河流教學(xué)設(shè)計

黃河教學(xué)設(shè)計課程名稱河流—黃河課時1學(xué)段學(xué)科地理八上教材版本粵教版作者周立偉學(xué)校雙城區(qū)萬隆二中一、教學(xué)目標1、運用地圖和資料，說出黃河的概況，以及各河段的主要特征。2、舉例說出黃河的開發(fā)利用；感悟它們對社會經(jīng)濟發(fā)展的影響。3、通過對現(xiàn)實問題的分析，知道黃河存在的問題與治理的對策，感悟合理利用和保護河流的重要性。二、教學(xué)重難點重點：黃河的水文特征難點：黃河各河段存在的問題，以及解決方法三、學(xué)情分析學(xué)生經(jīng)過一年的初中學(xué)習(xí)，已經(jīng)掌握了一定的讀圖方法和分析問題的能力，并且在日常的生活和學(xué)習(xí)中掌握了一些關(guān)于中國領(lǐng)土的知識，具備了這些知識和能力、方法之后再來學(xué)習(xí)中國的疆域就簡單多了。但由于地理內(nèi)容有的問題很抽象，因此，在教學(xué)中需要充分利用圖片、錄像、“讀一讀”等材料來增加學(xué)生的間接體驗，在教學(xué)過程中應(yīng)注重指導(dǎo)學(xué)生分析地圖，主要采取看錄像、提問題的形式，引起學(xué)生興趣，讓學(xué)生帶著問題、有目的地閱讀地圖、分析地圖，有利于抓住事物特征。四、教學(xué)方法啟發(fā)式教學(xué)、學(xué)生自主探究、小組合作學(xué)習(xí)五、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入展示《大禹治水》視頻，古詩文諺語填空觀看視頻，詩詞、諺語填空引出本節(jié)主題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。課堂探究第二課時河流—黃河展示本節(jié)學(xué)習(xí)目標探究主題一：探秘黃河結(jié)合教材內(nèi)容和圖片，并利用多媒體展示黃河源頭、入?？凇⑺祱D、中國政區(qū)圖、中國地形圖、中國干濕地區(qū)圖，列出黃河基本概況的相關(guān)問題。探究主題二：診斷黃河結(jié)合課文和圖片，并用多媒體展示圖片，討論、歸納黃河上、中、下游存在的問題探究主題三：治理黃河結(jié)合黃河存在問題，分析其形成原因，提出各段開發(fā)及治理的側(cè)重點。教師歸納點評：讀圖，分小組進行必答題活動，找出黃河的源頭、注入的海洋、全長、地位、形狀、流經(jīng)的?。▍^(qū)）、地形區(qū)、干濕地區(qū)、水電站、上中下游的分界點。小組討論，并以搶答題的方式完成本組任務(wù)的學(xué)習(xí)。小組討論，并以游戲摘蘋果的方式來完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生自我總結(jié)本節(jié)課的知識框架結(jié)構(gòu)培養(yǎng)學(xué)生讀圖，分析、歸納、概括的能力。落實本節(jié)教學(xué)目標。同時訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)知識學(xué)以致用的能力，并能綜合分析問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生從所給資料中提取信息的能力；鍛煉學(xué)生小組合作精神與競爭意識。培養(yǎng)學(xué)生歸納總結(jié)問題的能力，增強學(xué)生們的環(huán)保意識。在娛樂中完成學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)生們印象深刻。培養(yǎng)學(xué)生總結(jié)問題的能力，通過梳理知識結(jié)構(gòu)，明確是否完成本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)【板書設(shè)計】源頭、入?？陂L度、分界點探秘黃河流經(jīng)地形區(qū)、省區(qū)、干濕地區(qū)水電站上游：土地荒漠化黃診斷黃河中游：水土流失嚴重河下游：地上河上游：植樹種草、合理放牧治理黃河中游：植樹造林、建擋土壩，做好水土保持工作下游：加固堤壩、疏通河道【目標檢測】1、李白詩曰“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，這“天上”指的是黃河發(fā)源地（）A.唐古拉山B.各拉丹冬峰C.喜馬拉雅山D.巴顏喀拉山2、黃河干流流經(jīng)的主要地形區(qū)，自西向東依次排列，順序正確的是（）A.青藏高原、黃土高原、華北平原、內(nèi)蒙古高原B.青藏高原、黃土高原、內(nèi)蒙古高原、華北平原C.華北平原、黃土高原、青藏高原、內(nèi)蒙古高原D.內(nèi)蒙古高原、青藏高原、黃土高原、華北平原3、黃河的“地上河”景觀主要出現(xiàn)在()A.河流源頭B.上游C.中游D.下游4、醫(yī)治黃河“腹瀉”（水土流失）的最佳“藥方”是（）A.退耕還林B.退耕還湖C.加固大堤D.南水北調(diào)5.讀“黃河流域圖”，分析回答。(1)填出圖中、字母序號所代表的地點：E__________山①______海；(2)黃河上游和中游的界線是序號________；(3)俗語中的地理：“船在天上行，人在水下走”，這句描述的景象出現(xiàn)在黃河