六年級(jí)數(shù)學(xué)畢業(yè)考試試卷及答案

一、填空（281.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)漢族人口是十一億三千七百三十九萬(wàn)人，寫(xiě)作1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)漢族人口是十一億三千七百三十九萬(wàn)人，寫(xiě)作的尾數(shù)約是（）人2.5時(shí)24分＝（）時(shí)8050平方米＝（）3456立方厘米＝（）升3千克50克=（）千36.一臺(tái)收音機(jī)原價(jià)100元，先提價(jià)10％，又降價(jià)10％，現(xiàn)在售價(jià)是（）7.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)出（）條直線(xiàn)，兩條直線(xiàn)相交有（）7.經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)出（）條直線(xiàn)，兩條直線(xiàn)相交有（）（1）4、9、16、36、49（2）1/2、2/4（）4/8把3米長(zhǎng)的繩子平均分成5段，每段占全長(zhǎng)的（）等底等高的圓柱和圓錐體積之差是4.6立方分米，圓柱的體積是（）雞兔同籠，共有30個(gè)頭，88只腳。求籠中雞（）只，兔有（）在一個(gè)口袋里有2個(gè)紅球和81（，來(lái)源來(lái)源網(wǎng)絡(luò)供個(gè)人學(xué)習(xí)參精心精心整來(lái)源網(wǎng)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參1.長(zhǎng)方體體積一定，底面積和高1.長(zhǎng)方體體積一定，底面積和高①①成正比例；②成反比例；③不成比例；④既可能成批比例，又可能成正比例下列圖形中對(duì)稱(chēng)軸最多的是①長(zhǎng)方形；②正方形；③三角形；④圓一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形后，面積（①不變；②減?。虎墼龃?；④既可能減小又可能增大一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么面積最大的是①長(zhǎng)方形②正方形③要反映小紅六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)變化情況，應(yīng)選擇直接寫(xiě)出得數(shù)（824.06＋0.4=(5-1)×30=3+3= 1÷6=5－（2+7）=4 ２.脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程（18分 54.2－2/9＋4.8－1933．求未知數(shù) 把三角形向右移動(dòng)5格；2、把三角形繞B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,3、把三角形按2:1的比在下圖上完成下列問(wèn)題（3分（8（1）.果園里種了80棵桃樹(shù)，50棵蘋(píng)果樹(shù)，桃樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)多百分之幾學(xué)校食堂有一些大米，3天吃了3/5，還剩60千克，這些大米共有多少千克？45、一個(gè)圓形水池，半徑為6米，深2米，現(xiàn)在要在水池底面和側(cè)面貼上瓷磚，求貼瓷磚部分的面積是多少？如果在水池中裝滿(mǎn)水，能裝多少立方米水？6瓷磚部分的面積是多少？如果在水池中裝滿(mǎn)水，能裝多少立方米水？6附加小學(xué)六年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)考試題答一、填空（28的尾數(shù)約是（11億）人2、5時(shí)24分＝（5.4）時(shí)或（5又2/5）時(shí)8050平方米＝（0.805）公3456立方厘米＝（3.456）升3千克50克=（3.05）千3、填上合適的單位名稱(chēng)46、一臺(tái)收音機(jī)原價(jià)100元，先提價(jià)10％，又降價(jià)10％，現(xiàn)在售價(jià)是（99）元7、經(jīng)過(guò)兩點(diǎn)可以畫(huà)出（一）條直線(xiàn)，兩條直線(xiàn)相交有（一）個(gè)交點(diǎn)8、找規(guī)律（25（1/5，10等底等高的圓柱和圓錐體積之差是4.6立方分米圓柱的體積（6.9）立方分米11、雞兔同籠，共有30個(gè)頭，88只腳。求籠中雞（16）只，兔有（14）只12、在一個(gè)口袋里有2個(gè)紅球和8個(gè)黃球，從中任意摸出1個(gè)球，摸出紅球的可能性1、長(zhǎng)方體體積一定，底面積和高（1/5，1、長(zhǎng)方體體積一定，底面積和高①①成正比例；②成反比例；③不成比例；④既可能成批比例，又可能成正比例2、下列圖形中對(duì)稱(chēng)軸最多的是①長(zhǎng)方形；②正方形；③三角形；④圓3、一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形后，面積①不變；②減小；③增大；④既可能減小又可能增大44、一個(gè)長(zhǎng)方形、一個(gè)正方形和一個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，那么面積最大的是①長(zhǎng)方形②正方形③55、要反映小紅六年級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)變化情況，應(yīng)選擇1、直接寫(xiě)出得數(shù)（824.06＋0.4=(5-1)×30=3+3= 1÷6=5－（2+7）=4 ２、脫式計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要寫(xiě)出簡(jiǎn)算過(guò)程（18分精心整精心整來(lái)源網(wǎng)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參 54.2－2/9＋4.8－1933．求未知數(shù) 1、把三角形向右移動(dòng)5格；2、把三角形B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)900,3、把三角形按2:1的比2、在下圖上完成下列問(wèn)題（3分（2）南（2）南京路經(jīng)過(guò)電影院，與上海路平行。請(qǐng)用直線(xiàn)標(biāo)出南京路的位置五、解決問(wèn)題（28分（（8、果園里種了80棵桃樹(shù)，50棵蘋(píng)果樹(shù)，桃樹(shù)比蘋(píng)果樹(shù)多百分之幾（80-162小時(shí)相遇。已知15千米，乙車(chē)的速度是多少？（1620-150×6）÷6或方精心精心整來(lái)源網(wǎng)來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，僅供個(gè)人學(xué)習(xí)參多多少本320×3/2或320÷（2/3）或方方磚，需要多少塊？解：設(shè)需要用X2、學(xué)校食堂有一些大米，3天吃了3/5，還剩60千克，這些大米共有多少千克？460÷（1-3/5）＝150（千克）3、一個(gè)修路隊(duì)，第一天修了全長(zhǎng)的2/15，第二天修了全長(zhǎng)的1/15，這時(shí)還有1800米米就修到這段路的中點(diǎn)，求這條路有多長(zhǎng)？51800÷（1/2-2/15-1/15）＝6000（千米）4、一件工程,甲獨(dú)做6小時(shí)完成,乙獨(dú)做4小時(shí)完成,現(xiàn)甲先做1/3