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文檔簡介
第四章多彩的光一、填空題1.“影”是生活中常見的光現(xiàn)象,如留下美好記憶照片的“攝影”屬于光的________、湖岸景色在水中形成的“倒影”屬于光的________。2.小明用凸透鏡觀察書本上的字,看到如圖所示的情景,則他看到的字是正立放大的
________(填“實”或“虛”)像,應(yīng)用這一規(guī)律可以制成
________3.在沒有其他光照的情況下,舞臺追光燈發(fā)出的紅光照在穿白色上衣、藍色裙子的演員身上,觀眾看到她上衣呈________色,裙子呈________色。4.小紅站在平面鏡前捋了捋自己的頭發(fā),當她轉(zhuǎn)身遠離平面鏡時,像離人的距離________(選填“變大”“變小”或“不變”),她在平面鏡中的像________(選填“變大”“變小”或“不變”).5.我們能從各個方向看到本身不發(fā)光的物體,是由于光在物體表面發(fā)生了
________反射的緣故.(填“漫”或“鏡面”)6.橋在河里的倒“影”和立竿見“影”,前者是由于光的________引起的,后者是由于光的________引起的。7.光在水中的傳播速度為空氣中傳播速度的,光在玻璃中的傳播速度為空氣中傳播速度的,當光從空氣中斜射入水中時,折射光線偏向法線;當光線從空氣中斜射入玻璃中時,折射光線也偏向法線.你認為,當光線從水中斜射入玻璃中時,折射光線會________
(選填“偏離”或“偏向”)法線.你猜想的理由是________
.8.如圖,探究光的反射規(guī)律時,在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏,光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的E、F兩塊板組成.讓一束光貼著光屏左側(cè)的E板沿AO方向射到O點,在右側(cè)F板上能看到反射光線OB.實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑,這是因為光在光屏上發(fā)生了________(填“鏡面”或“漫”)反射.若將F板向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上________(填“能”或“不能”)看到反射光,此時反射光線和入射光線________(填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
二、選擇題9.下列說法中正確的是(
)A.
平面鏡所成的像不能用照相機拍攝,因為這個像是虛像
B.
我們看到水中的石塊和藍天白云都是由于光的折射形成的像
C.
將筷子放入水中,看上去水中的筷子會向上彎折
D.
皮鞋擦得又黑又亮,這個“亮”是表示皮鞋的表面發(fā)生了漫反射10.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是()A.
塔在水中形成“倒影”
B.
景物在凸面鏡中成像
C.
日晷面上呈現(xiàn)晷針的影子
D.
筷子好像在水面處“折斷”11.下列物體哪一個屬于光源(
)A.
地上的雪
B.
月亮
C.
通電的探照燈
D.
放電影時所看到的銀幕12.如圖所示,平靜的水面上有一座石橋,橋孔看上去是圓形的.當水面上升時,看到橋孔的形狀的是下圖中的(
)A.
B.
C.
D.
13.許多高速公路上,在交通標志線上每隔2m安裝一個凸起的純玻璃元件,這種元件叫“夜精靈”。晚上只要汽車的燈光一照,司機就能看到附近地上的“夜精靈”亮起來(如圖所示)。下列幾種元件的工作原理與“夜精靈”完全不同的是(
)A.
公路上反光標志牌
B.
路口的紅綠交通標志燈
C.
自行車的尾燈
D.
環(huán)衛(wèi)工人穿的反光馬甲14.如圖所示的6塊光學元件。要使下面的光路圖成立,虛線框內(nèi)應(yīng)單獨放入的鏡是
()
A.
1或3
B.
2或4
C.
1或2
D.
5或615.如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是(
)A.
林間光柱
B.
筷子“折斷”
C.
放大文字
D.
山的倒影16.在紙上剪一個很小的方形孔,讓太陽光垂直照射在方形孔上,那么地面上形成的光斑是(
)A.
方形,是太陽的虛像
B.
圓形,是太陽的虛像
C.
方形,是太陽的實像
D.
圓形,是太陽的實像17.下列有關(guān)聲與光的說法中正確的是()A.
“聲”和“光”總是沿直線傳播
B.
光在空氣中的傳播速度約為340m/s
C.
“蟋蟀在鳴叫”說明蟋蟀是聲源:“金光閃閃”說明金子是光源
D.
超聲波和次聲波的傳播都需要介質(zhì)18.生物顯微鏡的鏡筒下面有一個小鏡子,用來增加入鏡筒的光強,如果小鏡子的鏡面可以選擇,在生物課上使用時,效果最好的是(
)A.
凹透鏡
B.
平面鏡
C.
凸面鏡
D.
凹面鏡19.下列圖示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是(
)A.
月亮倒影
B.
雨后彩虹
C.
樹蔭下的光斑
D.
汽車后視鏡20.小明同學在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗時,燭焰在光屏上成了一個清晰的像,如圖所示。下面給出的生活中常用物品工作時原理與此現(xiàn)象相同的是(
)
A.
投影儀
B.
照相機
C.
放大鏡
D.
近視鏡三、作圖題21.如圖所示,一束光從空氣斜射向某種液體表面,入射光線己畫出,請畫出這條入射光線的反射光線和折射光線。22.①作出圖(a)中物體AB在平面鏡中所成的像A′B′.
②請在圖(b)中畫出經(jīng)過透鏡折射后的光線.
四、實驗探究題23.某小組同學在探究“光從空氣射入水中時的折射特點”的實驗中,選用了激光筆、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屏(帶量角刻度)、記號筆等器材。(1)如圖甲所示,激光筆發(fā)出的光沿著AO射向水面,折射光線沿著OA'射入水中。則折射角是∠________。(2)使用可折轉(zhuǎn)的光屏,可以探究:折射光線和入射光線是否________。(3)不斷改變?nèi)肷浣牵x出刻度盤上對應(yīng)的折射角。將實驗結(jié)果畫在圖10乙中,其中1和1’、2和2’…4和4’分別表示各次入射光線和對應(yīng)的折射光線。由此可得出光從空氣射入水中時哪些規(guī)律。(至少寫出三條)________;________;________。24.小紅同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時,將一塊玻璃板豎直架在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察,在此實驗中:(1)小紅選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是________
(2)所用刻度尺的作用是便于比較像與物________
關(guān)系.(3)選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________
(4)在尋找蠟燭像的位置時,眼睛應(yīng)該放在蠟燭________
(選填A(yù)或B)這一側(cè)觀察(5)移去后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________
接收到蠟燭燭焰的像(填“能”或“不能”).所以平面鏡所成的像是________
像(填“虛”或“實”).(6)小紅將蠟燭逐漸遠離玻璃板時,它的像________
(填“變大”、“變小”或“不變”).25.小明利用如圖所示的實驗裝置,進行“探究光的反射規(guī)律”的實驗.試驗次數(shù)入射角反射角130°30°240°40°350°50°(1)使光線以不同角度入射進行實驗,測量結(jié)果如下表所示.由此可得:在反射現(xiàn)象中,反射角________入射角.(2)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折,目的是探究反射光線與入射光線是否在________內(nèi),此時,在紙板B上________(填“能”或“不能”)看到反射光線.(3)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的________方向射出.(4)實驗中,小明無意中看到自己在平面鏡中的像,那么,鏡中的像是正立、________的________像.五、綜合題26.星期天,小明約小剛逛公園,在游玩時看見一些現(xiàn)象,他倆從物理角度討論起了下列問題.(1)陽光下,小明看見自己在地面上留下了影子,可以用光的________知識來解釋.看見公園中紅色的花朵,是因為花朵________(填“反射”或“吸收”)紅色光的緣故.(2)來到湖邊,小剛看見湖水中的魚在藍天白云間游弋,看見的魚是光的________形成的像.(3)蜻蜓在平靜水面上空飛行,蜻蜓在水中的“倒影”是它的________像(選填“虛”或“實”),蜻蜓距水面lm,他們看到“倒影”緊貼河底,則河底實際深度________(選填“大于”“等于”或“小于”)1m.蜻蜓飛到地面上空卻看不到倒影,因為光在水面發(fā)生了________反射(選填“漫”或“鏡面”).27.在空格處填上合適的答案(1)普通照相機的鏡頭相當于一個________
透鏡,某人用一架f=50mm的照相機拍一開花桃樹的像:(2)拍桃樹的像時,桃樹距鏡頭的距離應(yīng)大于________
mm,桃樹在膠卷上成倒立、________
的________
像;(3)拍完桃樹的像后,攝影師想拍一朵較大的桃花的像,則應(yīng)使鏡頭________
(填“遠離”或“靠近”)物體,并將鏡頭________
(填“伸出去”或“縮回來”).
參考答案一、填空題1.折射;反射2.虛;放大鏡3.紅;黑4.變大;不變5.漫6.反射;直線傳播7.偏向;當光從傳播速度大的介質(zhì)斜射向傳播速度小的介質(zhì)中時折射光線偏向法線8.漫;不能;在二、選擇題9.C10.D11.C12.B13.B14.A15.A16.D17.D18D19.B20.B三、作圖題21.解:如圖所示:22.解:①分別作出物體AB端點A,B關(guān)于平面鏡的對稱點A′、B′,用虛線連接A′、B′即為AB在平面鏡中的像.如圖所示:
②通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點.如圖所示:
四、實驗探究題23.(1)A′ON′(2)在同一平面內(nèi)
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