上海南洋模范中學(本部)2021-2022學年高二生物月考試題含解析

上海南洋模范中學(本部)2021-2022學年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖顯示了經(jīng)濟發(fā)展與環(huán)境質(zhì)量之間的關(guān)系，根據(jù)這種關(guān)系，發(fā)展中國家應(yīng)認識到（

）A．環(huán)境污染不可避免，只能采取“先污染，后治理”的策略B．后工業(yè)化階段環(huán)境問題會自行解決C．保護至關(guān)重要，必須杜絕興建排污的工業(yè)D．可以采取措施減少或避免生產(chǎn)過程中的環(huán)境污染問題參考答案：D2.兩個雜合子（涉及兩對獨立遺傳的基因）雜交，F(xiàn)1只有一種表現(xiàn)型，則這兩個雜合子的基因型是（

）A.AaBb和AABb

B.AaBb和Aabb

C.Aabb和aaBb

D.AABb和AaBB參考答案：D3.右圖是高等動物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A．結(jié)構(gòu)①在有絲分裂的分裂期將得到復制B．結(jié)構(gòu)②與該細胞分裂的末期細胞壁的形成有關(guān)C．在細胞周期中始終可以觀察到結(jié)構(gòu)③完整結(jié)構(gòu)D．結(jié)構(gòu)④為細胞分裂提供能量參考答案：D4.群落的初生演替和次生演替的主要區(qū)別是A.影響因素不同

B.初始條件不同C.產(chǎn)生的植物種群不同

D.產(chǎn)生的生物數(shù)量不同參考答案：B根據(jù)初生演替和次生演替的概念分析，初生演替的起點是從來沒有過植被覆蓋或原來存在過植被，但被徹底消滅了；次生演替的起點是原有群落環(huán)境，只是失去了原有植被，但原有的土壤條件基本保留。因此，起始條件不同是初生演替和次生演替的主要區(qū)別，B正確。5.在信使RNA分子結(jié)構(gòu)中，相鄰的堿基G與C之間是通過什么結(jié)構(gòu)連接而成A．3個氫鍵B．—脫氧核糖—磷酸基—脫氧核糖—C．—核糖—磷酸基—核糖—D．—磷酸基—核糖—磷酸基—參考答案：C6.下列關(guān)于激素的敘述中，錯誤的是A．胰島素發(fā)揮作用后被滅活

B．體內(nèi)失水過多時抗利尿激素釋放減少C．激素調(diào)節(jié)過程中存在反饋調(diào)節(jié)

D．對血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病參考答案：B7.人在劇烈運動后，骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進入血液，但血漿的pH不會明顯下降，其原因是A.乳酸在血漿中很快被分解，生成CO2和H2O，并通過呼吸排出CO2B.血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)，導致pH基本穩(wěn)定C.血漿中的碳酸可以中和乳酸的酸性，使pH基本保持穩(wěn)定D.乳酸的酸性較弱，進入血液后對血液pH的影響不大參考答案：B血漿中存在碳酸氫鈉/碳酸緩沖對，人在劇烈運動后，骨骼肌產(chǎn)生的大量乳酸進入血液，血液中的碳酸氫鈉能與乳酸反應(yīng)，維持pH基本穩(wěn)定?！究键c定位】本題主要考查內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。8.DNA分子中堿基對的排列順序、特定的排列順序、千變?nèi)f化的排列順序分別代表和體現(xiàn)了DNA分子的

(

)

A．遺傳信息、特異性、多樣性

B．遺傳信息、多樣性、特異性C．特異性、遺傳信息、多樣性

D．多樣性、特異性、遺傳信息參考答案：A9.右圖表示3個共存物種的資源利用曲線，圖a和圖b中3個物種的資源利用狀況不同，下面是對圖a中3個物種與圖b中3個物種相比較的幾種說法，正確的是

（

）A．圖a中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈，圖b中3個物種的種間競爭激烈B．圖a中3個物種的種間競爭激烈，圖b中3個物種的種內(nèi)斗爭激烈C．如果資源有限，圖a中物種2有被排除的危險，圖b中物種3有被排除的危險D．兩圖中的物種間的種間斗爭激烈程度相等參考答案：A10.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A．大腦皮層既是高級中樞也是低級中樞B．運動性語言中樞（W區(qū)）受損的患者不會講話C．大腦皮層與軀體運動、感覺活動密切相關(guān)D．產(chǎn)生渴覺的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是一個完整的反射弧參考答案：C11.果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼，在下列雜交組合中，通過眼色可直接判斷子代果蠅性別的一組是(

)

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

B．白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅

C．雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅

D．白眼雌果蠅×白眼雄果蠅參考答案：B12.下列關(guān)于孟德爾的兩大遺傳定律的說法，錯誤的是（

）A．適用于核遺傳，不適用于質(zhì)遺傳

B．適用于有性生殖，不適用于無性生殖C．適用于減數(shù)分裂，不適用于受精作用

D．適用于動物，不適用于植物參考答案：D13.某科研小組研究了水生植物黑藻在自然條件下受光照等環(huán)境因素影響導致光合速率變化的情況，實驗結(jié)果如下圖。下列有關(guān)敘述，錯誤的是

A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增強，類囊體膜上合成NADPH加快B．t2→t3，光照不再是光合作用限制因子。若t2時刻適當提高水溫，光合速率將再提高C．t3→t4，光照強度不變，光反應(yīng)速率也不變，光合速率的提高是碳反應(yīng)增強的結(jié)果D．t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中C3化合物含量升高，C5化合物含量降低參考答案：C14.下列有關(guān)基因表達的敘述中，正確的是（）A．哺乳動物紅細胞中的基因不能表達 B．大腸桿菌質(zhì)?；虻谋磉_與核糖體無關(guān)C．菠菜根尖細胞基因表達的場所包括線粒體、葉綠體D．人甲狀腺細胞中的生長激素基因處于關(guān)閉狀態(tài)參考答案：D15.下列關(guān)于艾滋病的敘述中，不正確的是A．艾滋病是一種免疫缺陷病

B．艾滋病主要通過性行為、吸毒、輸血等途徑感染C．艾滋病的病原體是一種病毒

D．與艾滋病患者的任何接觸都可能染病參考答案：D16.我國自主研制的復制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段經(jīng)某種處理后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗。該疫苗在人體內(nèi)具有復制能力，產(chǎn)生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強的免疫能力。在該疫苗研制過程中()。①使用了逆轉(zhuǎn)錄酶②運用基因工程手段，用質(zhì)粒作載體③可利用培養(yǎng)的動物細胞培養(yǎng)天花病毒④體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價值A(chǔ)．①②

B．③④

C．①③

D．②④參考答案：C艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，科學家利用相應(yīng)的RNA為模板逆轉(zhuǎn)錄合成DNA，再將其插入天花病毒DNA中制成重組病毒疫苗，即為相應(yīng)的DNA疫苗；該技術(shù)屬于基因工程技術(shù)，載體是天花病毒，而不是質(zhì)粒；病毒營寄生生活，不能獨立代謝，所以要用相應(yīng)的宿主活細胞來培養(yǎng)病毒；復制型艾滋病疫苗的研制體現(xiàn)了天花病毒的直接使用價值。17.如果一個種群中的基因頻率要維持不變，下列條件不是必備的是A．基因庫中的基因必須足夠的多

B．雌雄個體間能自由交配C．沒有遷入和遷出

D．自然選擇不起作用參考答案：A18.建立數(shù)學模型研究方法中包括以下步驟：①提出合理假設(shè)②通過進一步實驗或觀察等，對模型進行檢驗或修正③用適當?shù)臄?shù)學形式對事物的性質(zhì)進行表達④觀察研究對象，提出問題。研究步驟的正確順序為A．②③④① B．②③①④ C．④①③② D．④①②③參考答案：C19.制作泡菜時，乳酸菌產(chǎn)生的乳酸抑制其他微生物的生長；當乳酸積累到一定濃度時，還會抑制同種其他個體的增殖，這種現(xiàn)象包括A.種間競爭、種內(nèi)斗爭

B.共生、寄生

C.寄生

D.種內(nèi)斗爭參考答案：A20.下列關(guān)于細胞的生命歷程的敘述正確的是A.細胞有絲分裂后期染色體形態(tài)穩(wěn)定便于觀察B.細胞分化的結(jié)果形成了各種不同的體細胞，這些體細胞存在核遺傳物質(zhì)的差異C.病毒致癌因子感染人體細胞后，將其基因組整合到人的基因組中誘發(fā)細胞癌變D.衰老的細胞，核增大，核仁明顯，染色質(zhì)收縮、染色加深參考答案：C【分析】1、細胞癌變的原因：（1）外因：物理致癌因子、化學致癌因子和病毒致癌因子。（2）內(nèi)因：原癌基因或抑癌基因發(fā)生基因突變。2、細胞衰老的特征：（1）細胞內(nèi)的水分減少，細胞萎縮，體積變小，細胞新陳代謝的速率減慢。（2）細胞內(nèi)多種酶的活性降低。（3）細胞內(nèi)的色素隨細胞衰老而逐漸積累。（4）細胞內(nèi)呼吸速率減慢，細胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮、染色加深。（5）細胞膜通透性改變，物質(zhì)運輸功能降低?！驹斀狻考毎薪z分裂中期染色體形態(tài)比較穩(wěn)定、數(shù)目比較清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期，A錯誤；細胞分化的結(jié)果是形成形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細胞，但遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，B錯誤；病毒致癌因子感染人體細胞后，將其基因組整合到人原癌基因或抑癌基因上，從而導致細胞的癌變，C正確；細胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)固縮、染色加深，核結(jié)構(gòu)模糊不清，D錯誤。故選C?！军c睛】在本題中，對細胞衰老的特征不了解而錯選D。衰老的細胞，雖然細胞核體積增大，但核結(jié)構(gòu)模糊不清。21.下圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶧細胞內(nèi)，產(chǎn)生“工程菌”的示意圖。所用的載體為質(zhì)粒A。若已知細菌D細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因，質(zhì)粒A導入細菌后，其上的基因能得到表達。能表明目的基因已與載體結(jié)合，并被導入受體細胞的結(jié)果是

(

)

A、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上均能生長繁殖的細菌

B、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基和含四環(huán)素的培養(yǎng)基上都不能生長繁殖的細菌

C、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長繁殖，但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖的細菌

D、在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上不能生長繁殖，但在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長繁殖的細菌參考答案：C22.不論哪一種細胞呼吸，都存在的中間產(chǎn)物是

A.氨基酸

B.乳酸

C.丙酮酸

D.核苷酸參考答案：C23.下列有關(guān)生物工程敘述，錯誤的是A．進行胚胎移植時，可選用右圖所示時期的胚胎或卵裂球或桑椹胚

B．高等動物的胚胎發(fā)育是指從受精卵發(fā)育到幼體的過程C．右圖是胚胎發(fā)育過程中囊胚示意圖，其中③為內(nèi)細胞團細胞，具有發(fā)育全能性D．進行胚胎分割時，應(yīng)選擇原腸胚期的胚胎進行參考答案：D24.上海醫(yī)學遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，他們還研究出一種可大大提高基因表達水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍。標志著我國轉(zhuǎn)基因研究向產(chǎn)業(yè)化的目標又邁進了一大步。下列有關(guān)的敘述中，正確的是A．所謂“提高基因表達水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細胞中含有更多的人白蛋白基因B．可將白蛋白基因?qū)肱５穆鸭毎?，通過組織培養(yǎng)形成轉(zhuǎn)基因牛C．人們只在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中才能獲取人白蛋白，是因為只在轉(zhuǎn)基因牛的乳腺細胞中才有人白蛋白基因D．運用基因工程技術(shù)讓牛合成人白蛋白，該技術(shù)將導致定向變異參考答案：D25.下列概念圖中，正確的是A.

B.C.

D.參考答案：B葉肉細胞中的色素包括葉綠素和葉黃素，A錯誤；反射弧的組成成分包括感受器、效應(yīng)器等，肌肉和腺體可以作為效應(yīng)器，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和食物鏈（網(wǎng)），C錯誤；突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜，突觸小體的細胞膜屬于突觸前膜，D錯誤?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是弄清楚各個圖片中的成分之間是包含關(guān)系還是并列關(guān)系，難度不大，但是需要識記和平常的積累。26.下列有關(guān)組成生物體化學元素的敘述，正確的是

A．微量元素在生物體內(nèi)含量很少，所以人體不存在微量元素缺乏癥B．每種大量元素在不同的生物體內(nèi)的含量都是相同的C．組成生物體的化學元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細胞鮮重中含量總是最多的參考答案：C27.要檢驗?zāi)掣哐腔颊呤欠癯霈F(xiàn)糖尿現(xiàn)象，可使用的試劑是（）A．碘液 B．斐林試劑 C．雙縮脲試劑 D．蘇丹Ⅲ染液參考答案：B．A、碘液可以鑒定淀粉，產(chǎn)生藍色，A錯誤；B、斐林試劑與還原糖反應(yīng)，水浴加熱產(chǎn)生磚紅色沉淀，B正確；C、雙縮脲試劑與蛋白質(zhì)反應(yīng)，產(chǎn)生紫色反應(yīng)，C錯誤；D、蘇丹Ⅲ染液可以將脂肪染成橘黃色，D錯誤．28.16世紀末，張謙德在《朱砂魚譜》中總結(jié)金魚選種的經(jīng)驗時說：“蓄類貴廣，而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分數(shù)缸飼養(yǎng)，逐日去其不佳者，百存一二，并作兩三缸蓄之，加意培養(yǎng)，自然奇品悉具?！逼渲小爸鹑杖テ洳患颜摺焙汀胺謹?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是A．自然選擇，地理隔離

B．人工選擇，地理隔離C．自然選擇，生殖隔離

D．人工選擇，生殖隔離參考答案：B29.下列有關(guān)生物多樣性的敘述，錯誤的是

A.生物多樣性就是指物種的多樣性

B.濕地的蓄洪防旱功能體現(xiàn)了生物多樣性的價值

C.保護生物多樣性不意味著禁止開發(fā)利用D.生物多樣性的形成是共同進化的結(jié)果參考答案：A30.下列屬于人在炎熱環(huán)境中的身體變化是（

）①皮膚血管收縮

②增加皮膚的血流量

③汗腺分泌增多

④汗液幾乎不分泌

⑤代謝活動增強A．①④⑤

B．①②⑤

C．④⑤

D．②③參考答案：D31.下列對“試管嬰兒”和克隆動物培育過程的敘述中，正確的是①“試管嬰兒”的產(chǎn)生是有性生殖②克隆動物的產(chǎn)生是無性生殖③“試管嬰兒”是輔助生殖的技術(shù)④可以用雄性動物的體細胞核進行克隆A.①②③

B.①②④

C.③④

D.①②③④參考答案：D32.圖4左側(cè)表示對燕麥胚芽鞘尖端所做的處理，一段時間后，將瓊脂塊A、B放在去除尖端的胚芽鞘上，該胚芽鞘的生長情況是A.向右彎曲生長

B.直立生長

C.向左彎曲生長

D.停止生長

參考答案：A33.在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如下圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。據(jù)圖分析不正確的是

A．人體中，單體b的種類有4種 B．導致地球上生物多種多樣的根本原因是C的結(jié)構(gòu)具有多樣性 C．自然情況下，細菌的可遺傳變異僅僅來源于圖中①過程中 D．HIV的遺傳信息貯存在由單體b所組成的大分子中參考答案：B34.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的敘述，正確的是A．每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中只能處在一個營養(yǎng)級上B．動物都屬于消費者，其中食草動物處于第二營養(yǎng)級

C．自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分

D．細菌都屬于分解者參考答案：C35.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述，錯誤的是(

)

A．轉(zhuǎn)錄時以核糖核苷酸為原料

B．轉(zhuǎn)錄時RNA聚合酶能識別DNA中特定堿基序列

C．mRNA在核糖體上移動翻譯出蛋白質(zhì)

D．不同密碼子編碼同種氨基酸可增強密碼的容錯性參考答案：C36.細胞有絲分裂過程中，染色體、染色單體、DNA分子三者數(shù)量之比為1∶2∶2時，細胞所處的分裂期應(yīng)是A．前期和中期

B．中期和后期C．后期和末期

D．末期和前期參考答案：A37.下列哪組糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類；②存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類；③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類：A.核糖、脫氧核糖、乳糖

B.脫氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原

D.脫氧核糖、葡萄糖、糖原參考答案：B【分析】RNA的基本組成單位是核糖核苷酸，含有的五碳糖是核糖，DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸，含有的五碳糖是脫氧核糖；葉綠體是光合作用的場所，能合成糖類等有機物；葡萄糖只有氧化分解成丙酮酸后才能進入線粒體；糖原和乳糖只存在于動物細胞中?！驹斀狻看嬖谟赗NA中而不存在于DNA中的糖類是核糖；存在于葉綠體中而不存在于線粒體中的糖類是葡萄糖；存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖是糖原，C正確。【點睛】本題主要考查糖類的種類和作用，意在考查學生對相關(guān)知識點的識記能力，解答本題的關(guān)鍵是熟記常見糖類的種類、分布和功能。38.下列說法錯誤的一項是（

）A．胰島素、胰蛋白酶、呼吸酶和胰高血糖素肯定不能都在人體的同一細胞中合成B．嘗試制作真核細胞三維結(jié)構(gòu)模型、建立減數(shù)分裂中染色體變化的模型、制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、建立血糖調(diào)節(jié)的模型以及種群增長模型的模型種類全都不相同C．垂體細胞能進行細胞呼吸也能合成酶和激素D．出現(xiàn)過植被的地方群落既可能出現(xiàn)初生演替也可能發(fā)生次生演替，群落演替的總趨勢是物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高參考答案：B39.ATP水解失去兩個磷酸基團后，可以作為某一過程的原料，該過程是A.DNA復制

B.轉(zhuǎn)錄

C.翻譯

D.逆轉(zhuǎn)錄參考答案：BATP水解失去兩個磷酸基團后，變?yōu)橄汆堰屎颂呛塑账幔颂呛塑账崾寝D(zhuǎn)錄合成RNA的原料；DNA復制和逆轉(zhuǎn)錄的原料是脫氧核苷酸，翻譯的原料是氨基酸，選B。40.植物體細胞雜交獲得葉肉細胞原生質(zhì)體后，需要對其活力進行檢查，下列哪個實驗方案最合適A．用顯微鏡觀察原生質(zhì)體的結(jié)構(gòu)是否完整B．用顯微鏡觀察原生質(zhì)體的細胞質(zhì)流動情況C．在培養(yǎng)基上培養(yǎng)足夠時間后，利用0．3g/L蔗糖溶液及其他用具，通過實驗來鑒別細胞壁是否已經(jīng)再生D．將原生質(zhì)體放在低濃度的溶液中，觀察其是否容易漲破參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.如圖是某家庭白化病遺傳系譜圖，該病由一對等位基因（A、a）控制，請據(jù)圖回答．（1）該遺傳病的致病基因位于

染色體上，屬于

（填“顯”/“隱”）性遺傳．（2）Ⅱ4的基因型是

（3）若Ⅱ4與Ⅱ5再生一個孩子，該孩子不患白化病的概率為．參考答案：（1）常

隱（2）aa（3）【考點】A4：常見的人類遺傳?。痉治觥糠治鱿底V圖：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他們有一個患病的女兒（Ⅱ4），即“無中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，因此該病為常染色體隱性遺傳?。颊叩幕蛐蜑閍a，正常的基因型為AA、Aa．據(jù)此答題．【解答】解：（1）由以上分析可知，該病是常染色體隱性遺傳病．（2）Ⅱ4是患者，其基因型是aa．（3）Ⅲ6是患者，其基因型是aa，則Ⅱ5基因型是Aa．Ⅱ4基因型是aa，若Ⅱ4與Ⅱ5再生一個孩子，該孩子不患白化病的概率為．【點評】本題結(jié)合系譜圖，考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用，要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì)，能根據(jù)系譜圖判斷該遺傳病的遺傳方式，進而判斷相應(yīng)個體的基因型，再計算相關(guān)概率．42.圖4表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出不同品種的過程。請回答:（16分）圖4(1)用①和②經(jīng)過程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，屬于

育種，其原理是

。(2)用③和④培育成⑤的過程屬于

育種，過程Ⅲ常用的方法是

。這種育種方法的最大優(yōu)點是

。(3)過程Ⅳ常用的方法是

，品種⑥是

倍體。(4)③導入外源基因C后培育成⑦，應(yīng)用的原理是

，該過程需用到

、

和

3種工具。(5)②經(jīng)射線處理培育成⑧的原理是