2024年中考物理大一輪復(fù)習(xí)：近三年各地物理真題解析01 音調(diào)、響度和音色的區(qū)別da

查補(bǔ)易混易錯(cuò)01音調(diào)、響度和音色的區(qū)別聲音的特性是聲現(xiàn)象的主要內(nèi)容，也是聲現(xiàn)象重要知識點(diǎn)。通過對聲音的特性的學(xué)習(xí)，要求考生對音調(diào)、響度和音色有全面的認(rèn)識；熟悉音調(diào)、響度和音色的概念以及影響它們的因素；掌握通過聲音的波形圖判斷聲音的特性的變化；能夠區(qū)分哪些生活中的聲現(xiàn)象是應(yīng)用音調(diào)，哪些聲現(xiàn)象是應(yīng)用響度和哪些聲現(xiàn)象是應(yīng)用音色。中考五星高頻考點(diǎn)，難度中等偏下，在全國各地中考試卷中多次以填空題和選擇題的形式考查。在聲音特性三個(gè)主要知識點(diǎn)中，考查音調(diào)和音色較多，至于響度也會出現(xiàn)在考題中，但相比前兩個(gè)考點(diǎn)，響度出現(xiàn)的概率稍低。易錯(cuò)01音調(diào)：聲音的高低，由物體振動(dòng)的頻率決定聲音的音調(diào)。物體振動(dòng)頻率越高，音調(diào)越高，和音調(diào)有關(guān)詞語有：尖叫、男女高音、男女低音、聲音低沉等等。在中考題中，利用生活中的一些活動(dòng)、現(xiàn)象、詩詞與聲現(xiàn)象知識點(diǎn)結(jié)合考查學(xué)生對知識點(diǎn)的理解程度的題目，出現(xiàn)的較多，屬于高頻考點(diǎn)。 易錯(cuò)02響度：響度也就是聲音的大小，響度是由物體振動(dòng)振幅決定的，物體振動(dòng)振幅越大，響度越大，也就是說聲音越大。和響度有關(guān)的描述詞語，常見的有：聲音洪亮、高聲歌唱、大聲、聲如洪鐘等。響度在聲現(xiàn)象考題中也會經(jīng)常出現(xiàn)。易錯(cuò)03音色：音色是由物體決定的，是不同物體特有的特征，是辨別物體的一種方式。如聽見人的說話聲就知道是誰，聽音樂就可以判斷樂器的種類等等。常見描述音調(diào)的詞語：歌聲甜美、婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽等等。音色作為高頻考點(diǎn)，在聲現(xiàn)象考題中出現(xiàn)的頻率很高。樂器樂器類別實(shí)例發(fā)聲原理影響音調(diào)因素響度弦類樂器小提琴、鋼琴、吉他、琵琶弦的振動(dòng)弦的松緊長短粗細(xì)改變吹打彈唱的力度管類樂器號、笛、簫、喇叭、薩克斯空氣柱的振動(dòng)空氣柱的長短粗細(xì)打擊類樂器鑼、鼓、被打擊面的振動(dòng)被打擊面的大小厚薄松緊技巧：考題中出現(xiàn)用不同的力度吹打彈唱等，則是考查響度；考題中出現(xiàn)演奏樂器按壓不同位置、不同孔、敲擊不同物體、弦的松緊改變等等，則是考查音調(diào)；考題中出現(xiàn)辨別不同物體或不同人發(fā)出的聲音等，則是考查音色。聲波圖像解析聲音三要素響度音調(diào)音色波形特點(diǎn)波形上下幅度波形疏密波形形狀如下圖所示：響度相同的是甲乙丙且比丁大，音調(diào)相同的是甲乙丁且比丙高，音色相同的是甲丙丁。技巧：1.看橫向波峰或波谷的數(shù)量，判斷音調(diào)；2.看豎向的高度，判斷響度；3.看波的形狀，判斷音色。一、單選題1．（2022·四川資陽）下列是教材中涉及聲音的產(chǎn)生、傳播及特性的一些情景示意圖。關(guān)于各圖說明的理解，下列說法中正確的是（）A．物體振動(dòng)就會讓人耳聽到聲音B．聲音只能在空氣中傳播C．物體振動(dòng)幅度越大音調(diào)越高D．禁止鳴笛是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生【答案】D【詳解】A．物體振動(dòng)會產(chǎn)生聲音，但若產(chǎn)生的聲音是次聲波或者超聲波，不在人耳的聽覺范圍之內(nèi)，人耳就聽不到聲音，故A錯(cuò)誤；B．鈴聲隨罩中空氣抽出逐漸減弱，可以推理得出真空不能傳聲，但聲音不但能在空氣中傳播，還能在固體、液體、其它氣體中傳播，故B錯(cuò)誤；C．物體振動(dòng)幅度越大，聲音的響度越大，故C錯(cuò)誤；D．禁止鳴笛，防止聲音的產(chǎn)生，是從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生，故D正確。故選D。2．（2022·山東濟(jì)南）如圖所示為我國古代的一種打擊樂器——磬。早在公元前5世紀(jì)，《考工記·磬氏》中就有“已上則磨其旁，已下則磨其端”的制磬技術(shù)的記述，這里的“上”、“下”指的是聲音的高低。利用這種技術(shù)改變的是磬發(fā)出聲音的（）A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度【答案】B【詳解】響度是聲音的大小，音色是聲音的特色，音調(diào)是聲音的高低，速度是路程與時(shí)間的比值，表示運(yùn)動(dòng)快慢的物理量；由題意可知，“上”、“下”指的是聲音的高低，所以這種技術(shù)改變的是磬發(fā)出聲音的音調(diào)，故ACD不符合題意，B符合題意。故選B。3．（2022·湖南張家界）下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述和分析，正確的是（）A．吹笛子時(shí)，按住不同的氣孔是為了改變聲音的音色B．醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體，是利用聲音傳遞信息C．公路兩旁的隔音蛟龍，是在聲源處減弱噪聲D．拉奏二胡時(shí)，手在不同位置按弦，是為了改變聲音的響度【答案】B【詳解】A．吹笛子時(shí)，按住不同的氣孔，空氣柱的長短發(fā)生了變化，音調(diào)會改變，故A錯(cuò)誤；B．聲音可傳遞信息、能量。醫(yī)生用聽診器為病人檢查身體，是利用聲音傳遞信息，故B正確；C．公路兩旁的隔音蛟龍，是在傳播過程中減弱噪聲，故C錯(cuò)誤；D．拉奏二胡時(shí)，手在不同位置按弦，弦振動(dòng)的頻率改變，音調(diào)改變，故D錯(cuò)誤。故選B。4．（2023·廣東佛山一模）如圖所示，關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中，小“人”會隨音樂起舞，說明一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)B．圖乙中，波形圖顯示的是樂音的波形C．圖丙中，從玻璃罩里向外抽氣的過程中鈴聲逐漸減小，說明聲的傳播需要介質(zhì)D．圖丁中，8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同【答案】D【詳解】A．聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的，圖甲中物體的振動(dòng)通過小“人”隨音樂起舞來體現(xiàn)，說明一切發(fā)聲的物體都在振動(dòng)，故A正確，不符合題意；B．圖乙中波形振動(dòng)規(guī)則，是樂音的波形，故B正確，不符合題意；C．當(dāng)玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸被抽出，玻璃罩內(nèi)空氣越來越少，聽到的鈴聲越來越弱，說明聲音的傳播需要介質(zhì)，由此推理真空不能傳聲，故C正確，不符合題意；D．音色反映聲音的品質(zhì)和特色，常用來辨別不同的發(fā)聲體，圖丁中，8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水，敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色是相同的，但瓶子的振動(dòng)頻率不同，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。5．（2023·廣東東莞一模）如圖所示，爺爺在用二胡拉出美妙的樂曲。對于二胡發(fā)出的聲音，下列說法正確的是（）A．樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的B．變換手指按壓弦的位置可以改變聲音的音色C．用力撥動(dòng)二胡弦可以提高聲音的音調(diào)D．用大小相同的力撥動(dòng)不同的二胡弦可以改變聲音的響度【答案】A【詳解】A．聲音的傳播需要介質(zhì)，固體、液體、氣體都可以傳聲。樂曲的聲音是通過空氣傳入人耳的，故A正確；B．變換手指按壓弦的位置可使弦的振動(dòng)快慢改變，故可以改變聲音的音調(diào)，故B錯(cuò)誤；C．聲音的響度與振幅有關(guān)，用力撥動(dòng)，二胡弦振幅增大，可以提高聲音的響度，故C錯(cuò)誤；D．用大小相同的力撥動(dòng)不同的二胡弦，弦的振動(dòng)幅度不變，不可以改變聲音的響度，故D錯(cuò)誤。故選A。6．（2023·江蘇淮安一模）如圖所示，甲、乙兩個(gè)水杯的大小和材質(zhì)均不同，小凱用木筷敲擊杯子，監(jiān)測器在相同距離處測得，甲、乙兩杯子所發(fā)聲音的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示，則下列說法正確的是（）頻率f/Hz聲音強(qiáng)弱等級/dB甲40050乙60030A．乙杯發(fā)聲時(shí)音調(diào)較低 B．甲杯發(fā)聲時(shí)響度較小C．甲杯發(fā)聲時(shí)振幅較大 D．甲、乙兩杯發(fā)聲時(shí)的音色相同【答案】C【詳解】A．音調(diào)是聲音的高低，由振動(dòng)頻率決定，單位用Hz表示，由表格數(shù)據(jù)可知，乙的頻率值600Hz高于甲的頻率400Hz，故甲與乙相比，乙的音調(diào)高，故A錯(cuò)誤；B．響度是聲音的大小，由表格數(shù)據(jù)可知，甲的分貝值50dB高于乙的30dB，則甲和乙相比，甲的響度更大，故B錯(cuò)誤；C．響度跟發(fā)聲體的振幅和距發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān)，監(jiān)測器在相同距離處測得，由表格數(shù)據(jù)可知，甲和乙相比，甲的響度更大，則甲的振幅大，故C正確；D．甲、乙兩個(gè)水杯材質(zhì)不同，發(fā)聲體不同，故音色不相同，故D錯(cuò)誤。故選C。二、填空題7．（2022·江蘇徐州）如圖所示是用吸管和棉簽制作的“鳥鳴器”，從管口吹氣，能發(fā)出類似鳥叫的聲音，鳥鳴器發(fā)聲是由空氣______產(chǎn)生的，拉動(dòng)棉簽可以改變聲音的______，根據(jù)聲源的差異，鳥鳴器可以與小提琴、笛子、鼓這三種樂器中的______歸為一類?！敬鸢浮空駝?dòng)；音調(diào)；笛子【詳解】[1]從管口吹氣，吸管內(nèi)的空氣就會振動(dòng)發(fā)出類似鳥鳴的聲音。[2]拉動(dòng)棉簽，吸管內(nèi)振動(dòng)的空氣柱的長度發(fā)生變化，造成空氣柱振動(dòng)的快慢不同，頻率不同，音調(diào)就會發(fā)生變化。[3]“鳥鳴器”是靠吸管內(nèi)的空氣振動(dòng)發(fā)聲的。小提琴是靠琴弦的振動(dòng)發(fā)聲，笛子是笛子內(nèi)空氣柱振動(dòng)發(fā)聲，而鼓是鼓面的振動(dòng)發(fā)聲，所以根據(jù)聲源的差異，鳥鳴器可以與笛子歸為一類。8．（2022·河南）小利在7個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，制成了一個(gè)水瓶琴，如圖所示。對著瓶口吹氣，發(fā)出的聲音是由瓶中_______振動(dòng)產(chǎn)生的。依次吹每個(gè)瓶的瓶口，發(fā)出聲音的音調(diào)不同，越靠近______（選填“左”或“右”）端音調(diào)越高?！敬鸢浮靠諝庵?；右【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，從瓶口向瓶內(nèi)吹氣，聲音是由瓶內(nèi)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]質(zhì)量大的物體較難振動(dòng)，頻率較低，則音調(diào)較低，由圖知道，從左往右瓶內(nèi)水的質(zhì)量逐漸減增大，空氣柱長度逐漸減小，所以，聲音的音調(diào)會變高，則最右邊水瓶發(fā)出聲音的音調(diào)最高。9．（2023·河南駐馬店一模）用手撥動(dòng)橡皮筋時(shí)，橡皮筋嗡嗡作響；停止撥動(dòng)，橡皮筋也停止作響。這個(gè)現(xiàn)象說明了聲音是由物體___________產(chǎn)生的。用相同的力度撥動(dòng)僅粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)，會發(fā)現(xiàn)橡皮筋發(fā)聲時(shí)聲音的___________不同。【答案】振動(dòng)；音調(diào)【詳解】[1][2]用手撥動(dòng)橡皮筋時(shí)，橡皮筋會發(fā)生振動(dòng)，橡皮筋嗡嗡作響；停止撥動(dòng)，橡皮筋停止振動(dòng)，橡皮筋也停止作響，這個(gè)現(xiàn)象說明了聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。用相同的力度撥動(dòng)僅粗細(xì)不同的橡皮筋時(shí)，振動(dòng)的頻率不同，會發(fā)現(xiàn)橡皮筋發(fā)聲時(shí)聲音的音調(diào)不同。10．（2023·河南洛陽二模）如圖所示是河南省博物院的“賈湖骨笛”，它是世界上發(fā)現(xiàn)的年代最早、至今尚可演奏的樂器。演奏者吹奏骨笛時(shí)，笛聲是_________振動(dòng)產(chǎn)生的；按壓不同的孔洞，可以改變笛聲的_________（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。【答案】空氣柱；音調(diào)【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，骨笛發(fā)出的聲音，是骨笛內(nèi)部空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]用手指按住不同的孔，改變了骨笛內(nèi)空氣柱的長度，從而改變振動(dòng)頻率，改變聲音的音調(diào)。11．（2023·山東東營一模）《百鳥歸巢》是我國南音四大名譜之一，在樂曲中，用洞簫以花舌吹法模擬鳥啼聲，這主要是模擬鳥啼聲的________（填聲音的特性名稱），聽眾在樂聲中感受到百鳥歸巢的輕快活潑氣氛，這說明聲音能夠傳遞________?！敬鸢浮恳羯?；信息【詳解】[1]不同的發(fā)聲體，發(fā)聲的音色不同，用洞簫以花舌吹法模擬鳥啼聲，這主要是模擬鳥啼聲的音色。[2]聲音能夠傳遞信息和能量；聽眾在樂聲中感受到百鳥歸巢的輕快活潑氣氛，這是信息，說明聲音能夠傳遞信息。12．（2023·江蘇徐州模擬預(yù)測）2022年北京冬奧會給我們留下了太多的回憶。如圖所示，開幕式上“虎頭娃娃”們用童聲合唱《奧林匹克頌》，從物理角度來看，歌聲是由聲帶______產(chǎn)生的，合唱的歌聲一定比其中任意一個(gè)小朋友發(fā)出歌聲的______（選填“音調(diào)高”、“響度大”或“音色好”）?！敬鸢浮空駝?dòng)；響度大【詳解】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，歌聲是由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的。[2]合唱時(shí)，很多人聲音混合，增大了聲音的響度，聽起來更響亮。13．（2023·云南昆明·昆明八中