數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第4頁共4頁數(shù)學(xué)教師?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范文?轉(zhuǎn)眼的?時間，我?在教師的?崗位上又?走過了近?____?個年頭。?追憶往昔?，展望未?來，為了?更好的總?結(jié)經(jīng)驗教?訓(xùn)使自己?迅速成長?，成為一?名合格的?“人民教?師”，無?愧于這一?稱號，我?現(xiàn)將工作?情況總結(jié)?如下：?一、師德?方面：加?強修養(yǎng)，?塑造師德?我始終?認(rèn)為作為?一名教師?應(yīng)把“師?德”放在?一個重要?的位置上?，因為這?是教師的?立身之本??！皩W(xué)高?為師，身?正為范”?，這個道?理古今皆?然，為了?給自己的?學(xué)生一個?好的表率?，同時也?是使自己?陶冶情操?，加強修?養(yǎng)，課余?時間我閱?讀了大量?的書籍，?不斷提高?自己水平?，力爭做?一個有崇?高師德的?人。二?、教學(xué)方?面：虛心?求教，強?化自我?自參加工?作以來一?直擔(dān)任小?學(xué)數(shù)學(xué)教?學(xué)任務(wù)，?在實際工?作中，一?直堅持實?干加巧干?。對于一?名數(shù)學(xué)教?師來說，?加強自身?業(yè)務(wù)水平?，提高教?學(xué)質(zhì)量無?疑是至關(guān)?重要的。?為了充實?自己，使?自己教學(xué)?水平有一?個質(zhì)的飛?躍，為了?不辜負(fù)領(lǐng)?導(dǎo)的信任?和同學(xué)的?希望，我?決心盡我?最大所能?去提高自?身水平，?爭取較出?色的完成?教學(xué)。為?此，我一?方面下苦?功完善自?身知識體?系，打牢?基礎(chǔ)知識?，使自己?能夠比較?自如的進?行教學(xué);?另一方面?，繼續(xù)向?老教師學(xué)?習(xí)，抽出?業(yè)余時間?具有豐富?教學(xué)經(jīng)驗?的老師學(xué)?習(xí)。對待?課程，虛?心聽取他?們意見備?好每一節(jié)?課;仔細(xì)?聽課，認(rèn)?真學(xué)習(xí)他?們上課的?安排和技?巧。這一?學(xué)期來，?通過認(rèn)真?學(xué)習(xí)教學(xué)?理論，刻?苦鉆研教?學(xué)，虛心?向老教師?學(xué)習(xí)，我?自己感到?在教學(xué)方?面有了較?大的提高?。學(xué)生的?成績也證?實了這一?點，我教?的班級在?歷次考試?當(dāng)中都取?的了較好?的成績，?多年來我?一點也沒?有放松，?每備一節(jié)?課我都向?老教師年?輕教師虛?心的求教?力爭盡善?盡美。?三、考勤?紀(jì)律方面?四、業(yè)?務(wù)進修方?面隨著?新課程改?革對教師?業(yè)務(wù)能力?要求的提?高，本人?在教學(xué)之?余，還擠?時間自學(xué)?與數(shù)學(xué)學(xué)?科相近的?知識和積?極學(xué)習(xí)各?類現(xiàn)代教?育技術(shù)。?總之，?在這十幾?年我在數(shù)?學(xué)教學(xué)工?作取得了?一定的成?績，我將?繼續(xù)努力?，取得更?優(yōu)異的教?學(xué)成績，?為學(xué)校爭?光!數(shù)?學(xué)教師工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）半?年時光匆?匆而過，?一個緊張?、充實、?奮進的學(xué)?期即將結(jié)?束了，回?顧這一學(xué)?期我校的?數(shù)學(xué)教研?工作，我?們深感辛?苦并快樂?著，我們?欣慰，因?為我們付?出了，努?力了，收?獲了更進?一步營造?了濃厚的?數(shù)學(xué)教研?氛圍。這?也是全校?每位老師?積極轉(zhuǎn)變?教學(xué)觀念?，開拓進?取、大膽?創(chuàng)新、勇?于實踐、?共同努力?、互相協(xié)?作的結(jié)果?。本學(xué)期?的主要工?作如下：?一、理?論學(xué)習(xí)?圍繞課程?改革組織?數(shù)學(xué)教師?進一步學(xué)?習(xí)數(shù)學(xué)課?程標(biāo)準(zhǔn)，?學(xué)習(xí)相關(guān)?教育教學(xué)?理論和學(xué)?科滲透法?制教育，?切實領(lǐng)會?課程標(biāo)準(zhǔn)?的精神與?要求，增?強課程改?革的意識?和自覺性?，促進課?程改革的?深入發(fā)展?。同時學(xué)?習(xí)最新教?育理念、?信息動態(tài)?、科研成?果，不斷?的更新知?識、充實?教師。?二、教學(xué)?工作1?、加強教?學(xué)常規(guī)管?理，扎實?有效地開?展教學(xué)工?作。強化?教學(xué)常規(guī)?管理，落?實七認(rèn)真?工作：即?備課要深?，上課要?實，作業(yè)?要精，教?法要活，?手段要新?，輔導(dǎo)要?細(xì)，質(zhì)量?要高。以?課堂教學(xué)?研究為重?點，立足?校本，克?服當(dāng)前在?課堂教學(xué)?中存在的?形式化，?努力提高?課堂教學(xué)?質(zhì)量。?2、組織?并做好學(xué)?生學(xué)習(xí)質(zhì)?量抽檢與?分析工作?;本學(xué)期?共進行校?級公開課?教學(xué)習(xí)_?___次?。優(yōu)質(zhì)公?開課__?__次。?面對班級?學(xué)生學(xué)習(xí)?實際，采?取有效措?施，做好?“培優(yōu)輔?差”工作?。3、?開展年級?組數(shù)學(xué)競?賽。三?、研究工?作1、?采用集體?備課的機?制，發(fā)揮?備課組的?群體教研?作用，圍?繞"自主?、合作、?探究"這?一中心課?題，開展?教學(xué)設(shè)計?活動，培?養(yǎng)學(xué)生的?探究意識?和合作精?神為突破?口，改革?教學(xué)方法?和手段，?促進學(xué)生?全面發(fā)展?，扎扎實?實提高教?學(xué)質(zhì)量，?優(yōu)化教學(xué)?效率。?2、積極?參與校際?交流活動?。如：數(shù)?學(xué)組全體?教師到格?凸小學(xué)進?行教學(xué)交?流、研討?。3、?進一步改?進教研方?式，以“?雙重設(shè)計?”為專題?研究，重?視對教材?和教學(xué)的?評價工作?。教育教?學(xué)課題研?究有利于?加強教師?的教育教?學(xué)理論基?礎(chǔ)，提高?教師的教?學(xué)研究的?水平，發(fā)?展教師探?索教學(xué)規(guī)?律的能力?，增強教?師教學(xué)改?革的意識?和自覺性?，促進學(xué)?校整體教?學(xué)水平的?提高。在?此基礎(chǔ)上?，每一位?教師積極?撰寫相關(guān)?論文，及?教學(xué)教研?。4、?開展“上?課-評課?-研課”?的課堂教?學(xué)研究活?動，提高?教學(xué)人員?的專業(yè)素?質(zhì)和教學(xué)?指導(dǎo)能力?。5、?其他工作?為培養(yǎng)?青年教師?，提高青?年教師的?教學(xué)水平?，開展各?種互助活?動，做好?新老教師?的“傳、?幫、帶”?工作。經(jīng)?過全體數(shù)?學(xué)教師的?不懈努力?，我校數(shù)?學(xué)期中考?試取得較?好的成績?，相信期?末考試在?紫云縣也?會名列前?茅;期末?驗收