人教版五年級語文上冊三單元測試卷及答案【必考題】

第三單元測試卷時間：90分鐘滿分：100分一、讀拼音，寫詞語。（8分）1.海力布聽到大山要bēnɡt?。ǎ┑南⒑?，jiāojí（）地催促鄉(xiāng)親們搬家，他向鄉(xiāng)親們fāshì（）自己沒有shuōh(huán)uǎnɡ（）。2.niúlánɡ（）小時候diēniánɡ（）都死了，跟著哥哥sǎozi（）過日子，長大后和織女jiéhūn（）了。二、選擇題。（12分）1.下列加點字的讀音有誤的一項是（）A.酬謝（chóu）罕見（hǎn）好歹（dǎi）車輛（liànɡ）B.衰老（shuāi）瞌睡（kē）拘束（jǖ）拗不過（niòu）C.犧牲（xī）懇切（kěn）篩土（shāi）監(jiān)獄（yù）D.偎依（wēi）泰山（tài）醞釀（niànɡ）節(jié)儉（jiǎn）2.依次填入下列句子中的關聯(lián)詞，最合適的一項是（）（1）海力布（）把寶石含在嘴里，（）能聽懂飛禽走獸的語言。（2）（）天上沒什么好，你（）不用回去了。（3）（）織女藏在泰山底下的石縫里，大海中心的珊瑚礁上，（）一定要抓回來，給她頂厲害的懲罰。A.無論……都……因為……所以……雖然……但是……B.只要……就……除非……不然……哪怕……也……C.盡管……還……既然……就……雖然……但是……D.只要……就……既然……就……哪怕……也……3.讀句子，注意畫線部分。下列選項中詞語替換最準確的一項是（）（1）看到敵人鼻子都氣歪了的樣子，小雨來雖然身上很疼，心里卻很高興。（2）媽媽總說爸爸不該前怕狼后怕虎，應該放開手腳去開創(chuàng)一番事業(yè)。（3）小軍和小明打架后被老師叫到辦公室，他們各說各有理，老師生氣地說：“一個巴掌拍不響?！盇.氣急敗壞狼吞虎咽孤掌難鳴B.鼻青臉腫狼吞虎咽孤掌難鳴C.氣急敗壞畏首畏尾孤掌難鳴D.氣急敗壞畏首畏尾掌聲雷動4.“成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋?！毕铝锌s句最準確的一項是（）A.成群的喜鵲在天河上邊。B.喜鵲在天河上邊搭橋。C.喜鵲搭起橋。D.喜鵲搭起一座橋。5.下列選項中全都屬于“中國民間故事”的一項是（）A.《田螺姑娘》《梁山伯與祝英臺》《八仙過?！稡.《牛郎織女》《徐文長的故事》《潘多拉的盒子》C.《舜的傳說》《巧媳婦的故事》《列那狐的故事》D.《狼和小羊》《董永和七仙女》《劉三姐的傳說》6.本單元我們讀了許多有意思的民間故事，下列說法不正確的一項是（）A.民間故事是一種口頭藝術，一般有固定的類型。B.民間故事為了在講述中方便記憶，一般都會有重復的段落結構。C.民間故事寄托著人們樸素的愿望：如正義打敗邪惡，善良的人有好報，等等。D.民間故事是中國人的智慧結晶，只有在中國這片熱土上才能生存。三、句子練習。（6分）1.從此以后，牛郎在天河的這邊，織女在天河的那邊，只能遠遠地望著，不能生活在一塊兒了。（4分）（1）“從此以后”是指________________________________之后。（2）“只能遠遠地望著”體現(xiàn)了牛郎與織女的________________之情，字里行間流露出作者對他們的________。2.《白蛇傳》是中國四大民間傳說。（修改病句）（2分）________________________________________________________________四、日積月累。（11分）1.分布在銀河兩側的牽牛星和織女星，看起來是一“水”之隔，其實距離十分遙遠。人們根據(jù)它們的名字，創(chuàng)作出《________________》這個充滿傳奇色彩的民間故事。很多詩人借這個動人故事創(chuàng)作詩歌，表達情思，如秦觀的《________________》、林杰的《________________》。（3分）2.我會默寫：七夕今宵看碧霄，________________。________________，________________。（6分）3.我還知道：“乞巧”指的就是________，乞巧節(jié)是古人非常喜歡的一個節(jié)日，人間的女子希望能在這一天向織女乞求________________。乞巧普遍的方式是對月穿針，如果線從針孔穿過，就叫得巧。（2分）五、生活中的語文。（6分）有人說，每年農(nóng)歷七月初七夜里，站在葡萄架下邊就能聽到牛郎、織女在鵲橋上親親密密地說話，想象一下：牛郎和織女會說些什么？寫一寫。1.談到兒女：_______________________________________________________________________________________________________________________2.談到將來的生活：_________________________________________________________________________________________________________________六、閱讀課文選段，回答問題。（11分）大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們（）著眼淚，（）著海力布的名字，（）著老人，（）著孩子，（）著牛羊，往很遠的地方（）去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。1.把“領、趕、走、含、念、扶”這些表示動作的詞語恰當?shù)靥钊脒x段中的括號里。（3分）2.選段中畫“____”的句子是個________句，在文中起________________的作用。（2分）3.選段中畫“”的句子是________描寫，海力布說的事情是真的。（1分）4.讀畫“”的句子，試著站在鄉(xiāng)親們的角度，想象他們當時的心情，創(chuàng)造性地進行復述。（5分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、閱讀短文，完成練習。（16分）無意井很久以前，在石門山東山腳下住著一個靠采藥為生的老漢，叫周聲。幾十年中他識得了上千種藥。他采的藥送給鎮(zhèn)上的藥鋪，一年中只要夠吃飽肚子就滿足，余下的錢全替貧苦的人墊付藥錢。這天，周聲在山澗采藥，發(fā)現(xiàn)一條滿身紅黑斑有酒杯口那么粗的毒蛇和一只碗口大小渾身青白相間的青蛙對峙。青蛙的一條前腿已被咬傷，裂開的傷口露出粉嫩的肌肉。毒蛇不斷地吐出黑色的信子，準備發(fā)起猛攻。青蛙吸足了氣，把身體鼓得像只球，來顯示自己的體壯，可毒蛇不買賬，眼看青蛙就要成為毒蛇的美食，周聲揮起手中藥鏟，三兩下將毒蛇打死，掏出隨身帶的小刀將毒蛇開膛破肚，取出蛇膽裝入小罐中。正準備走，一看青蛙還趴在石頭上，抬頭看著他。他彎腰捧起青蛙，用針把青蛙裂開的皮小心縫合起來，然后從藥簍中找出草藥，用嘴嚼成糊狀，敷在青蛙的傷口處，又從衣角撕下一條布將傷口輕輕包上，這才把青蛙放下。夏日，火辣辣的太陽烤得人皮膚發(fā)焦，周聲又到山上采藥。他帶的水早就喝完了，正準備回家，突然發(fā)現(xiàn)山坡上躺著一個人，跑過去一看，是個過路的討飯老漢。必須先弄點水使老漢蘇醒過來?？蛇@山坡上哪有水呢？只有到山下去找了。他把老漢抱到一片平地上，剛一轉身，發(fā)現(xiàn)身旁不遠處有一口水井。周聲趕忙過去，取下隨身帶的葫蘆裝滿了水，他喝了一口，清涼甘甜，十分解渴，便一口一口地喂老漢喝。不一會兒老漢醒了過來，他又掏出一塊吃剩下的玉米餅子遞給老漢，老漢三口兩口吃完了，又喝了幾口水，慢慢坐了起來，對救命恩人千謝萬謝。周聲接過水葫蘆，回身準備再灌一葫蘆，可剛才那口井卻不見了，周聲覺得很是奇怪。從那以后，周聲上山挖藥，只要覺得口渴身邊就會出現(xiàn)一口水井。村里打柴的和放牛的也常常無意中遇到此井。一傳十、十傳百，人們稱它為“無意井”。幾十年過去了，直到周聲成了周老漢。一天又遇到此井，他灌了一葫蘆水，坐在那里兩眼直盯著那口井，想看這井究竟是怎么回事。瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。周老漢終于明白了，那口“無意井”原來就是他救過的那只大青蛙，它是在報答周老漢和那些打柴、放牛的窮人。1.聯(lián)系上下文，說說詞語的意思。（4分）（1）對峙：______________________________________________________（2）不買賬：____________________________________________________2.根據(jù)故事內(nèi)容給下列自然段的主要信息排序，沒有主要信息的請補充完整。（6分）（）周聲是個樂善好施的采藥老漢。（）這口奇怪的“無意井”此后總是在周聲需要時出現(xiàn)。幾十年后，周聲才發(fā)現(xiàn)原來這口井就是那只他救過的青蛙所變。（2）周聲________________________________________________________________________________________________________________。（3）周聲________________________________________________________________________________________________________________。3.創(chuàng)造性復述時，在故事比較簡略的地方可以展開追問與想象。讀句子，聯(lián)系全文想想青蛙會怎么說、怎么做。把下面的情節(jié)說得更具體。（4分）瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地叫了兩聲后便跳走了。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.讀了這個故事，你懂得了什么道理？你能用上成語、諺語或格言來說一說嗎？（2分）________________________________________________________________________________________________________________________________八、習作。（30分）題目：縮寫《無意井》要求：把上題的短文《無意井》縮寫成一個簡短的故事。寫完后，與原文比較一下，看故事是否完整，情節(jié)是否連貫，語句是否通順。

第三單元測試卷參考答案一、1.崩塌焦急發(fā)誓說謊2.牛郎爹娘嫂子結婚二、1.B2.D3.C4.C5.A6.D三、1.（1）織女被王母娘娘捉回天上（2）相互思念同情2.《白蛇傳》是中國四大民間傳說之一。四、1.牛郎織女鵲橋仙乞巧2.牽?？椗珊訕蚣壹移蚯赏镌麓┍M紅絲幾萬條3.七夕一雙巧手五、1.兩個孩子都很想媽媽，今天終于和媽媽團聚了……2.雖然我們隔著一條天河，但我們的心永遠連在一起。六、1.含念扶領趕走2.過渡承上啟下3.環(huán)境4.示例：我們走在路上，突然天空烏云密布，狂風怒號，接著就是傾盆大雨。雨一直下到半夜，只聽一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把我們住的村子淹沒了。前面的路越來越看不清了，我們都慚愧極了，要是海力布還在該多好呀！他一定帶領我們找到更適合生存的家園……七、1.（1）短文中指毒蛇和青蛙對抗、抗衡。（2）短文中指毒蛇看到青蛙鼓得像只球依然不害怕，我行我素要吃掉青蛙。2.14在山澗采藥時救了一只和毒蛇搏斗的青蛙在山澗采藥時救了一個暈倒的討飯老漢，想要找水時發(fā)現(xiàn)一口奇怪的水井3.示例：瞬間那口井變成了一只大青蛙，沖周老漢親切地喊：“恩人啊，當初蒙你施恩相救我才活到今天?？茨憬?jīng)常扶貧濟困，我就化作一口水井，希望能報答你，也能幫幫打柴、放牛的鄉(xiāng)親們?！?.示例：贈人玫瑰，手有余香。部編版五年級語文上冊期末考試及答案【A4版】班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。xiànmùmáotíngyùnwèijiāolǜdǎotāchóuxièxūntáohuǐmiè二、用“√”給加點字選擇正確的讀音。1.姐姐對媽媽說：“我對人生有自己的規(guī)劃（huàhuá），請您不要強（qiánɡqiǎnɡ）迫我做不喜歡的事?！?.他用不正當手段奪得冠（ɡuànɡuān）軍的事被查實，受到了人們的譴（qiánqiǎn）責。3.鷹隼（sǔnshǔn）飛過浩瀚（ɡànhàn）的沙漠。三、辨字組詞。拔（__________）銀（__________）撩（__________）玷（__________）撥（__________）垠（__________）繚（__________）粘（__________）四、先補全下面的詞語，再按要求完成練習。一針見（______）一聲不（______）肅然起（______）汗如（______）下情不自（______）舍已為（______）1．類似畫“_____”格式（一×不×）的詞語，我還知道____________、____________。2．畫“﹏﹏”詞語的近義詞是____________。3．讀句子，選擇合適的詞語填空。經(jīng)歷46次戰(zhàn)役戰(zhàn)斗，26次立功受獎，曾榮獲“華東三級人民英雄”稱號，榮立特等功2次，一等功7次……看到這些廈歷，我們不禁對93歲的老英雄胡兆富___________________。五、選詞填空。欺侮侮辱1.楚王仗著自己國勢強盛，想趁機（_____）晏子，顯顯楚國的威風。2.帝國主義瓜分中國的時代已經(jīng)過去了，再也沒人敢（_____）我們。背脊脊梁3.正氣是人的形象，骨氣是人的（_____），朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。4.這小伙子整個（_____）又黑又亮，閃閃發(fā)光，好像涂了一層油一樣。六、句子訓練。1.白鷺本身不就是一首很優(yōu)美的我嗎？（改成陳述句）_____________________________________________________2.花生不好看?；ㄉ苡杏谩＃ㄓ藐P聯(lián)詞合并成一句話）_____________________________________________________3.桂花開了，真香?。。ㄟ\用夸張的修辭手法改寫句子）_____________________________________________________4.根據(jù)“分外”的不同意思造句。表示本分以外的：_________________________________________表示特別：_______________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填一填。1.手捧著_________的火盆穿過走廊時，那_________的心情和這寒冷的冬晨多么和諧??！2.曾國藩告訴我們，士人讀書第一要有志，第二要_________，第三要_________。而冰心在《憶讀書》一文中告訴我們的是“讀書好，多讀書，_________”。3.納蘭性德的《_______》中，夜是這樣的：風一更，______，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，___________?！榜钡囊馑际莀___________________________________。4.陸游的“死去元知萬事空，_____________”，龔自珍的“我勸天公重抖擻，______________”，都表現(xiàn)了憂國憂民的愛國情懷。八、閱讀下文，回答問題。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。它由圓明園、萬春園和長春園組成，反以也叫圓明三園。此外，還有許多小園，分布在圓明園東、西、南三面。眾星拱月般環(huán)繞在圓明園周圍。圓明園中，有金碧輝煌的殿堂，也有玲瓏剔透的亭臺樓閣；有象征著熱鬧街市的“買賣街”，也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的，如，海寧安瀾園，蘇州的獅子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；還有很多景物是根據(jù)古代詩人的詩情畫意建造的，如蓬萊瑤臺，武陵春色。園中不僅有民族建筑，還有西洋景觀。漫步園內(nèi)，有如漫游在天南地北，飽覽著中外風景名勝；流連其間，仿佛置身在幻想的境界里。1．寫出下列詞語的近義詞。景觀——________

仿照——________

仿佛——________2．用波浪線劃出文中的排比句。3．在橫線上填上恰當?shù)脑~語。________的殿堂

________的亭臺樓閣

________的山鄉(xiāng)村野

________的民族建筑4．本文標題為“圓明園的毀滅”。為什么在內(nèi)容上卻用大量的筆墨描寫昔日的輝煌？______________________________________________________5．看著昔日輝煌的圓明園，作為一個中國人，你感受最深的是什么？______________________________________________________九、閱讀短文，完成練習?？粘怯嬘幸淮?，魏國得知蜀國的西城兵力薄(bóbáo)弱，只有兩千五百名士兵在城中，就派大將司馬懿率(shuàilǜ)領十幾萬大軍前去攻打。以兩千五百名士兵抵擋十幾萬敵人，如同以卵擊石，必敗無疑?？墒侵T葛亮要從別的地方調(diào)集軍隊增援又來不及。西城危在旦夕，大家都把希望寄托在一向足智多謀的諸葛亮身上。諸葛亮也有些犯難，但嚴(駿峻)的形勢又迫使他必須拿出一個應對的辦法來。諸葛亮苦思冥想，終于想出了一個計策。他命令城內(nèi)的平民和士兵暫時躲避到一個安全的地方，然后大開城門，等(候侯)敵人的到來。魏國大將司馬懿不久即帶兵包圍了西城，但令他吃驚的是，本來以為會戒備森嚴的西城卻城門大開，城墻上也看不到一個守衛(wèi)的士兵，只有二十幾個百姓在城門前灑掃。正當他大惑不解的時候，就看到城樓上出現(xiàn)了一個人，正是他的老對手諸葛亮。只見諸葛亮不慌不忙地整理了一下自己的衣服，在一張預先放好的古琴前坐下來，隨即悠揚的琴聲從城樓上傳下來。魏國的將士都愣住了，在大軍圍城的危急關頭，諸葛亮卻彈起了琴。這到底是怎么回事？面對開著的城門和彈琴的諸葛亮，老奸巨猾的司馬懿竟一時不知如何是好。他早就知道諸葛亮足智多謀，可諸葛亮膽敢大開城門迎候十幾萬大軍，這太出乎他的預料了。他想，城里必定埋伏了大量兵馬。這時，就聽得城樓上傳來的琴聲由舒緩漸漸變得急促起來，仿佛暴風雨就要來臨一般。司馬懿越聽越覺得不對勁，他懷疑這是諸葛亮發(fā)出的調(diào)動軍隊反攻的信號，于是急忙下令讓他的軍隊撤退。就這樣，蜀國的西城得以保全。這就是歷史上有名的“空城計”。(有改動)1．用“\\”劃去文中括號里錯誤的讀音和不恰當?shù)淖帧?．根據(jù)意思，在文中找出相應的詞語。(1)用蛋打石頭，比喻不自量力，自取滅亡。（__________________）(2)指危險就在眼前。（__________________）(3)深沉地思索。（__________________）3．下列對諸葛亮擺“空城計”成功的原因分析不正確的一項是()A．諸葛亮知己知彼，思慮周詳。B．司馬懿生性多疑，用兵謹慎。C．蜀國的增援軍隊馬上就到。D．諸葛亮臨危不亂，沉著應對。4．用“____”畫出文中兩處描寫琴聲的句子，并說說其作用分別是什么。第一處：_________________________________第二處：___________________________________5．分別用一個四字詞語說說諸葛亮和司馬懿各是怎樣的人。諸葛亮：____________司馬懿：____________6．下面的歇后語中可能與本故事有關的兩句是()A．諸葛亮皺眉頭——計上心來B．半夜彈琴——暗中作樂C．諸葛亮焚香彈琴——故弄玄虛D．司馬昭之心——路人皆知十、習作。題目：我的發(fā)明提示：讀了上文，你一定對發(fā)明創(chuàng)造有了一定的感觸吧。其實，每一項發(fā)明創(chuàng)造都離不開細致的觀察、思考和精益求精的科學態(tài)度以及不怕失敗的反復嘗試。在生活或學習中，你有哪些發(fā)明呢？請選擇一個寫下來。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、羨慕茅亭韻味焦慮倒塌酬謝熏陶毀滅2、huàqiǎnɡɡuànqiǎnsǔ