東西門(mén)保安各2人,汽車(chē)通道保安1人,負(fù)責(zé)疏導(dǎo)維持秩序;進(jìn)校老師:XXX進(jìn)校學(xué)生:學(xué)生若干,飾演發(fā)熱學(xué)生1,飾演發(fā)熱學(xué)生2學(xué)生家長(zhǎng):XXX.突發(fā)異常情況應(yīng)急處置:2名學(xué)生入校測(cè)量體溫時(shí),有發(fā)熱癥狀,體溫超過(guò)37.3七。測(cè)溫組第一時(shí)間聯(lián)系組織協(xié)調(diào)組,并讓學(xué)生用免洗手消毒液洗手,戴好口罩。及時(shí)要求其余學(xué)生暫停入校,待場(chǎng)地消毒后再恢復(fù)入校。(1)有家長(zhǎng)接送。協(xié)調(diào)組電話聯(lián)系家長(zhǎng),勸返學(xué)生及家長(zhǎng)、囑咐及時(shí)就醫(yī)并按醫(yī)療機(jī)構(gòu)指引處理,并報(bào)班主任登記報(bào)晨檢。(2)無(wú)家長(zhǎng)接送。協(xié)調(diào)組電話聯(lián)系家長(zhǎng),無(wú)人接聽(tīng)。協(xié)調(diào)組聯(lián)系隔離組,把發(fā)熱學(xué)生及其個(gè)人物品帶到隔離室進(jìn)行觀察。隔離組繼續(xù)電話通知家長(zhǎng)并詢(xún)問(wèn)學(xué)生14天內(nèi)有無(wú)疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。如三史無(wú)異常,等待家長(zhǎng)接回家并及時(shí)就醫(yī),并將情況登記報(bào)晨檢;如有三史有異常,立即打120通知定點(diǎn)醫(yī)院派車(chē)接診,聯(lián)系疾控,報(bào)告副總指揮和總指揮,由總指揮報(bào)告上級(jí)主管部門(mén)。(3)學(xué)生接走后,副總指揮通知消毒組組織人員對(duì)臨時(shí)隔離觀察場(chǎng)所以及學(xué)生經(jīng)過(guò)路線和觸摸物品進(jìn)行全面消毒。責(zé)任組:協(xié)調(diào)組、疏導(dǎo)組、測(cè)溫組、隔離組、消毒組(二)師生上課及午檢演練.場(chǎng)景:班主任在一⑺班教室門(mén)外,手持測(cè)溫槍?zhuān)瑢?duì)學(xué)生逐一學(xué)生測(cè)溫,副班主任組織學(xué)生間隔一米排好隊(duì),查看學(xué)生出示家長(zhǎng)簽字的健康卡(不接觸),皆無(wú)異常進(jìn)教室。上課后,學(xué)生一人一桌,適當(dāng)拉開(kāi)距離。教師佩戴好口罩,在教室內(nèi)進(jìn)行“七步洗手法講解示范”(板書(shū)或大屏:“七步洗手法”)o.人員:XX飾班主任,學(xué)生若干,XX飾發(fā)熱學(xué)生。.突發(fā)異常情況應(yīng)急處置:課中,學(xué)生報(bào)告胸悶、乏力、渾身發(fā)冷,班主任測(cè)量體溫時(shí),發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3。CO(1)班主任第一時(shí)間上報(bào)協(xié)調(diào)組,聯(lián)系協(xié)調(diào)組,并做好登記,讓該學(xué)生戴好口罩。(2)其余操作同“演練一”(3)隔離組將發(fā)熱學(xué)生帶走后,協(xié)調(diào)組立即要求班主任有序轉(zhuǎn)移其他學(xué)生至臨時(shí)教室,并聯(lián)系消毒組安排人員對(duì)一(7)班教室進(jìn)行全面重點(diǎn)消毒。責(zé)任組:組織協(xié)調(diào)組、隔離觀察組、后勤消毒組(三)師生課間及大課間組織演練.場(chǎng)景:下課后,學(xué)生課間休息一律在各自教室,上衛(wèi)生間時(shí)需經(jīng)當(dāng)班教師批準(zhǔn)。護(hù)導(dǎo)教師組織本班需要上衛(wèi)生間的同學(xué),在教室外走廊排好隊(duì),間隔一米,沿著走廊中線靠右側(cè)分開(kāi)行走,有序到衛(wèi)生間,方便后必須用洗手液清洗手部(洗手臺(tái)貼7步洗手法)。衛(wèi)生間附近留兩名老師護(hù)導(dǎo),組織督促學(xué)生有序進(jìn)出和及時(shí)洗手。大課間鈴聲響后,班主任先打開(kāi)教室所有門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng),然后組織本班學(xué)生在走廊外整隊(duì),要求前后左右間距1臂,有序向操場(chǎng)慢跑出發(fā)。到操場(chǎng)后,散開(kāi)成四隊(duì)體操隊(duì)形做操。做操結(jié)束后,直接回教室。.人員:飾正副班主任,飾走廊護(hù)導(dǎo)老師,飾洗手間外護(hù)導(dǎo)老師,學(xué)生若干責(zé)任組:組織協(xié)調(diào)組(四)食堂就餐及消毒演練.場(chǎng)景:上午放學(xué)后,正副班主任組織本班學(xué)生排好隊(duì)戴好口罩向食堂出發(fā)。到達(dá)餐廳二樓后,班主任先組織學(xué)生到洗手池進(jìn)行“七步洗手法”洗手(提醒保持距離),再按照間隔1米距離排隊(duì)分別到兩個(gè)窗口等候領(lǐng)取飯盒。然后按照要求中間間隔1米距離同向入座后,將口罩放至準(zhǔn)備好的小袋中,吃完后再佩戴好。學(xué)生就餐完畢后,分小組送完餐盒離開(kāi)餐廳。消毒組安排后勤保潔人員,對(duì)桌面進(jìn)行清潔,對(duì)食堂進(jìn)行消毒處理。學(xué)生到達(dá)教室后,正副班主任利用免洗消毒液,組織學(xué)生在教室內(nèi)進(jìn)行餐后“七步洗手法”洗手。.人員:飾正副班主任,學(xué)生若干,食堂工作人員2名,后勤消毒人員2名。責(zé)任組:后勤消毒組(五)放學(xué)演練.場(chǎng)景:采取分年級(jí)錯(cuò)時(shí)放學(xué),放學(xué)鈴聲響后,按照錯(cuò)時(shí)放學(xué)要求,班主任先在班級(jí)進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,然后組織本班學(xué)生戴好口罩,在教室外按照1臂距離排好隊(duì)伍,帶領(lǐng)學(xué)生到本班家長(zhǎng)等候區(qū)(途中教育學(xué)生保持距離,不能牽手)。疏導(dǎo)組引導(dǎo)家長(zhǎng)保持間距,有序停放好車(chē)輛,避免聚集。.人員:飾行政值班,飾正副班主任,工作組人員飾演家長(zhǎng),學(xué)生若干,保安2人。責(zé)任組:組織協(xié)調(diào)組、校外疏導(dǎo)組六、演練總結(jié)校長(zhǎng)對(duì)本次演練進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié),對(duì)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)。希望通過(guò)演練能進(jìn)一步提高教師疫情防控意識(shí),增強(qiáng)教師疫情應(yīng)對(duì)能力,幫助老師們?nèi)媪私忾_(kāi)學(xué)一日常規(guī)各環(huán)節(jié)的規(guī)范要求,為接下來(lái)的學(xué)生返校做好充分準(zhǔn)備。學(xué)校2023年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案根據(jù)上級(jí)部門(mén)會(huì)議精神,為切實(shí)抓好學(xué)校開(kāi)學(xué)防疫工作,落實(shí)安全主體責(zé)任,確保師生平安返校,現(xiàn)制定學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案。一、工作總要求始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一(1)分別建立學(xué)生層面和教職工層面防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),即學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校、教師二級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息,做好師生員工疫情摸排防控工作,掌握每位師生員工假期去向,每日了解其健康狀況,實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。要求教職工主動(dòng)申領(lǐng)健康碼,學(xué)校申請(qǐng)檢查點(diǎn)二維碼。開(kāi)學(xué)前14天通知在外地的師生員工有序返回學(xué)校所在地,對(duì)仍在境外和重點(diǎn)疫區(qū)人員按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理。師生員工逐人簽訂入校前14天活動(dòng)軌跡和健康承諾書(shū),建立全校師生安全檔案(追蹤健康數(shù)據(jù)至少14天)。全覆蓋、無(wú)遺漏,不走過(guò)場(chǎng),留痕跡,努力將疫情阻隔在校園之外,為正式開(kāi)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(信息組:XXX)(2)學(xué)校確定XX負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)與當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)等單位的聯(lián)系與溝通,取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持,開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。(信息組:XXX)(3)進(jìn)一步做好學(xué)校疫情防控物資采購(gòu)工作,對(duì)照有關(guān)要求配備口罩、體溫計(jì)、消毒劑、洗手液、垃圾處理用品,至少準(zhǔn)備可供2周使用的防控物資。做好體溫測(cè)量用品的校準(zhǔn)工作,及時(shí)開(kāi)展測(cè)溫儀器校驗(yàn)工作。(保障組:XX)(4)開(kāi)展衛(wèi)生設(shè)施安全檢查。對(duì)公共場(chǎng)所的飲水機(jī),洗手間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修,確保暢通可用,并配備洗手液或肥皂。配備相關(guān)器材,設(shè)置隔離室,并配置相應(yīng)用位,壓實(shí)“四方責(zé)任”,落實(shí)“四早”措施,有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué),統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮?不能返校;學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的,不能返校;有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的,不能返校。二、成立開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XX成員:XXX、XXX、XXX三、具體工作措施(一)做好開(kāi)學(xué)前疫情監(jiān)控,各班建立疫情防控臺(tái)賬,確保師生健康平安返校。.市內(nèi)師生員工返校要求(1)市內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生開(kāi)學(xué)時(shí)持“健康碼”綠碼入校,入校前由學(xué)校組織所有師生進(jìn)行核酸檢測(cè)。(2)近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、紅碼的師生員工暫不返校。黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后,持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼入校。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.市外師生員工返市返校及新生報(bào)到要求在外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回省內(nèi)居家觀察,途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返市入校。.近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“健康碼”黃碼、紅碼的師生員工暫不返市返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除后,須持登機(jī)登車(chē)前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“健康碼”綠碼返校,到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員,未返校的暫緩返校;已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè),檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。.境外師生返校嚴(yán)格遵守相關(guān)部門(mén)有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校,入境后按疫情防控管理規(guī)定,落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,治愈后返校。(二)落實(shí)各項(xiàng)防控措施,為開(kāi)學(xué)做好充分準(zhǔn)備。.建立家庭、學(xué)校、上級(jí)主管部門(mén)和防疫部門(mén)多級(jí)防控機(jī)制,及時(shí)溝通信息。.做好市外返回學(xué)生信息登記。實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”和“零報(bào)告”制度。各班要精準(zhǔn)撐握學(xué)生情況,做好登記臺(tái)賬。.對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤(pán)點(diǎn),按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時(shí)補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)(衛(wèi)生室)、臨時(shí)隔離觀察區(qū)。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),徹底消除衛(wèi)生死角,保持校園環(huán)境整潔。(三)開(kāi)展應(yīng)急演練,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。.開(kāi)展開(kāi)學(xué)前核酸檢測(cè)、新生報(bào)名入學(xué)演練工作,避免人群擁堵。.明確防控鏈條各環(huán)節(jié)責(zé)任人和聯(lián)系方式,采取多種形式加強(qiáng)對(duì)疫情防控政策、指南、方案及應(yīng)急處置等方面的培訓(xùn)。科學(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本,開(kāi)展桌面推演或全員、全過(guò)程、全要素實(shí)境演練。.根據(jù)應(yīng)急演練情況進(jìn)一步優(yōu)化流調(diào)排查、核酸檢測(cè)、隔離管控、后勤保障、信息發(fā)布等環(huán)節(jié)應(yīng)急處置流程,確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。(四)優(yōu)化校園管理模式。.校園管理要嚴(yán)而有度,既保證師生正常學(xué)習(xí)生活,又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)與服務(wù)保障工作,對(duì)其進(jìn)行必要的心理?yè)嵛亢托睦硎鑼?dǎo),在生活、工作、科研、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)、食堂衛(wèi)生等保障工作。.動(dòng)態(tài)掌握返市、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員,并加以分類(lèi)指導(dǎo),妥善安置。優(yōu)化報(bào)到流程,合理布分區(qū),不提倡學(xué)生家長(zhǎng)陪同學(xué)生返校,家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。.查看師生新冠疫苗接種記錄,建立健全應(yīng)接未接人員臺(tái)賬。(五)開(kāi)學(xué)后防控工作。按照上級(jí)部門(mén)最新版防控技術(shù)方案要求,科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無(wú)禁忌師生XX新冠疫苗接種工作,確保應(yīng)接盡接。教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)強(qiáng)化法律意識(shí),履行疫情防控法定義務(wù);向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)和當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾?,遵守疫情防控?guī)定,服從學(xué)校安排;教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注疫情形勢(shì),防止負(fù)面輿情炒作;引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)自身和子女的健康監(jiān)測(cè),強(qiáng)化家校協(xié)同防控。(一)提高思想認(rèn)識(shí)要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈,有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施,守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān),做到守土有責(zé)、守土盡責(zé),織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng),嚴(yán)防疫情輸入校園。(二)壓實(shí)防控責(zé)任校長(zhǎng)為疫情防控第一責(zé)任人,分管行政為具體責(zé)任人,各班主任和副班主任以及疫情防控小組為具體疫情防控工作負(fù)責(zé)。(三)加強(qiáng)督導(dǎo)檢查學(xué)校在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期,就疫情防控、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)各部門(mén)逐項(xiàng)進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改到位。各班要及時(shí)查漏補(bǔ)缺,確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控模擬應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力,做好新冠疫情防控工作,確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,師生的健康和安全,我校結(jié)合實(shí)際情況,制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案。一、人員分工及主要職責(zé).成立由校長(zhǎng)為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)調(diào)度,現(xiàn)場(chǎng)指揮,對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XX小組下設(shè)立演練評(píng)估組、疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等。.演練評(píng)估組組長(zhǎng):XXX成員:XX、XXX、XXX主要職責(zé):①負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作;②根據(jù)上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間,班級(jí)或年級(jí)范圍等;③綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作,提出改進(jìn)意見(jiàn),不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。.監(jiān)測(cè)排查組組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XX主要職責(zé)①負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè);②疫情發(fā)生后,負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況,確定確切接觸者,及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院,并通知學(xué)生家長(zhǎng);③對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)關(guān)注,每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。④按規(guī)定向上級(jí)部門(mén)、疫情防控等部門(mén)報(bào)告情況。.現(xiàn)場(chǎng)消毒組組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XX主要職責(zé)①負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒;②負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒;③根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作,并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。.隔離工作組組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XX主要職責(zé):①疫情發(fā)生后,立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;②利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng),回到班級(jí);③確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立,避免交叉感染。.宣傳維穩(wěn)組組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XX、XX主要職責(zé):①普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論,穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒;②對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè),保持積極健康的心態(tài)。二、場(chǎng)景設(shè)置及演練流程在開(kāi)學(xué)前組織教職工開(kāi)展三次全面的疫情防控應(yīng)急演練,使各工作組熟練工作流程,落實(shí)演練環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。場(chǎng)景一:入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門(mén)是校園疫情防控的第一道防線,把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。演練從模擬學(xué)生排隊(duì)等候進(jìn)入校園開(kāi)始,早晨入校時(shí)學(xué)生戴好口罩,手持健康卡,并保持一米左右間距,分三條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。入校時(shí)依次走過(guò)測(cè)溫區(qū),檢測(cè)人員在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè),并對(duì)學(xué)生自行車(chē)、書(shū)包等物品進(jìn)行消毒。體溫正常、無(wú)其他癥狀者,有序進(jìn)入班級(jí)上課。體溫異常的學(xué)生由專(zhuān)人帶至隔離區(qū),送至復(fù)測(cè)區(qū),由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉。場(chǎng)景二:教室體溫檢測(cè)演練學(xué)生戴好口罩進(jìn)入教室后,由班主任再次逐一對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè),體溫全部正常,等候上課。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)體溫檢測(cè)和消毒做好記錄。當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí),班主任老師馬上詢(xún)問(wèn)該生情況,聯(lián)系防疫員及時(shí)將學(xué)生臨時(shí)帶至隔離室處理,由消毒組派專(zhuān)人對(duì)教室進(jìn)行清潔消毒。場(chǎng)景三:晨午檢演練在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上,每天進(jìn)行晨檢、午檢,對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤,了解其具體情況。在午餐前由班主任為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫,疫情監(jiān)測(cè)組做詳細(xì)記錄,如發(fā)現(xiàn)異常情況,由專(zhuān)人將學(xué)生送至隔離室,現(xiàn)場(chǎng)消毒組進(jìn)行班內(nèi)消毒,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行疏散,同時(shí)通知家長(zhǎng),逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門(mén)。每天對(duì)教室進(jìn)行至少3次通風(fēng),放學(xué)后進(jìn)行一次徹底消毒,門(mén)把手、教學(xué)用品等隨時(shí)用酒精進(jìn)行擦拭。場(chǎng)景四:學(xué)生用餐演練學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐,時(shí)間安排:11:00-11:20,一、二年級(jí);11:25-11:45,三、四年級(jí);11:50-12:10,五、六年級(jí)。師生就餐時(shí)須佩戴口罩,進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手,進(jìn)行間隔水龍頭洗手,用手部烘干機(jī)烘干。分兩隊(duì)排列取餐,隊(duì)伍間隔在1米以上。疫情監(jiān)測(cè)組對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。食堂分發(fā)套餐,即取即走,實(shí)行分區(qū)用餐,到餐位坐下吃假的最后一刻才摘口罩,就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。避免面對(duì)面就餐和扎堆就餐,就餐間隔在1米以上,實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話,避免交叉感染。用餐結(jié)束后,佩戴好口罩,檢查桌面保持干凈,按一米距離排隊(duì),將剩飯菜倒進(jìn)淚水桶,餐盤(pán)、餐具分類(lèi)送到相應(yīng)回收桶。用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。場(chǎng)景五:下午放學(xué)演練把好離校關(guān),下午放學(xué)后,為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積XX接觸,學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排:15:00一年級(jí),15:30二年級(jí),16:00三年級(jí),16:30四年級(jí),17:00五年級(jí),17:30六年級(jí)。各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué),班級(jí)間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn),將學(xué)生有序送至接送點(diǎn),確保學(xué)生安全。放學(xué)時(shí)排隊(duì),大家都保持一米的間距,家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列,家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致,家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子,接到孩子的就立即回家,不聚集。場(chǎng)景六:異常情況處置演練當(dāng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí),迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,教師報(bào)告給學(xué)校異常情況處置負(fù)責(zé)人,然后由專(zhuān)人帶領(lǐng)學(xué)生到隔離室,同時(shí)將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后,對(duì)教室進(jìn)行消毒通風(fēng)。具體步驟如下:.報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人,值班老師或班主任立即學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位,按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。(疫情品,制定工作預(yù)案,用以緊急短暫隔離觀察身體不適師生。(保障組:XXX)(5)至少進(jìn)行一次全面校園衛(wèi)生清掃和消毒工作,徹底清除衛(wèi)生死角,全面改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。制定《學(xué)校疫情期間通風(fēng)消毒制度》和《學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度》。(保障組:XXX)(6)制定《學(xué)校疫情期間師生晨午檢制度》,各班級(jí)每天對(duì)學(xué)生進(jìn)行晨午檢檢測(cè),體溫異?;虺尸F(xiàn)有發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀的同學(xué)安排到隔離室進(jìn)一步觀察。(綜合組:XXX)(7)加強(qiáng)師生防控技能培訓(xùn)及演練。針對(duì)教職工和全體學(xué)生進(jìn)行的校園疫情的技能和“三案九制”培訓(xùn)。組織開(kāi)展應(yīng)急演練,教師、班主任、德育處、總務(wù)處、辦公室、安保人員等人員開(kāi)展開(kāi)學(xué)及應(yīng)急處置流程演練,推演學(xué)生到校情況。(綜合組:XXX)(8)校門(mén)實(shí)行封閉管理制度,未開(kāi)學(xué)前,除值班人員外,嚴(yán)禁任何人員提前返校。教職工有特殊事宜確需進(jìn)入桐的,需經(jīng)過(guò)當(dāng)日值班領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)批準(zhǔn)后,履行進(jìn)校程序進(jìn)入(保護(hù)組:XXX)(9)繼續(xù)做好延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生“停課不停學(xué)”工作,制定開(kāi)學(xué)工作“三案九制”,提前做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員)(10)制定《學(xué)校疫情防控期間學(xué)生課外活動(dòng)工作方案》,監(jiān)測(cè)組).隔離。迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察,穩(wěn)定學(xué)生情緒后,再次測(cè)量體溫,并對(duì)疫情學(xué)生進(jìn)行初步救治?;疾W(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止校內(nèi)常態(tài)活動(dòng),轉(zhuǎn)移到備用教室,現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。(現(xiàn)場(chǎng)消毒組、隔離工作組).送醫(yī)。立即通知學(xué)生家長(zhǎng),由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī);如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到,迅速調(diào)用車(chē)輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診。(信息排查組、疫情監(jiān)測(cè)組).排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、上學(xué)所乘交通工具、入校晨檢或就餐過(guò)程周?chē)藛T,確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。(信息排查組).上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例,及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)上級(jí)部門(mén)和疾控中心。(疫情監(jiān)測(cè)組).消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。(現(xiàn)場(chǎng)消毒組).評(píng)估。綜合上級(jí)主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍,并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。(疫情監(jiān)測(cè)組)8.善后。加強(qiáng)校園輿情管理,引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?,不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻,不主觀臆測(cè)、夸大其詞,不以個(gè)人名義向外提供信息,以上級(jí)部門(mén)正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);積極做好患病學(xué)生的家訪工作,每天知道患病學(xué)生的身體狀況,做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo);對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤,提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。(宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測(cè)組)三、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后把好總結(jié)關(guān),對(duì)演練情況進(jìn)行全面梳理,查缺補(bǔ)漏,針對(duì)不足收集教職工提出的意見(jiàn)建議。進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施,力爭(zhēng)人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落實(shí)到位。本次應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)了我校疫情防控工作的有效性,進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。春已暖,花已開(kāi)。我們要用最溫暖、最安全的方式,迎接每一個(gè)孩子的歸來(lái)。合理引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展非聚集性課外文體活動(dòng),豐富學(xué)生延退開(kāi)學(xué)期間及返校后的課余生活。蹤合組:XXX)(11)制定《學(xué)校疫情防控期間師生進(jìn)出門(mén)管理制度》。(保護(hù)組:XXX)(12)制定《學(xué)校疫情防控期間心理中心工作方案》,做好開(kāi)學(xué)前網(wǎng)上心理咨詢(xún)及開(kāi)學(xué)后的心理輔導(dǎo)工作。(綜合組:XXX)(13)根據(jù)疫情防控排查情況,正式開(kāi)學(xué)提前一周由教務(wù)處印發(fā)《學(xué)校學(xué)生返校致家長(zhǎng)一封信》,由德育處牽頭制定《學(xué)校疫情防控期間學(xué)生返校須知》,通知學(xué)生及家長(zhǎng)出發(fā)前自行檢測(cè)體溫,若體溫超過(guò)37.3C,暫時(shí)不要返校,繼續(xù)居家觀察休息。返校學(xué)生需要佩戴口罩,做好自我防護(hù)。(綜合組:XXX)2、開(kāi)學(xué)當(dāng)日組織安排(1)高風(fēng)險(xiǎn)人群暫不返校、中風(fēng)險(xiǎn)人群暫緩返校、低風(fēng)險(xiǎn)人群正常返校。嚴(yán)格按照進(jìn)出門(mén)制度執(zhí)行。未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)師生一律不準(zhǔn)返校,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)入校,師生進(jìn)入校門(mén)一律核驗(yàn)身份。(信息組:XXX)(2)做好師生的進(jìn)出門(mén)管理工作。按出入口入校和離校,家長(zhǎng)在接送區(qū)域接送學(xué)生,快接快送,人與人之間保持1米間距,避免人員聚集。教職員工進(jìn)校:在家預(yù)先測(cè)溫體溫正常方可上班通過(guò)核驗(yàn)“健康碼”和測(cè)溫合格者方可進(jìn)校。學(xué)生進(jìn)校將分年級(jí)、分班級(jí)、分時(shí)段進(jìn)入每年級(jí)間隔10分鐘,六年級(jí)7:40入校以此類(lèi)推一年級(jí)8:30入校,學(xué)生進(jìn)校前在家先測(cè)溫體溫正常方可上學(xué),進(jìn)門(mén)前自覺(jué)接受體溫檢測(cè)(由班主任、班級(jí)任課老師、值班人員、值周領(lǐng)導(dǎo)共同參與),體溫正常進(jìn)入校門(mén);若體溫超過(guò)37.3C,不允許進(jìn)入校園,回家觀察休息,必要時(shí)到醫(yī)院就診。(保護(hù)組:XXX)(3)做好教室和活動(dòng)場(chǎng)所管理工作。教室要固定學(xué)生座位,拉開(kāi)間距,放學(xué)后對(duì)教室、功能室、辦公室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所和課桌椅進(jìn)行清掃與消毒,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),每天通風(fēng)不少于3次,每次至少30分鐘。要減少室內(nèi)公共場(chǎng)所的使用,必須使用的公共上課場(chǎng)所(如音樂(lè)室、舞蹈室、電腦室、實(shí)驗(yàn)室等),堅(jiān)持使用一次消毒一次。(保障組:XXX)(4)做好師生就餐安排。師生錯(cuò)時(shí)放學(xué)、分散用餐。為避免人員集中,配餐公司將坂送到各個(gè)班級(jí)教室和各個(gè)教室辦公室嚴(yán)禁聚集就餐,中午放心班分開(kāi)休息。放學(xué)途中路隊(duì)不要講話,路隊(duì)保持1米間距,減少交叉感染。(保護(hù)組:XXX)(5)規(guī)范開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。采取網(wǎng)絡(luò)形式組織升旗儀式。暫停:大型教學(xué)和教研活動(dòng),跑操等大型活動(dòng),眼保健操,“課后三點(diǎn)半”服務(wù),學(xué)校少年宮,研學(xué)游,社會(huì)實(shí)踐,任何進(jìn)校園的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。(綜合組:XXX)(6)做好學(xué)生課間活動(dòng)安排。按班級(jí)劃定課間活動(dòng)區(qū)域,學(xué)生實(shí)行分散活動(dòng),保持1米間距,佩戴口罩。做好同樓層班級(jí)學(xué)生如廁引導(dǎo),避免擁擠聚集。(綜合組:XXX)(7)建立師生健康臺(tái)賬。建立師生健康管理制度、師生員工請(qǐng)假缺課登記和追蹤制度。嚴(yán)格落實(shí)師生晨午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。每瞪記因病缺課學(xué)生的患病情況,包括發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診情況等信息,對(duì)其病情和病程情況進(jìn)行追蹤。對(duì)各班登記結(jié)果進(jìn)行核實(shí)、匯總,做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,對(duì)確診、疑似或醫(yī)學(xué)隔離觀察的學(xué)生,待病愈且隔離期滿后,持復(fù)課證明到學(xué)校查驗(yàn)后方可入校上課。學(xué)校對(duì)不能按時(shí)返校上課的學(xué)生給予人文關(guān)懷,組織開(kāi)展必要的心理疏導(dǎo)和線上學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。(綜合組:XXX)(8)做好疑似癥狀的應(yīng)急處置。如有師生出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等疑似癥狀,要立即帶到隔離室進(jìn)行隔離,現(xiàn)場(chǎng)教師要立即報(bào)告信息組負(fù)責(zé)人,信息組負(fù)責(zé)人立即報(bào)告學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、屬地衛(wèi)健、疾控部門(mén)和所屬教育主管部門(mén),學(xué)校應(yīng)急組立即組織送到定點(diǎn)醫(yī)院診治,并通知家長(zhǎng)(家屬)。(應(yīng)急處置組:XXX)3.持續(xù)做好開(kāi)學(xué)后工作(1)組織上好“開(kāi)學(xué)第一課”通過(guò)疫情防控廣播班會(huì)、主題班會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、觀看視頻、專(zhuān)題圖片展等多種方式開(kāi)展防疫衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳教育,生命教育,習(xí)慣養(yǎng)成教育。(綜合組:XXX)(2)繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控各項(xiàng)工作,加強(qiáng)進(jìn)出門(mén)管理,督促師生正常佩帶口罩,切實(shí)加強(qiáng)每天師生晨午檢
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