醫(yī)院服務(wù)禮儀

醫(yī)院效勞禮儀醫(yī)院禮儀的概念醫(yī)院禮儀培訓(xùn)的重要性醫(yī)護(hù)形象窗口崗位接待與患者溝通內(nèi)部溝通〔醫(yī)護(hù)間、科室間、與上級〕禮儀培訓(xùn)目錄

什么是醫(yī)院效勞禮儀

醫(yī)務(wù)工作者在進(jìn)行醫(yī)療和健康效勞過程形成的、被大家公認(rèn)和自覺遵守的行為習(xí)俗和職業(yè)行為標(biāo)準(zhǔn)。是醫(yī)務(wù)工作者自身修養(yǎng)、綜合素質(zhì)的外在表現(xiàn)，也是醫(yī)務(wù)工作者職業(yè)道德的具體表現(xiàn)。

醫(yī)院禮儀培訓(xùn)的重要性

醫(yī)院效勞禮儀是對醫(yī)院的員工言行舉止進(jìn)行培訓(xùn)，培養(yǎng)員工的個(gè)人修養(yǎng)，員工的言談舉止能表達(dá)出整個(gè)醫(yī)院的水平醫(yī)院是社會效勞的窗口，隨著衛(wèi)生改革的不斷深入，加劇了各醫(yī)療單位對有限醫(yī)療市場的競爭。對于病人來說，面對眾多的醫(yī)院，要選擇就醫(yī)，常常是“慕名而至〞，這個(gè)“名〞就是醫(yī)院的形象醫(yī)院形象是醫(yī)院通過自身行為得到社會認(rèn)可的醫(yī)院文化的綜合反響和外在表現(xiàn)，是社會公眾對醫(yī)院的綜合評價(jià)和印象，既是醫(yī)院綜合實(shí)力的表達(dá)，也是醫(yī)院社會效益的反映

醫(yī)院禮儀培訓(xùn)對醫(yī)院意味著什么？

塑造與個(gè)人風(fēng)格相適應(yīng)的職業(yè)形象改善醫(yī)院效勞，提升醫(yī)院品牌形象提升醫(yī)院整體的綜合素養(yǎng)，增強(qiáng)醫(yī)院的競爭力醫(yī)院效勞禮儀

打造醫(yī)務(wù)魅力

之

醫(yī)護(hù)形象醫(yī)護(hù)禮儀作用內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)

外塑醫(yī)院形象

期望值決定人第一印象的55387定律服飾外表

55%表情聲音

38%談話內(nèi)容

7%男士頭發(fā)是否理得短而端正？是否保持整潔？

胡須剃得干凈嗎？鼻孔鼻毛是否露出？是否有污垢？領(lǐng)帶顏色花紋是否過耀眼？制服是否干凈挺括？穿前是否熨燙？扣子是否扣好？襯衫顏色和花紋合適嗎？穿前是否熨燙？袖口袖口干凈嗎？手和指甲手是否干凈？指甲是否剪短并清潔？皮鞋顏色合適嗎？是否擦拭干凈？襪子是否是深色？褲子膝蓋部分是否突起？是否有斑跡？自我形象檢查-男士自我形象檢查-女士女士頭發(fā)是否經(jīng)常整理？是否遮臉？化妝是否過濃？

鼻孔是否有污垢耳朵耳飾合適嗎？護(hù)士帽是否端正、干凈襯衣顏色、款式和外衣協(xié)調(diào)嗎？袖口袖口干凈嗎？手手干凈嗎？指甲油什么顏色？護(hù)士服穿前是否熨燙？紐扣是否有掉落？絲襪顏色合適嗎？有漏洞嗎？護(hù)士鞋鞋跟高嗎？是否很響？醫(yī)院效勞禮儀-儀態(tài)儀表

在修飾儀容時(shí),應(yīng)當(dāng)注意的部位通常有面部、頭發(fā)、眼部、耳部、鼻部、口部、手臂、腿部面部：要求清潔、衛(wèi)生、自然頭發(fā)：梳理整齊不外露、戴好工作帽、長短適中、發(fā)型適宜眼部：清潔、修眉鼻部、耳部：注意鼻毛和耳毛的修理醫(yī)院效勞禮儀-儀態(tài)儀表手臂、手：注意洗滌、不能留長指甲，不涂鮮艷指甲油，腋毛不外露、肩臂不外露腿、腳：前不露腳趾，后不露腳跟，不要光腿光腳，男性注意腿毛。著裙裝時(shí)，襪子的顏色應(yīng)該為肉色，裙長超過膝蓋化裝修飾：淡雅、簡潔、適度、莊重、避短原那么：白天宜淡，夜晚宜濃；工作宜淡，社交宜濃醫(yī)院效勞禮儀-服飾著裝的TPO原那么：著裝要和時(shí)間〔time)相協(xié)調(diào)著裝要和地點(diǎn)〔place)相協(xié)調(diào)著裝要和場合〔occasion)相協(xié)調(diào)護(hù)士的職業(yè)服飾：護(hù)士帽的戴法護(hù)士服的穿著護(hù)士鞋的選擇護(hù)士表的佩帶護(hù)士襪的選擇醫(yī)院效勞禮儀-舉止根本站姿：直立，挺胸，收腹，提臀，立頸，重心落在兩個(gè)前腳掌，眼睛平視，雙臂自然下垂或在體前交叉根本行姿：身體協(xié)調(diào)，姿勢優(yōu)美，步伐沉著，步態(tài)平穩(wěn)，步幅適中，步速均勻，走成直線根本坐姿：入座輕穩(wěn)，腰背挺直，頭平穩(wěn)，眼平視根本蹲姿：由站立的姿勢，轉(zhuǎn)變?yōu)閮赏葟澢?，身體高度下降端治療盤的姿勢：雙手握于方盤的兩側(cè)，掌指托物，雙手盡量靠近腰部，前臂與上臂呈90度持病歷夾的姿勢：手掌握病歷夾的中部,放在前臂內(nèi)側(cè)，與上身呈銳角推車行進(jìn)的姿勢：雙手扶把，平穩(wěn)用力，觀察病人的面部表情和各種管子的通暢，要使病人的頭端在護(hù)士的一側(cè)醫(yī)院效勞禮儀-舉止拾物的姿勢上身挺直雙腳前后分開，屈膝蹲位，護(hù)士服不得拖地開、關(guān)門的姿勢開門用手，如果雙手端物時(shí)那么側(cè)背開門，出入病房時(shí)要及時(shí)用手輕輕關(guān)好門引導(dǎo)病人時(shí)雙方并排時(shí)，居左。一前一后時(shí)，應(yīng)居于病人的左前方1米左右上下樓梯時(shí)的位置不管是上樓還是下樓，都靠右邊醫(yī)院效勞禮儀-舉止醫(yī)院效勞禮儀-效勞距離小于0.5米,親密距離0.5-1.5米,效勞距離1-3米,展示距離左前方1.5米,引導(dǎo)距離大于3米,待命距離醫(yī)院效勞禮儀-表情標(biāo)準(zhǔn)與患者交流時(shí)表情親切自然不要緊張拘泥；神態(tài)真誠熱情不要顯得過分親昵。在患者走入視線2米范圍內(nèi)用目光迎接患者，當(dāng)與患者視線接觸時(shí)，微笑并點(diǎn)頭示意；微笑時(shí)以露出6顆上齒為標(biāo)準(zhǔn)，面部肌肉放松，嘴角微微上翹，使唇部略顯弧形醫(yī)院效勞禮儀-眼神標(biāo)準(zhǔn)在與患者交流的過程中應(yīng)注視他們，使患者感覺你在為他提供全神貫注的效勞在與患者保持較長時(shí)間的交談時(shí)，應(yīng)該以客戶的整個(gè)面部為注視區(qū)域，不要凝視一點(diǎn)在醫(yī)院的任何場合，只要看到顧客的目光就要用你的眼神去迎候，不得輕視或?qū)⒛抗廪D(zhuǎn)移開醫(yī)院效勞禮儀-聲音標(biāo)準(zhǔn)音調(diào)：在發(fā)聲時(shí)選用中高音聲調(diào)，顯得有

朝氣并有利于音量掌控自如音量：視患者的音量調(diào)節(jié)語氣：輕柔、和緩、清晰、自然語速：適中醫(yī)院效勞禮儀-根本語言在迎接患者時(shí)，要送出問候語在客戶離開時(shí)，要送出辭別語在醫(yī)院的門診廳內(nèi)行走時(shí)，當(dāng)和患者的目光接觸時(shí)，應(yīng)送出問候語得知患者的姓氏時(shí)在和患者交談時(shí)，隨時(shí)使用禮貌用語醫(yī)院效勞禮儀-效勞用語問候語：您好/早上好/節(jié)日快樂送別語：請慢走征詢語：有什么可以幫到您/我的解釋您滿意嗎抱歉語：對不起/很抱歉/請您諒解致謝語：謝謝您的合作結(jié)束語：請慢走準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會場，按指定位置就座，不遲到、早退按規(guī)定著裝坐姿端正調(diào)關(guān)機(jī)或調(diào)靜音保持肅靜，不交頭接耳不帶閱與會議無關(guān)的書報(bào)雜志等不打瞌睡不鼓倒掌、不喝倒彩不亂丟雜物集會禮儀醫(yī)院效勞禮儀

打造醫(yī)務(wù)魅力

之

窗口效勞接待我代表？地球人唄！你代表的不僅僅是你自己！我們都是淮安市第二人民醫(yī)院的人！醫(yī)院效勞禮儀-窗口效勞標(biāo)準(zhǔn)提前到崗崗前準(zhǔn)備崗前恭候“三個(gè)主動(dòng)〞“五個(gè)一樣〞

醫(yī)院效勞禮儀-窗口效勞標(biāo)準(zhǔn)“三個(gè)主動(dòng)〞主動(dòng)問候主動(dòng)招呼主動(dòng)效勞窗口效勞五個(gè)一樣“五個(gè)一樣〞患者態(tài)度是不是友好不友好一樣；男女患者一樣；老少患者一樣；認(rèn)識、不認(rèn)識的患者一樣；患者不管什么樣的衣著長相一樣；

醫(yī)院效勞禮儀-窗口效勞崗位禁令無論是窗口掛號，還是劃價(jià)取藥收費(fèi)，都是醫(yī)院的重要崗位，代表整個(gè)醫(yī)院形象?；颊邔Υ翱趰徫坏挠∠蠡蛟u價(jià)，就是對整個(gè)醫(yī)院的印象或評價(jià)1、工作時(shí)間打私人，并影響正常工作2、擅離崗位辦私事3、在工作場所吸煙、吃零食或酒后上崗4、串崗、聊天和在崗上看報(bào)5、收費(fèi)人員個(gè)人錢物與收費(fèi)錢物混淆甚至出現(xiàn)過失……

致意是向患者或其家屬表示敬意的一種禮儀形式點(diǎn)頭致意欠身致意招手致意鞠躬〔導(dǎo)醫(yī)等〕

致意的形式醫(yī)院效勞禮儀-致意禮●與患者相遇的致意●禮遇禮讓患者●與患者在室外相遇咨詢時(shí)的致意●崗中面對參觀時(shí)的致意醫(yī)院效勞禮儀-崗中接待患者標(biāo)準(zhǔn)受患者歡送的接待，不僅要得體地做，還要有親和力地說“三聲〞：來有應(yīng)聲、問有答聲、走有送聲

“三到〞：患者/家屬到、微笑到、敬語到一指神功

手勢禁忌醫(yī)院效勞禮儀-崗中禁忌遞物：本、卡、錢、藥品……窗口有些手勢、儀態(tài)，會讓患者覺得態(tài)度不好……醫(yī)院效勞禮儀-工作異議、糾紛處理不滿意的患者中4%的患者選擇說出來96%的患者選擇默默不語90%的患者會永遠(yuǎn)也不選擇這個(gè)醫(yī)院或不關(guān)注你的醫(yī)院，

這些不滿的患者會把這種不滿傳遞給8-12個(gè)患者。這8-12個(gè)患者再將這個(gè)信息傳遞給20個(gè)人醫(yī)院效勞禮儀-工作異議、糾紛處理檢討自己！我真的是完全對的嗎？換位思考禮遇、禮讓〔相向/同行〕上下樓梯上下電梯進(jìn)出病房

醫(yī)院效勞禮儀-禮遇、禮讓領(lǐng)導(dǎo)/參觀者“狹路相逢勇者勝〞？醫(yī)院效勞禮儀-禮遇時(shí)簡短的溝通察顏觀色，尋找共同一個(gè)理由以話試探，偵察共同點(diǎn)聽人介紹，猜度共同點(diǎn)揣摩談話，探索共同點(diǎn)步步深入，挖掘共同點(diǎn)忌：亂開玩笑忌：阿諛奉承

打造醫(yī)務(wù)魅力

之

與患者溝通藝術(shù)醫(yī)院效勞禮儀

醫(yī)療現(xiàn)狀

2006年12月底，深圳市山廈醫(yī)院醫(yī)生護(hù)士戴鋼盔上班，不僅值班醫(yī)生在診室內(nèi)戴著鋼盔給病人看病，連護(hù)士也不戴護(hù)士帽而用鋼盔代替。醫(yī)院其他工作人員，包括雜工和財(cái)務(wù)人員也戴上了鋼盔。原來，醫(yī)院因?yàn)榕c一死亡患者的家屬發(fā)生糾紛，醫(yī)生護(hù)士遭受一伙人圍攻謾罵，為了平安，醫(yī)院才出此下策。CompanyLogoCompanyLogoCompanyLogoCompanyLogo醫(yī)療現(xiàn)狀CompanyLogo實(shí)習(xí)護(hù)士第一針沒有扎好，老護(hù)士幫助扎好針反而被打暈因?yàn)檩斠簳r(shí)嫌實(shí)習(xí)護(hù)士第一針沒扎進(jìn)，效勞態(tài)度不好，北侖的寧波開發(fā)區(qū)中心醫(yī)院一名女患者把第二個(gè)幫她打針的護(hù)士汪娜打暈在地。更讓護(hù)士汪娜難過的是，事情過去一天了，還沒接到患者或者家屬方面的一個(gè)抱歉。躺在病床上，被打護(hù)士汪娜說：“這樣的委屈，是我從業(yè)10多年來第一次遇見……〞醫(yī)療現(xiàn)狀2021年發(fā)生湖南省株洲市第二人民醫(yī)院.5月28日，湖南省株洲市第二人民醫(yī)院一患者因外傷在皮試顯陰性后做了破傷風(fēng)抗毒素注射，護(hù)士要求患者留院觀察，但患者自行起身離開。患者大約離開注射室10米左右，因過敏性休克倒在地上，經(jīng)積極搶救無效死亡。事發(fā)當(dāng)晚，患者家屬就在急診科大廳擺設(shè)靈堂，鳴放鞭炮，堵塞醫(yī)院急救通道，并對當(dāng)班醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行扣押毆打，直接導(dǎo)致值班醫(yī)生寰樞關(guān)節(jié)脫位、腎挫裂傷，顏面部血腫。醫(yī)療現(xiàn)狀值班護(hù)士因一句“請稍等〞遭暴打常平市民向記者報(bào)料稱，日前，常平醫(yī)院一名值班護(hù)士因一句“請稍等〞，遭到一名來醫(yī)院治療手傷的男子暴打，導(dǎo)致護(hù)士左腳骨折。事發(fā)后，常平醫(yī)院報(bào)警，目前雙方正協(xié)商解決。據(jù)介紹，日前凌晨2時(shí)許，一名男子在兩名女伴的陪同下，來到常平醫(yī)院的急診科，當(dāng)時(shí)，值班護(hù)士在接聽，說了一聲“請稍等〞，不料男子聽到這句話就很憤怒，沖進(jìn)護(hù)士站，一拳將打護(hù)士打倒在地。陪同男子的女伴急忙勸阻，醫(yī)院的保安等也來到現(xiàn)場，但男子還在狂喊，要求馬上做手術(shù)，不然殺死醫(yī)生。隨后，該男子還砸爛了兩扇玻璃門，后在同伴的勸阻下離開醫(yī)院。醫(yī)療現(xiàn)狀2021年11月13日11時(shí)左右，一男子持刀闖入安徽醫(yī)大二附院，砍傷5名醫(yī)護(hù)人員，其中一人經(jīng)搶救無效死亡。當(dāng)?shù)毓膊块T接到報(bào)警后迅速趕赴現(xiàn)場處置，犯罪嫌疑人已被警方現(xiàn)場抓獲。安徽醫(yī)科大學(xué)第二附屬醫(yī)院13日下午3點(diǎn)10分，召開了新聞發(fā)布會。事件發(fā)生了于上午11點(diǎn)左右，持刀男子砍傷了5人，被砍傷的是一名主任醫(yī)師、一名副主任醫(yī)生及兩名護(hù)士(一男一女)，泌尿外科姓戴護(hù)士長左頸部受傷嚴(yán)重?fù)尵葻o效死亡。醫(yī)療現(xiàn)狀

全國發(fā)生多起患者殺醫(yī)生、護(hù)士的惡性事件，如：福建、湖南、江西等省市?，F(xiàn)階段造成醫(yī)患關(guān)系緊張的原因是多方面的，但主要有以下幾個(gè)方面：醫(yī)療現(xiàn)狀CompanyLogo患者期望值過高醫(yī)療費(fèi)用增高醫(yī)務(wù)人員的效勞態(tài)度不好醫(yī)務(wù)人員工作有時(shí)確實(shí)存在過錯(cuò)輿論和媒體的報(bào)道偏重于患者相關(guān)法律法規(guī)不健全醫(yī)鬧、黑社會性質(zhì)的團(tuán)伙介入其中醫(yī)療現(xiàn)狀CompanyLogo上述舉例只是冰山一角.在當(dāng)前的社會風(fēng)氣.目前的醫(yī)療環(huán)境下.我們急需做什么呢？--------學(xué)會防范!--------學(xué)會溝通!!--------保護(hù)醫(yī)院!!!--------保護(hù)自己!!!!醫(yī)療現(xiàn)狀代表一名“白衣天使〞形象：我們每天面對幾十位甚至上百位的患者，而患者只面對一個(gè)你……時(shí)刻提醒自己：救死扶傷的白衣天使！

醫(yī)、患溝通中的問題〔1〕沒時(shí)間處理一名患者的時(shí)間僅有匆匆?guī)追昼姡澳挠袝r(shí)間去語言溝通？！〞〔2〕談不攏醫(yī)患間的交流涉及醫(yī)學(xué)專業(yè)知識，醫(yī)患雙方在這方面信息不對稱，所以交流與溝通會遇到障礙。醫(yī)生往往抱怨患者“說不清、聽不懂〞，“給患者治病不是在普及醫(yī)學(xué)知識〞等，因而出現(xiàn)了一些不利溝通的情況。如“18秒〞現(xiàn)象，國外調(diào)查顯示患者向醫(yī)生訴說時(shí)，平均每18秒就會被醫(yī)生打斷?！伴T把手〞現(xiàn)象，即患者在醫(yī)生前面不能暢所欲言，往往欲言又止，甚至臨走時(shí)已經(jīng)扶著“門把手〞了卻又忍不住再嘮叨幾句?！?〕缺乏溝通的訓(xùn)練和教育：“過去沒有教給我們，現(xiàn)在卻讓我們做〞，這樣的困惑確實(shí)是客觀存在的，但又是可以在醫(yī)療效勞過程中通過實(shí)踐加以解決的。醫(yī)生，我忘了，其實(shí)……有完沒完！護(hù)士迎送“六個(gè)一〞倡導(dǎo)主動(dòng)接待、主動(dòng)關(guān)心、主動(dòng)撫慰的效勞意識，讓每一名走進(jìn)醫(yī)院的病人，感受到醫(yī)務(wù)工作人員的親切和溫暖。一張真誠的笑臉一句親切的問候一張整潔的病床一壺?zé)釟怛v騰的開水一次周到耐心的入院介紹一天全面細(xì)致的醫(yī)生護(hù)理查房

醫(yī)務(wù)語言標(biāo)準(zhǔn)的根本原那么標(biāo)準(zhǔn)性：語言清晰、詞義準(zhǔn)確、通俗易懂。保密性：對病情視病人具體情況，或直言相告或委婉含蓄，對病人隱私等應(yīng)特別予以保密。情感性：同情、真誠、尊重，忌用剌激性語言，不能指責(zé)訓(xùn)斥病人。分寸感：談話時(shí)護(hù)士的心理表露適度，不過分夸大和親昵，要自然、穩(wěn)重。醫(yī)護(hù)有兩種手段能治?。阂皇怯盟?，二是？護(hù)患溝通中的常用語撫慰性語言勸說性語言積極的暗示語言指令性語言鼓勵(lì)性語言非語言性溝通非語言性溝通我國經(jīng)典名著?三國演義?中有一個(gè)膾炙人口的故事“空城計(jì)〞，講的是：“武侯彈琴退仲達(dá)〞。諸葛亮守著空城,在城樓上鎮(zhèn)定自假設(shè)，笑容可掬，焚香彈琴。司馬懿的15萬大軍不戰(zhàn)自退。諸葛亮妙用非語言溝通的技巧傳遞給司馬懿一個(gè)信息，嚇退了司馬懿15萬大軍，而轉(zhuǎn)危為安。由此可見，在非語言信息的傳播領(lǐng)域里，可以說是“眉來眼去傳情意，舉手投足皆語言〞。醫(yī)護(hù)語言美的標(biāo)準(zhǔn):如何說更有親和力從美學(xué)的角度上看，被社會公認(rèn)的就是美的語言，而不被社會所授受認(rèn)可的語言是不美的語言。從社會效果來看，患者需要的、樂于接受的語言是美的語言；相反患者不歡送、不能接受的語言是不美的語言。從倫理學(xué)角度上看，語言美要符合標(biāo)準(zhǔn)，符合醫(yī)護(hù)人員醫(yī)務(wù)道德的準(zhǔn)那么——人道責(zé)任。從語言學(xué)角度上看，要特別注意發(fā)音準(zhǔn)確，語意要明確；與人交談應(yīng)該誠懇、親切、簡潔、得體，有分寸。醫(yī)護(hù)患溝通障礙一開始就假設(shè)明白患者的問題耐心、關(guān)心何在？與患者溝通時(shí)防止使用：你好似不明白……你肯定弄混了……你搞錯(cuò)了……我們從沒……我們不可能……我不知道……注意專業(yè)術(shù)語由于患者與醫(yī)務(wù)人員之間存在專業(yè)知識的差異，溝通中會出現(xiàn)一些文字概念理解的誤區(qū)或誤解。工人出生的老張因急性胃潰瘍住進(jìn)消化內(nèi)科，接診護(hù)士是工作認(rèn)真的小李，在做完入院處置與入院評估后，小李開始進(jìn)行健康教育。小李：“老張，您最近解的是黑便，說明是陳舊性出血，可以進(jìn)食流質(zhì)飲食。如果解柏油樣大便，就說明出血是活動(dòng)性的，您就必須禁食。〞老張望著小李：“嘿。〞小李：“胃病治療的關(guān)鍵是飲食療法，飲食中要防止辛辣、干硬食物，盡量做到少量多餐。〞老張坐直身子：“嘿。〞小李指導(dǎo)老張用床頭的呼叫器，接著囑咐：“如果你感到胸部灼熱、胃部疼痛，您就馬上按紅燈告訴我們。〞老張點(diǎn)頭：“嘿。〞醫(yī)護(hù)效勞忌語不尊重的命令式污辱人格挖苦挖苦不耐煩的生硬式不負(fù)責(zé)的推脫式杜絕蔑視語、煩躁語、否認(rèn)語、斗氣語禁忌不友善、不積極的溝通表情、語氣語調(diào)醫(yī)生工作禁語“你這病沒事。〞“我猜是、或許吧〞“在我這兒看，包你的病能好。〞“您這病，我看不了，估計(jì)別人也夠戧。〞在患者需要做某些檢查時(shí)，醫(yī)生也不要冷漠地說：“做不做您自己考慮吧。〞把決定權(quán)推給了患者，讓患者和家屬一籌莫展地愣在那里。正確的做法可以是，醫(yī)生要把做檢查的利弊給患者講清楚，并把自己的建議告訴患者：如果是我的親人我會如何做。

在和他人溝通中，不僅要注意自己的說話、語音語調(diào)，還要注意自己的身體語言是積極還是消極的：

保持微笑并適時(shí)點(diǎn)頭、身體適度前傾

保持真誠有效的目光交流

不要雙手抱在胸前、手叉褲兜、背著雙手

上下打量的眼神，左顧右盼、抖腿傾聽藝術(shù)要學(xué)會傾聽【寓言故事：三樽金像】

鄰國進(jìn)貢重量一樣的三樽金像，哪樽最有價(jià)值？老臣的方法：用稻草插入金像的耳朵，結(jié)果是：第一樽金像，稻草從左耳進(jìn)去右耳出來；第二樽金像，稻草從左耳進(jìn)去嘴巴出來；第三樽金像，稻草從左耳進(jìn)去掉入肚中?！咀钣袃r(jià)值的人，不是最能說的人。老天給我們兩只耳朵一個(gè)嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的！】醫(yī)院效勞禮儀

打造醫(yī)務(wù)魅力

之

內(nèi)部溝通醫(yī)護(hù)內(nèi)部溝通藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)相處尊重領(lǐng)導(dǎo)是天職與同事相處尊重同事是本分與領(lǐng)導(dǎo)溝通善守秘密、不傳閑話尊重領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)匯報(bào)尊重職務(wù)、服從安排尊重領(lǐng)導(dǎo)是天職了解你的領(lǐng)導(dǎo)