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文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案5篇英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇1
一、活動(dòng)目的:
為提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣,規(guī)范學(xué)生的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能。豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),特組織桃城一中英語(yǔ)書(shū)法的比賽活動(dòng),并通過(guò)比賽法動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月10日——15日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、活動(dòng)對(duì)象:
五、比賽辦法:
六、八年級(jí)全體學(xué)生:
1、各班學(xué)生在任課老師的指導(dǎo)下,完成作品,選出10名書(shū)法優(yōu)秀的學(xué)生到年級(jí)考評(píng)。
2、作品用紙由學(xué)校統(tǒng)一印發(fā),原則上使用藍(lán)黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、內(nèi)容由英語(yǔ)教師定。
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
⑴卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)
⑵字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及書(shū)寫(xiě)體要求(占25%)
⑶字體美觀、大方、標(biāo)點(diǎn)正確,距離適中,無(wú)錯(cuò)別(25%)⑷傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感要強(qiáng)(25%)
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇2
一、活動(dòng)主題:高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽。
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),高一英語(yǔ)備課組決定組織一次高一學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月xx日早自習(xí)
三、活動(dòng)地點(diǎn):高一7班教室
四、活動(dòng)對(duì)象:高一年級(jí)每班3人。
五、比賽方式:每位參賽選手使用統(tǒng)一發(fā)放的英語(yǔ)書(shū)法比賽專(zhuān)用紙,用指定的鋼筆或者簽字筆書(shū)寫(xiě)。
六、比賽程序:活動(dòng)內(nèi)容及過(guò)程:
1.所有參賽學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一現(xiàn)場(chǎng)比賽,選手自己帶筆,參賽作品中紙張涂改嚴(yán)重或撕損者視為退出比賽。
2.現(xiàn)場(chǎng)比賽總時(shí)間為40分鐘,比賽時(shí)間到時(shí)未完成作品視為自動(dòng)棄權(quán)。
七、評(píng)委及評(píng)分細(xì)則:
1.評(píng)委組成:高一英語(yǔ)備課組全體教師,評(píng)委們務(wù)必堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,評(píng)獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格細(xì)致。
2.評(píng)分細(xì)則:
1)卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡。(25%)
2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)合乎格式及手寫(xiě)體要求(25%)3)字體美觀、大方,標(biāo)點(diǎn)正確,間距適中,無(wú)錯(cuò)別字(25%)4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(25%)
八、評(píng)選辦法:
(一)由高一英語(yǔ)教師評(píng)委小組對(duì)參賽作品進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選。
(二)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。
(三)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
九、作品展示:賽后將對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生的作品進(jìn)行班級(jí)宣傳欄展示。
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇3
一、活動(dòng)目的
為了讓學(xué)生形成良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的英文書(shū)寫(xiě),在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中享受書(shū)寫(xiě)的樂(lè)趣。豐富學(xué)生的校園生活,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)的基本功,使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),重視英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效地改善英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)欠佳的狀況。并通過(guò)此次活動(dòng)相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校會(huì)議室
四、參賽人員
五、
六、九年級(jí)每班3——6名學(xué)生
七、比賽形式:
1、內(nèi)容:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)抄寫(xiě)英語(yǔ)段落(書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由各年級(jí)科任老師討論決定,并在比賽前2分鐘通知學(xué)生)。
2、用筆要求:黑色鋼筆或中性圓珠筆。
3、紙張要求:參賽學(xué)生抄寫(xiě)用紙由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放,姓名和班級(jí)必須寫(xiě)在規(guī)定的位置,否則以棄權(quán)處理。
4、書(shū)寫(xiě)時(shí)間:40分鐘
八、評(píng)委:英語(yǔ)組全體教師(各年級(jí)組相互交叉評(píng)卷)
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置;
1、各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人。并每班評(píng)出優(yōu)秀獎(jiǎng)1人。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(1)卷面整潔、書(shū)寫(xiě)工整、無(wú)涂改痕跡(占25%)
(2)字母書(shū)寫(xiě)規(guī)范,單詞、句子書(shū)寫(xiě)符合格式及手寫(xiě)體要求(占25%)
(3)字體美觀大方、美觀、標(biāo)點(diǎn)正確,詞、句之間距離適中(占25%)
(4)傾斜度適當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),通篇整體感強(qiáng)(占25%)注:扣分規(guī)則如下
1、涂改痕跡一處扣2分,
2、卷面不整潔扣2分,
3、字母大小寫(xiě)不規(guī)范扣2分,
4、詞、句間隔距離不適中扣2分,
5、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)不規(guī)范扣1分,
6、字母不符合手寫(xiě)體要求扣1分,
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇4
一.活動(dòng)宗旨:為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,進(jìn)一步規(guī)范英文的書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,特舉辦初中一、二,高一、高二年級(jí)英語(yǔ)書(shū)法比賽。通過(guò)比賽給學(xué)生一個(gè)展示自我的舞臺(tái),檢閱學(xué)生英語(yǔ)書(shū)法的基本功,促使他們重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和英文書(shū)寫(xiě)的質(zhì)量,更有效的改善現(xiàn)有的書(shū)寫(xiě)狀況,同時(shí)通過(guò)比賽活動(dòng)增進(jìn)學(xué)生間的相互交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,營(yíng)造良好的校園文化。
二.活動(dòng)內(nèi)容:英文書(shū)寫(xiě)
三.活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月14日晚??
四.活動(dòng)組織:英語(yǔ)教研組
五.活動(dòng)地點(diǎn):103,104信息化教室
六.參賽人員:初一、初二,高一、高二全體學(xué)生
七.參賽方式:
在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成書(shū)寫(xiě),書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范。必須使用黑色鋼筆或簽字筆書(shū)寫(xiě)。參賽用紙統(tǒng)一發(fā)放,書(shū)寫(xiě)作品紙張不得涂改或撕損。姓名、班級(jí)必須書(shū)寫(xiě)在規(guī)定位置上,否則視為棄權(quán)。書(shū)寫(xiě)時(shí)間:30分鐘。
八.活動(dòng)要求:
1、參賽學(xué)生必須遵守活動(dòng)安排和有關(guān)事項(xiàng)。
2、要求各班班主任及英語(yǔ)任課教師認(rèn)真督查學(xué)生書(shū)寫(xiě)情況。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各年級(jí)分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。(獲獎(jiǎng)作品全校展覽,其他優(yōu)秀作品在各班學(xué)習(xí)園地展示,以利于學(xué)生們相互交流和學(xué)習(xí))
十.比賽工作
(一)、評(píng)委:英語(yǔ)教研組老師
(二)、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分
1.書(shū)寫(xiě)必須是手寫(xiě)體,并按四線三格規(guī)范書(shū)寫(xiě),錯(cuò)一處扣1分。
2.單詞間最適距離大約為一個(gè)字母,過(guò)寬過(guò)窄酌情扣1~5分。
3.單詞除每句話首字母外一律用小寫(xiě),句首字母要大寫(xiě),每錯(cuò)一處扣1分。
4.句號(hào)一律是“.”寫(xiě)成“?!钡拿刻幙?.5分。
5.有墨污及改動(dòng)的視其大小一處扣1~5分。
6.字母書(shū)寫(xiě)大小不一的,酌情扣1~5分。
7.字跡工整,書(shū)寫(xiě)清秀,令人賞心悅目的酌情加1~10分。
8、活動(dòng)總策劃及領(lǐng)導(dǎo):徐主任,張主任
負(fù)責(zé)組織比賽和海報(bào)布置:葛老師,高老師
負(fù)責(zé)攝像及通訊稿:王老師,孫老師
(四)、獎(jiǎng)品購(gòu)買(mǎi)。
(五)、后期展板。
英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng)方案篇5
一、指導(dǎo)思想
隨著國(guó)際交往的日益頻繁和全球一體化的推進(jìn),作為國(guó)際語(yǔ)言的英語(yǔ)越發(fā)突顯出其重要地位;為了更好地貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的精神,進(jìn)一步配合《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施;進(jìn)一步推進(jìn)我校小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)工作,強(qiáng)化英語(yǔ)教學(xué),突出聽(tīng)、說(shuō)能力訓(xùn)練,提高小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣及綜合運(yùn)用能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的聽(tīng)說(shuō)習(xí)慣,特組織本次競(jìng)賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
為提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)書(shū)法的興趣,規(guī)范同學(xué)們的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,在聽(tīng)、說(shuō)、讀的基礎(chǔ)上,全面提高寫(xiě)的技能,豐富同學(xué)們的校園文化生活,營(yíng)造學(xué)校的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái),學(xué)校英語(yǔ)組特組織“筆下生輝”小學(xué)英語(yǔ)書(shū)法比賽活動(dòng),并通過(guò)此次活動(dòng)互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月
四、活動(dòng)對(duì)象:
四、五、六年級(jí)全體學(xué)生。
五、活動(dòng)要求:
1、選一節(jié)課,全班學(xué)生參加比賽,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,學(xué)生按要求抄寫(xiě)。之后再由班主任選出10名學(xué)生的作品參加決賽。
2、四年級(jí)書(shū)寫(xiě)單詞和句子;五、六年級(jí)書(shū)寫(xiě)短文。
3、要求參賽選手使用鋼筆書(shū)寫(xiě),統(tǒng)一用紙。
六、評(píng)分細(xì)則:
★評(píng)分細(xì)則如下:(滿分為10分)
1、卷面整潔,書(shū)寫(xiě)工整,無(wú)涂改痕跡;(占25%)
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