視力檢測(cè)報(bào)告_第1頁
視力檢測(cè)報(bào)告_第2頁
視力檢測(cè)報(bào)告_第3頁
視力檢測(cè)報(bào)告_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

高峪初級(jí)中學(xué)2007---2008學(xué)年度學(xué)生視力檢測(cè)報(bào)告視力不良是青少年學(xué)生的常見病和多發(fā)病。為監(jiān)測(cè)學(xué)生的視力狀況,了解視力不良的變化規(guī)律,根據(jù)教育部關(guān)于《中小學(xué)學(xué)生近視防控工作方案》的要求,我校分別于2007年11月和2008年4月對(duì)全校學(xué)生的視力逐一進(jìn)行檢測(cè),并將結(jié)果詳細(xì)記錄在冊(cè),先將結(jié)果統(tǒng)計(jì)分析如下:一、 方法用標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表每年檢測(cè)學(xué)生視力2次,以每學(xué)年4月份和11月的檢查結(jié)果為統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。兩眼視力取最低視力值。視力<5.0為視力不良,視力不良程度分為輕度(4.9)、中度(4.6?4.8)和重度(W4.5)。二、 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):表一高峪初級(jí)中學(xué)2007年11月學(xué)生視力檢測(cè)統(tǒng)計(jì)分析表班級(jí)人數(shù)視力不良人數(shù)視力不良人數(shù)率%視力減退人數(shù)視力減退人數(shù)率%七.136822/100514/100七.235720/100411/100七.337924/10038/100七.435617/100617/100八.1471532/100613/100八.2471430/100715/100八.3471940/100613/100八.4461533/100511/100八.5461635/100613/100八.6461737/100511/100九.13539/10026/100九.23626/10038/100九.335720/10039/100九.436617/100411/100九.534824/100515/100合計(jì)59815225/1007012/100表二高峪初級(jí)中學(xué)2008年4月學(xué)生視力檢測(cè)統(tǒng)計(jì)分析表班級(jí)人數(shù)視力不良人數(shù)視力不良人數(shù)率%視力減退人數(shù)視力減退人數(shù)率%七.136617/10038/100七.235720/100411/100七.337822/10038/100七.435514/100617/100八.1471532/100613/100八.2471430/100715/100八.3471940/100613/100八.4461533/100511/100八.5461635/100613/100八.6461737/10049/100九.135411/10039/100九.23638/100411/100九.335823/100514/100九.436719/10038/100九.534618/100412/100合計(jì)59815025/1006912/100三、近視剖析近視形成的原因:主要分為先天和后天兩種(一)先天近視先天近視主要是超過600度的高度近視,多與遺傳因素有關(guān)。眼科專家在研究中發(fā)現(xiàn),在有遺傳性家族史的100例兒童中,67%是在10歲以前發(fā)病的。有關(guān)專家證明,兒童在5?10歲發(fā)生近視、散光的,他們的父母一方或多方有近視、弱視、散光等眼病。以至于對(duì)兒童造成先天近視。(二)后天近視后天近視主要與環(huán)境因素有關(guān)。研究結(jié)果表明,而不正確用眼,不注意用眼衛(wèi)生是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。不注意用眼衛(wèi)生的原因有:1看電視距離太近,時(shí)間太長,畫面濃度太深2寫作業(yè)時(shí)的姿勢(shì)不正確3在光線太強(qiáng)的陽光下看書4在光線太弱的光下看書5長時(shí)間的在電腦前6不合理飲食8看激光9在車廂里看書10不認(rèn)真做眼保健操分析一:本次調(diào)查顯示,全部學(xué)生的視力低下率為25%,明顯高于以往前幾年的學(xué)生視力水平。從表中可知不同學(xué)段中視力低下率是隨著年級(jí)的增長而不斷升高。這可能是隨學(xué)齡的增長,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)逐漸加重,九年級(jí)學(xué)生又面臨初中升高中的巨大壓力,畢業(yè)考試的好壞關(guān)系到能否升入重點(diǎn)高中,在這種壓力下,學(xué)生只有更加努力的學(xué)習(xí),長期的視近作業(yè),必然使視力低下率顯著增加。分析二:從學(xué)生各年級(jí)視力低下程度情況來看,各個(gè)年級(jí)中視力低下人數(shù)均以輕度居多,中重度次之。輕度視力低下構(gòu)成比隨年級(jí)的上升減少,而中、重度視力低下構(gòu)成比隨年級(jí)的上升而提高。這是由于學(xué)生的視力低下一般呈現(xiàn)為輕-中-重的發(fā)展趨勢(shì),隨著年齡的增長,學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)逐漸加重,持續(xù)用眼時(shí)間過長,造成眼過度疲勞,由于不能采取有效的措施,學(xué)生的視力不可避免的朝著一個(gè)方向發(fā)展,視力低下程度勢(shì)必逐年嚴(yán)重。分析三:女生視力低下率高于男生這可能與以下三方面因素有關(guān):近距離操作時(shí)間女生比男生長。受我國傳統(tǒng)教育的影響,女生大多好靜不好動(dòng),在靜態(tài)中做精細(xì)操作多,有條件花在學(xué)習(xí)上時(shí)間比男性多,眼睛處于近視環(huán)境相對(duì)比男性多。高年級(jí)女生年齡大約14?16歲,是生長發(fā)育旺盛時(shí)期,發(fā)育比男性旺盛,變異性大,在同等持續(xù)閱讀條件下,女性的眼睛更容易發(fā)生病理生理改變而致屈光改變,因此近視率高。相對(duì)來說女生缺乏體育鍛煉,身體調(diào)節(jié)能力差。其中,在七年級(jí)男、女視力低下率無顯著性差異,可能該年齡段男、女生的性別意識(shí)不強(qiáng),在課間或課外玩耍的時(shí)間和強(qiáng)度幾乎一致有關(guān)。而在九年級(jí)中女生視力低下率明顯高于男生可能是與臨近畢業(yè)男女生學(xué)習(xí)都比較刻苦,課外活動(dòng)明顯減少,用眼負(fù)荷過大而導(dǎo)致學(xué)生視力明顯下降。分析四:造成學(xué)生視力低下的原因除與先天遺傳因素外,還與學(xué)習(xí)環(huán)境采光條件差、不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣、市場(chǎng)上驗(yàn)光配鏡質(zhì)量不合格、不合理的營養(yǎng)膳食、不健康的心理因素等有關(guān)。此外,在現(xiàn)階段,另外一些因素也應(yīng)引起重視:①學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重。我們認(rèn)為目前的“升學(xué)教育”應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,各個(gè)學(xué)校為了爭奪生源,片面追求升學(xué)率造成學(xué)生競爭激烈,學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,課外體育活動(dòng)明顯減少,睡眠時(shí)間嚴(yán)重不足,學(xué)生用眼時(shí)間過長,睫狀肌和眼外肌長期處于高度緊張狀態(tài),造成睫狀肌痙攣,進(jìn)而形成近視。②顯示屏對(duì)學(xué)生視力的損害。滿街的電子(電腦)游戲廳,每天的精彩電視節(jié)目,對(duì)小學(xué)生都是一種誘惑。特別是電子游戲的顯示屏,同電視機(jī)一樣,沒有任何的視力防護(hù)措施,小學(xué)生的眼睛在非常近的距離內(nèi)遭受輻射和靜電的損害,再加上間歇性光源過度刺激,視力可在短時(shí)間內(nèi)很快下降。③體育鍛煉及眼保健操的重視不夠。體育運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)增加對(duì)外界環(huán)境的抵抗力;而且在適當(dāng)延長鍛煉時(shí)間的同時(shí),可以使學(xué)生的眼睛得到充分的休息和放松,因此對(duì)視力有保護(hù)作用。眼保健操是目前被廣泛應(yīng)用的一種自我按摩法,通過對(duì)眼穴位按摩,增強(qiáng)眼窩內(nèi)血液循環(huán)、改善神經(jīng)營養(yǎng),使之氣血暢通,以達(dá)到緩解和消除睫狀肌疲勞或解痙的目的。但觀察中,課間操和眼保健操,認(rèn)真做的學(xué)生很少,敷衍了事的人多。做操等于沒做,沒有起到應(yīng)有的鍛煉和保健作用。五、建議:根據(jù)以上分析結(jié)果,我們提出以下建議來減少學(xué)生的視力下降:1、 做好視力保護(hù)的科學(xué)普及宣傳工作,并將視力健康教育作為學(xué)校衛(wèi)生工作和日常教育活動(dòng)的重要組成部分。要讓學(xué)生自己了解到,近視可導(dǎo)致個(gè)人記憶力下降,反應(yīng)遲緩,對(duì)今后的升學(xué)有嚴(yán)重的影響,促使他們從被動(dòng)預(yù)防近視到主動(dòng)預(yù)防近視的質(zhì)的改變。2、 注意社會(huì)綜合防治,充分發(fā)揮學(xué)校和家長共同監(jiān)管和相互協(xié)助的職能。一方面,學(xué)校應(yīng)在合理安排教學(xué)計(jì)劃下把“減負(fù)”工作落到實(shí)處,同時(shí),認(rèn)真、確實(shí)地開展生動(dòng)活潑、豐富多彩、輕松有趣的課外體育活動(dòng),減少學(xué)生對(duì)游戲機(jī)、電腦、網(wǎng)絡(luò)游戲的迷戀。另一方面,家長和學(xué)校應(yīng)相互協(xié)作,注意學(xué)生的生活起居和保證足夠的睡眠時(shí)間,培養(yǎng)學(xué)生正確的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,有效控制學(xué)生看電視、玩計(jì)算機(jī)、電子游戲機(jī)的時(shí)間;注意學(xué)生的營養(yǎng)狀況,通過合理的營養(yǎng)搭配,適量攝取蛋白質(zhì)、必需微量元素、維生素等,供給學(xué)生平衡膳食以防止?fàn)I養(yǎng)不良及視力低下。3、 鑒于低年級(jí)女生視力低下發(fā)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論