三年級(jí)道德與法制-下冊(cè)簡(jiǎn)答題匯總

簡(jiǎn)答題(1)1.我們應(yīng)該怎樣認(rèn)識(shí)自己？答:每個(gè)人都有不同的特點(diǎn)與愛好,我們可以在鏡子中,活動(dòng)中找到自己的特點(diǎn),還可以從他人的看法中了解自己的特點(diǎn)。2.1怎樣才能交到更多的朋友?答：用理解的眼看待他們,接納他人與自己的不同,我們將會(huì)交到更多的朋友。2.2同學(xué)之間應(yīng)該怎樣相處?答:同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,相互關(guān)心,相互尊重,相互幫助,寬容別人的過(guò)錯(cuò),出現(xiàn)問(wèn)題要溝通和理解。2.3“不同”給生活帶來(lái)的精彩有哪些？答：（1）花園里的花朵五顏六色，干姿百態(tài)。（2）大自然中到處都是不一樣的風(fēng)景。（3）果園里的各種水果，都散發(fā)著不一樣的果香。(5)2.為什么同樣是在圓上作畫，每個(gè)人畫得各不相同呢？答：因?yàn)槊總€(gè)人的思維不同，所以畫得各不相同。(6)3.1.不小心打碎了親戚家的花瓶，我該？答：我會(huì)主動(dòng)向親戚承認(rèn)錯(cuò)誤,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。3.2測(cè)驗(yàn)時(shí)一道題難住了我，正好可以看到同桌的答案，我該答：我不會(huì)去看同桌的答案，要誠(chéng)實(shí)，要考出自己的真實(shí)成績(jī)。3.3從商店買東西回家后，發(fā)現(xiàn)售貨員多找了幾元錢，我該答：我會(huì)立即回到商店，向店員說(shuō)明情況，然后把多找的錢還給店員。(9)3.你心中的誠(chéng)實(shí)行為有哪些？答：（1）敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。（2）實(shí)話實(shí)說(shuō)。（3）內(nèi)心與言行一致，不虛假。3.“巧詐不如拙誠(chéng)’’的意思是什么?答:巧妙的奸詐不如拙樸的誠(chéng)實(shí)。告誠(chéng)人們做人應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)的人更能得到大家的認(rèn)可。3.小紅和媽媽去動(dòng)物園游玩時(shí)，沒(méi)有買票，趁著人多混進(jìn)去了。她說(shuō)，勤儉節(jié)約是傳統(tǒng)美德，能省就省。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)分析這種行為是否正確？答:不正確。勤儉節(jié)約是說(shuō)我們?cè)谏钪胁荒茕亸埨速M(fèi)。但是小紅和媽媽的行為屬于不誠(chéng)信。做人要講誠(chéng)信，盡管別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)也要自我監(jiān)督，遵循規(guī)則。4.說(shuō)出幾件與同學(xué)們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)往事？答:（1）春游時(shí)，我們一起游戲，分享食物（2）課間時(shí)，我們一起玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們團(tuán)結(jié)協(xié)作。（4）學(xué)習(xí)上，我們一起解決難題。6.1我會(huì)這樣做：樓上阿姨經(jīng)常晚上唱歌，聲音很大，影響了我們家人的生活，是忍一忍，還是去提醒她？答：我會(huì)去提醒樓上的阿姨晚上不要唱歌了，會(huì)影響其他鄰居的休息6.2說(shuō)說(shuō)鄰居幫助你的事情？答：有時(shí)我忘記帶家里鑰匙了，對(duì)門的老奶奶會(huì)讓我去她家等爸爸媽媽回來(lái)。6.3如果小伙伴到你家來(lái)玩，作為主人，你該怎么做呢？答：如果小伙伴來(lái)我家玩，我會(huì)把好吃的和玩具和他一起分享。6.4和鄰居之間出現(xiàn)了矛盾如何解決?答:如果自己錯(cuò)了要主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),找鄰居溝通,好好協(xié)商解決;也可以向村委會(huì)反映,請(qǐng)他們幫忙調(diào)解。平時(shí)多為對(duì)方著想。6.5為什么要和鄰居友好相處?答:俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰?！编従邮呛妥约合嗑嘧罱娜?無(wú)論是時(shí)間,還是距離上,都比一般人接觸多,當(dāng)如果我們?cè)谛枰獛椭鷷r(shí),鄰居比親朋更方便給予幫忙。和鄰居相處好,社會(huì)更和諧。所以要努力和鄰居相處好。6.6我們應(yīng)該怎樣為家鄉(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)?答:了解自己的家鄉(xiāng)，愛護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境，熱愛勞動(dòng)，積極參與志愿活動(dòng)，為改進(jìn)家鄉(xiāng)環(huán)境提建議。6.7人往高處走,水往處流,家鄉(xiāng)又窮又落后,我們要離開這兒,到富裕發(fā)達(dá)的地方去過(guò)好日子。他的想法對(duì)嗎,為什么?答:她的想法不對(duì),這時(shí)逃避現(xiàn)實(shí)的做法.家鄉(xiāng)是生我養(yǎng)我的地方,像母親一樣。不論它多么多么貧窮落后,我們都應(yīng)該熱愛自己的家鄉(xiāng)有,牢記家鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)心自己的家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng),為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)。7.為你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)設(shè)計(jì)一條廣告語(yǔ)？答:元謀水果，好吃又便宜。8.1生活中常見的公共設(shè)施有哪些?答:有垃圾箱、交通信號(hào)燈、護(hù)欄、公用電話、花壇、休息椅、路燈、公廁所.....8.2愛護(hù)公用設(shè)施應(yīng)該怎樣做?答:首先,我們要愛護(hù)公用設(shè)施,小心使用,不損壞,不亂涂亂畫。其次,看到破壞公用設(shè)施的行為要及時(shí)制止或向有關(guān)部門報(bào)告。8.3損壞公共設(shè)施的行為，法律是怎么規(guī)定的?答:盜竊,損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款；情節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留,可以并處五百元以下罰款。9.1生活中我們需遵守那些規(guī)則？答：1.不遲到，不早退；2.尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；3.不逃課，不打架;4.上下樓梯右;上課專心聽講。9.2如果在一個(gè)有信號(hào)燈和斑馬線的十字路口,行人通行的綠燈沒(méi)亮,馬路上一輛車也沒(méi)有,你是選擇立即過(guò)馬路,還是選擇等一等?為什么?答:我會(huì)選擇等一等。因?yàn)榫G燈沒(méi)有亮,,不管馬路上沒(méi)有車輛,行人也不可以通過(guò),要遵守交通規(guī)則。9.3人人遵守規(guī)則,生活才會(huì)有序,這段話告訴我們什么道理?答:生活中處處有規(guī)則,游戲中有規(guī)則,現(xiàn)實(shí)生活中也有規(guī)則。每種規(guī)則都有它的作用,遵守規(guī)則才能維護(hù)正常的生活秩序。10.1幫助別人時(shí)要注意哪些?（為什么幫助別人也是一門學(xué)問(wèn))？答:1.以平等的態(tài)度對(duì)待需要幫助的人。2.尊重他們的隱私和意愿。3.感同身受地了解他們的需要。4..以友善與熱誠(chéng)的態(tài)度幫助他們。(28)10.2王剛個(gè)子矮，夠不到書櫥上方的圖書，于是李明跑過(guò)去說(shuō)：“嘿嘿，就你這小矮個(gè)兒，當(dāng)然拿不到書了，還是我來(lái)給你拿吧。”你認(rèn)為李明的說(shuō)法對(duì)嗎？為什么？如果你是李明，應(yīng)該怎么說(shuō)怎么做？答:李明的說(shuō)法不對(duì)，因?yàn)樗@樣說(shuō)，是在嘲笑王剛個(gè)子矮，是不尊重王剛的表現(xiàn)。如果我是李明可以走過(guò)去，很有禮貌的對(duì)王剛說(shuō)：“王剛，你想拿哪本書？讓我來(lái)幫助你吧？”11.1交通崗位上的工作人員有哪些?我們?cè)鯓訉?duì)待他們?答:交通警察，駕駛員，售票員。我們不能忘記他們，記住他們的貢獻(xiàn),尊重他們的勞動(dòng)成果。11.2如何理解”要想富,先修路”這句話?答:交通的發(fā)展給人們?cè)谝率匙⌒蟹矫鎺?lái)了更多選擇機(jī)會(huì)。高速公路使家鄉(xiāng)人們出行更方便，家鄉(xiāng)物產(chǎn)可以運(yùn)輸?shù)酵獾?外出打工更方便。所以說(shuō)”要想富，先修路”。11.3為了解決交通發(fā)展帶來(lái)的回題，人們采取了哪些措施？答案：（1）使用清潔可再