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抒情散文自由隨筆500字范文五篇抒情散文自由隨筆500字篇1:那段自由的日子終于,經(jīng)過(guò)了層層的考試,歷經(jīng)緊張、期待、折磨之后,又迎來(lái)了我盼望已久無(wú)限向往的寒假生活。耶,自由的日子馬上開始!假期的第一天,我興奮地打開腦,為什么,沒(méi)網(wǎng)費(fèi)!于是又與老爸一番軟磨硬泡加之正面交鋒側(cè)面包抄的瘋狂舌戰(zhàn)之后,終于可以上網(wǎng)啦,開始了我的網(wǎng)絡(luò)之旅。這家伙,我如今是外面玩手機(jī),家里玩電腦。每天寫一點(diǎn)作業(yè)之后,便進(jìn)入瘋狂游戲之中,什么穿越火線,賽爾號(hào),三國(guó)殺之類,我玩的是熟能生巧,游刃有余,不斷升級(jí)呢!我的大表哥可是非常羨慕嫉妒恨呢,因?yàn)樗叨冉?,只能在一邊看著我玩,卻不得近身電腦??此@樣,我是十分得意,玩的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng),不知不覺(jué)間,感覺(jué)眼睛看人看物有些模糊不清了。媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常,帶去取檢查視力。納——尼,這是怎么可能的事,是不是搞錯(cuò)了?本人這么達(dá)標(biāo)的眼睛怎么就變成了近視呢!從此,我在家里被上了一條禁令:電視、手機(jī)、電腦,不許我沾邊!正所謂“多行不義必自斃”,我可是為了那無(wú)限的自由付出了慘重的代價(jià)!抒情散文自由隨筆500字篇2:淺談自由行走在3點(diǎn)一線之間,思維已混亂,如同被束縛的大雕被關(guān)在密不透風(fēng)的花園之中,成為任人玩樂(lè)的寵物。想象之中,我也還有一些些的自由。只是現(xiàn)實(shí)其實(shí)很美滿,有父母的悉心關(guān)照,老師的循循教導(dǎo),雖然活在書堆之中也染上一些些的書香氣。據(jù)智者之言,你們這一代就是生在福中不知福啊?;蛟S吧,我們豐衣足食不為物質(zhì)而發(fā)愁,如果在古代那我們這一代一定都是皇帝的孩子。照此邏輯,我們必定會(huì)擁有居多的條條款款來(lái)限制我們的行為作風(fēng),封建禮教可是會(huì)壓的人死的。古人云“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”。嘆哉,我們雖背百本書可又行過(guò)幾里路。書生意氣,本該揮斥方遒,然可嘆我們似乎早已逝去糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯的勇氣,某人手里的分?jǐn)?shù)牌就將把我們下得怯怯弱弱不敢直言。然而畢竟生活在時(shí)代之中,畢竟是還能跟著社會(huì)思考,年輕的活力也終究不會(huì)失去。更值得慶幸的是,我們并不是生活在封建社會(huì)之中,受歷史的局限而無(wú)從改變,思維總是活靈活現(xiàn)的。自由,終究是我們的渴望,是年青一代的追求。自由,并不是放縱,不是放蕩,而是能有一個(gè)良好的環(huán)境讓思維盡情的流轉(zhuǎn),讓天賦無(wú)畏的釋放,讓心自由自在的跟著自己的意愿而飛。抒情散文自由隨筆500字篇3:渴望自由像小鳥一樣在天上飛;像野馬一樣在地上跑;像藍(lán)鯨一樣在水里游。無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,實(shí)在令人羨慕。在一個(gè)方方正正的盒子里,明亮耀眼的藍(lán)燈照著,里面的水清澈而明亮,沒(méi)有了大自然弱肉強(qiáng)食的規(guī)則,是上鞋不用錐子——真(針)好,但是令人意想不到的是,這群魚活的很悲痛,它們渴望自由,渴望投入大自然的懷抱。就在那里,狹窄而細(xì)小,一群魚容在里面,真難受!水中是咸的,魚雖然不會(huì)流淚,但是它們的心流淚了,我感受到了。它們的眼中的流露出恐懼與悲傷,兩側(cè)的魚翅不安的扇動(dòng)著,魚嘴上下張合,仿佛在訴說(shuō)著自己的苦衷,用自己脆弱的頭骨一次又一次的碰撞著玻璃缸,想要沖破這透明囚禁,我憐憫它們,但是無(wú)濟(jì)于事。它們已經(jīng)是動(dòng)物界中幸運(yùn)的幾類,因?yàn)轭伾r艷,可觀不可食,成為人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的魚類,被人們當(dāng)作觀賞物,這在人類中是一種侮辱,但是如果換位思考,在魚中也是侮辱,人有人格,魚也有魚格。如果我們的父母長(zhǎng)期將我們困在家里,你便會(huì)感到不耐煩,甚至氣憤,想沖破他們的庇護(hù),自己去玩,去干自己喜歡的事。它們和我們一樣,都渴望自由,而這種自由無(wú)疑是值得肯定的。誰(shuí)都想自由,可是自然界不公平,不公平!它們幾百年后都不可能咸魚翻身,哎,脆弱的動(dòng)物,動(dòng)物的脆弱!抒情散文自由隨筆500字篇4或許當(dāng)失意者真正失意的時(shí)候才會(huì)明白失意兩個(gè)字所帶來(lái)的是如何赤裸裸的傷痛,就像活生生的扯開傷口,連著肉粘著血的傷痛大概會(huì)使這輩子心靈留下的最深刻的印象。然而心靈承受不了如此大的打擊時(shí),似乎自殺和自我放縱真的成為最好的方法,逃避一切責(zé)任,自私的把自己保護(hù)起來(lái),以人性中最為讓人理解的方法去處理這一切,如龜殼中的自己,建立起曾經(jīng)朝暮相處的親友所不能打破以及理解的防護(hù)膜,自欺欺人的活下去。但,似乎也只是茍活。在自我放縱的期間,似乎所有傷痛都不能比擬那曾經(jīng)令自己一敗不起的疼痛,令人如此刻骨銘心,更可況,所帶來(lái)的后果也遠(yuǎn)不嚴(yán)重,不嚴(yán)重,相比起來(lái)如此普通的傷痛又如何可以令人如此頹廢不起,又如此令人無(wú)望,又或者,是絕望到甚至可以認(rèn)為死亡是所有的解脫,從此不再茍活于人世。但是到最后,似乎也變得如此可笑??尚Φ氖亲约旱乃劳鰠s引起諷刺者的眼光,他們掃過(guò)心底的最柔軟的角落,平靜而平淡地發(fā)表著所有道德者都贊同的觀點(diǎn),作為茶余飯后的八卦討論,然后用見(jiàn)怪不怪的眼光去目送著又一個(gè)人的死亡。也許真的是這么說(shuō)的,這個(gè)世界,允許墮落,允許邪惡,允許貪念,唯一所不允許的,就是失意者的存在。抒情散文自由隨筆500字篇5今天上午第二節(jié)課,我們進(jìn)行里激烈的跳繩比賽。老師讓我們男生分成兩組,女生一組,總共三組,每組有一個(gè)組長(zhǎng)。一組組長(zhǎng)高路涵,二組組長(zhǎng)史暄輝,三組組長(zhǎng)耿易峰。每組要求選出本組跳得最快的,我的跳繩系了一個(gè)大扣子,是我的好朋友史喧輝借給我的跳繩,過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)按原來(lái)對(duì)集合,我們飛快的集合,老師說(shuō):“都選好了嗎?”我們齊聲說(shuō)選好了,“好”,老師說(shuō)。一組的溫凱然先跳,他跳了六十九個(gè)。第二組是我,我有些緊張只跳了六十八個(gè)。第三組是劉冰跳得飛快,一跳就是一百五十三個(gè),可把同學(xué)們驚呆了。接

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