2022-2023學(xué)年四川省宜賓市珙縣上羅中學(xué)校高三生物上學(xué)期期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年四川省宜賓市珙縣上羅中學(xué)校高三生物上學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.對下列結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（

）①葉綠體

②染色體

③核膜

④核糖體

⑤細(xì)胞壁

⑥擬核A．菠菜和藍(lán)藻體內(nèi)都含量有①③④⑤

B．①～⑤在綠藻體內(nèi)都存在C．除①②③外其他都在顫藻的體內(nèi)存在

D．大腸桿菌和藍(lán)藻共有的是④⑤⑥參考答案：A2.圖1-3表示3種生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的部分生理過程。有關(guān)說法錯誤的是A.圖1可表示在線粒體內(nèi)膜上進行的有氧呼吸第三個階段B.圖2體現(xiàn)了受體蛋白的特異性和細(xì)胞膜上的跨膜運輸功能C.圖3中ATP一般不用于真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成與分泌D.原核生物中也有圖1生物膜結(jié)構(gòu)及其所發(fā)生的生理過程參考答案：B圖1表示在生物膜完成氧和氫反應(yīng)生成水以及合成ATP的過程，即有氧呼吸第三個階段，該過程可以發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜上和原核細(xì)胞的細(xì)胞膜上，AD正確；圖2表示細(xì)胞膜的識別作用，需要細(xì)胞膜上的受體參與，信息分子與受體結(jié)合后沒有進入細(xì)胞內(nèi)，不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的跨膜運輸功能，B錯誤；圖3

中

ATP形成于葉綠體的類囊體薄膜上，光反應(yīng)形成的ATP用于暗反應(yīng)，不能用于真核細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成與分泌，C正確。【點睛】題以圖形為載體，考查了光合作用和有氧呼吸的過程及細(xì)胞膜的功能，解題關(guān)鍵能理清呼吸作用和光合作用的過程。3.下列有關(guān)特異性免疫的說法，正確的是（

）A．免疫球蛋白與病菌結(jié)合后抑制該病菌的繁殖過程屬于細(xì)胞免疫B．淋巴細(xì)胞只有受到抗原刺激后，才能形成效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞C．當(dāng)機體免疫功能不足或缺乏時，可引起過敏反應(yīng)、自身免疫病或免疫缺陷等D．一種抗原只能與一種抗體或效應(yīng)Ｔ細(xì)胞結(jié)合，發(fā)生特異性免疫反應(yīng)參考答案：B4.下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述，錯

誤的是A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增強，類囊體膜上合成NADPH加快B．t2→t3，光照不再是光合作用限制因子。若在t2時刻起適當(dāng)提高水溫，光合速率將再提高C．t3→t4，光照強度不變，光反應(yīng)速率也不變，光合速率的提高是由于碳反應(yīng)增強的結(jié)果D．t4后短暫時間內(nèi)，葉綠體中C3化合物含量升高，C5化合物含量降低參考答案：C5.下列是DNA和RNA在化學(xué)組成上區(qū)別的是A.磷酸不同

B.元素組成不同C.堿基不同

D.在細(xì)胞中的分布不同參考答案：C【分析】本題考查的是DNA與RNA相關(guān)的知識。關(guān)于DNA與RNA的區(qū)別和聯(lián)系如下表：分類脫氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）組成單位脫氧核苷酸核糖核苷酸成分堿基共有A、C、G特有TU五碳糖脫氧核糖核糖磷酸磷酸結(jié)構(gòu)一般呈規(guī)則雙螺旋結(jié)構(gòu)常呈單鏈結(jié)構(gòu)存在部位細(xì)胞核（主要）、線粒體、葉綠體主要存在于細(xì)胞質(zhì)功能核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用。【詳解】DNA和RNA的區(qū)別是DNA中含有脫氧核糖，RNA中含有核糖，此外，DNA特有的堿基是T，而RNA特有的堿基是U，所以應(yīng)選C?！军c睛】把相似的知識點要善于歸類，比較其相同點與不同點，并在此基礎(chǔ)上記準(zhǔn)、記牢是解題的關(guān)鍵。6.將果蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中，甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙，乙瓶內(nèi)沒放捕蠅紙，其余實驗條件皆相同（培養(yǎng)基、有翅和無翅的果蠅皆等量）．8天后，甲瓶內(nèi)僅無翅的果蠅存活，捕蠅紙上皆是有翅的死果蠅，乙瓶內(nèi)有翅和無翅的果蠅皆存活，如圖所示．下列對此實驗的解釋或推論合理的是（）A．甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存B．乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變C．無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶D．由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅，則翅會退化參考答案：A【考點】B3：生物進化與生物多樣性的形成．【分析】自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是：過度繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存．生物的變異是不定向的，自然選擇是定向的，因而捕蠅紙對果蠅具有選擇作用【解答】解：A、甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存，A正確；B、乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為沒有自然選擇，B錯誤；C、由于乙瓶中沒有選擇，它們的生存能力沒法比較，C錯誤；D、不能由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅，則翅會退化，D錯誤．故選：A．【點評】本題考查自然選擇在生物進化中的作用，意在考查學(xué)生能運用所學(xué)知識與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理，做出合理的判斷的能力．

7.黃曲霉毒素是毒性極強的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致（

）

A．核仁被破壞

B．染色體被破壞

C．細(xì)胞膜被破壞

D．蛋白質(zhì)合成受到影響參考答案：D8.大草履蟲和櫛毛蟲為池塘中常見的兩種原生動物。在自然水域中構(gòu)成捕食關(guān)系（櫛毛蟲以大草履蟲為食物）。為了研究人工生態(tài)系統(tǒng)中兩者捕食關(guān)系的影響因素，設(shè)計以下兩組實驗：實驗一：在一定容積的培養(yǎng)液中依次加入大草履蟲和櫛毛蟲。定期測量兩個物種種群數(shù)量的變化。實驗二：在一定容積的培養(yǎng)液中先加入沉渣作為隱蔽場所，再同時加入大草履蟲和櫛毛蟲，定期測量兩個物種種群數(shù)量的變化。下列圖像能正確表示實驗一和實驗二種群數(shù)量變化的是（注：實線表示大草履蟲的種群數(shù)量變化；虛線表示櫛毛蟲種群數(shù)量變化）A.甲表示實驗一種群數(shù)量的變化，丙表示實驗二種群數(shù)量的變化B.乙表示實驗一種群數(shù)量的變化，丙表示實驗二種群數(shù)量的變化C.乙表示實驗一種群數(shù)量的變化，丁表示實驗二種群數(shù)量的變化D.甲表示實驗一種群數(shù)量的變化，丁表示實驗二種群數(shù)量的變化參考答案：答案：B9.雄蛙的一個體細(xì)胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細(xì)胞(C1、C2)，一個初級精母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細(xì)胞(S1、S2)。比較C1與C2、S1與S2細(xì)胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息，正確的是A．DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2不同B．遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同C．DNA數(shù)目C1與C2不同，S1與S2相同D．遺傳信息C1與C2不同，S1與S2相同參考答案：B【知識點】減數(shù)分裂和受精作用解析：有絲分裂形成的子細(xì)胞中遺傳信息相同，減數(shù)分裂形成的次級精母細(xì)胞中基因互為等位基因，所以DNA數(shù)目C1與C2相同，S1與S2相同；遺傳信息C1與C2相同，S1與S2不同。10.若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程，則下列說法正確的是（

）①此生物是動物，因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原②上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)，因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖，而糖原是動物特有的糖③此生物一定是植物，因為它含有淀粉和麥芽糖④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖，麥芽糖是二糖A.②③ B.①④ C.①③④ D.①②④參考答案：B11.甲型H1N1流感病毒能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖，其主要原因是該病毒A．基因組變異過快

B．基因復(fù)制和表達過程過于簡單C．利用宿主細(xì)胞的酶完成基因復(fù)制和表達

D．基因和蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與宿主的相似性很高參考答案：C12.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

（

）

①氣候、食物、天敵和傳染病都將影響到大熊貓的種群密度②在棄耕農(nóng)田演替至森林的過程中，物種豐富度逐新增加

③農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)對太陽能的利用率要高于森林生態(tài)系統(tǒng)

④群落演替及其垂直結(jié)構(gòu)的影響因素都主要是生產(chǎn)者

A．①②

B．②③

C．①④

D．③④參考答案：A13.下列有關(guān)敘述，正確的是（）A．下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，也有感覺體溫變化的功能B．小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時，可導(dǎo)致小腸吸水減少C．蘋果樹開花后，噴施適宜濃度的乙烯利可防止果實脫落D．用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄參考答案：B【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)；植物激素的作用．【分析】1、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞、水平衡中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞．2、任何感覺的形成在大腦皮層．3、適宜濃度的生長素可防止果實脫落．4、一定濃度的秋水仙素可以抑制紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍．【解答】解：A、下丘腦有體溫調(diào)節(jié)中樞，感覺體溫變化的中樞在大腦皮層，A錯誤；B、由于水的吸收屬于自由擴散，靠濃度差維持，故小腸上皮細(xì)胞吸收溶質(zhì)發(fā)生障礙時，可導(dǎo)致小腸吸水減少，B正確；C、果樹開花后，噴施適宜濃度的生長素可防止果實脫落，D錯誤；D、用秋水仙素處理二倍體番茄幼苗，可得到多倍體番茄，D錯誤．故選：B．

14.下列有關(guān)植物激素的說法，正確的是

（

）A.植物激素的作用特點都具有兩重性B.植物激素在幼嫩組織中均進行極性運輸C.植物生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境是多種激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果D.乙烯只存在于繁殖器官中，其主要作用促進果實成熟參考答案：C【分析】植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物體內(nèi)存在的目前分認(rèn)的植物激素有：生長素、細(xì)胞分裂素、赤霉素、乙烯和脫落酸等?！驹斀狻可L素的作用表現(xiàn)出兩重性，其他植物激素沒有兩重性，A錯誤；生長素在幼嫩組織進行極性運輸，其他植物激素不進行極性運輸，B錯誤；在植物的生長發(fā)育和適應(yīng)環(huán)境變化的過程中，各種植物激素并是是孤立地起作用，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果，C正確；植物體各個部位都能合成乙烯，乙烯的主要作用是促進果實成熟，D錯誤；因此選C?！军c睛】扎實的生物學(xué)基礎(chǔ)知識是解題的關(guān)鍵。15.結(jié)核桿菌是引起結(jié)核病的病原菌，寄生在宿主細(xì)胞內(nèi)，可侵犯全身各器官，但以肺結(jié)核多見，按計劃免疫接種卡介苗以預(yù)防結(jié)核?。铝杏嘘P(guān)敘述錯誤的是（）A．兒童接種卡介苗，機體會產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等B．結(jié)核桿菌在宿主細(xì)胞內(nèi)利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)C．被結(jié)核桿菌感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞凋亡D．接種卡介苗的兒童，再次接觸結(jié)核桿菌時，記憶B細(xì)胞會產(chǎn)生大量抗體參考答案：D【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用．【分析】1、計劃免疫是指有計劃的進行預(yù)防接種，計劃免疫即接種疫苗，可以使人體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，從而提高對特定傳染病的抵抗力．如對剛出生的嬰兒注射卡介苗、幼兒服用糖丸、對幼兒注射麻疹疫苗預(yù)防麻疹都屬于計劃免疫．2、體液免疫過程：【解答】解：A、兒童接種卡介苗，機體會進行特異性免疫，產(chǎn)生抗體、記憶T細(xì)胞和記憶B細(xì)胞等，A正確；B、結(jié)核桿菌屬于原核生物，自身具有核糖體，因此在宿主細(xì)胞內(nèi)利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì)，B正確；C、被結(jié)核桿菌感染的宿主細(xì)胞的清除過程屬于細(xì)胞凋亡，C正確；D、接種卡介苗的兒童，再次接觸結(jié)核桿菌時，記憶B細(xì)胞會迅速增殖分化形成漿細(xì)胞，漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體，D錯誤．故選：D．16.人體細(xì)胞有絲分裂時，形成的四分體個數(shù)是

A．46

B．23

C．4

D．0參考答案：D17.有圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié)，下列分析合理的是

A．種群基因頻率的定向改變是形成新物種的前提

B．圖中①表示基因突變和基因重組，為進化提共原材料

C．圖中②表示地理隔離，這是新物種形成的必要條件

D．圖中③表示地理隔離，指兩種生物不能雜交產(chǎn)生后代參考答案：答案：A18.下列敘述正確的是

A．由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有7種

B．一個轉(zhuǎn)運RNA只有三個堿基并且只攜帶一個特定的氨基酸

C．一個用15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制兩次后，所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1∶3

D．控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA參考答案：C19.圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì)，有關(guān)說法不正確的是A.細(xì)胞識別與①有關(guān)B.②能動③靜止不動C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助D.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架參考答案：B據(jù)圖分析，①是糖蛋白，與細(xì)胞識別作用有關(guān)，A正確；③是磷脂雙分子層，是可以運動的，B錯誤；葡萄糖通過細(xì)胞膜的方式是主動運輸或協(xié)助擴散，需要②載體蛋白的協(xié)助，C正確；③是磷脂雙分子層，構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架，D正確。20.以二倍體蘭花花藥為外植體，經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株，下列相關(guān)敘述不正確的是（

）A.為防止雜菌污染，①②③過程要進行嚴(yán)格的無菌操作B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化C.該育種過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性D.經(jīng)④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體參考答案：B【分析】本題結(jié)合二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程圖，考查植物組織培養(yǎng)過程和條件。分析題圖：圖示表示將二倍體蘭花的花藥通過植物組織培養(yǎng)形成植株的過程，其中①表示取出花藥過程，②階段表示脫分化，該階段能形成愈傷組織，其細(xì)胞分化程度低，全能性高；③階段表示再分化過程，該階段能形成胚狀體發(fā)育成幼苗，④表示移栽進一步發(fā)育形成植株?！驹斀狻緼、植物組織培養(yǎng)的過程要求無菌無毒的環(huán)境，其中外植體要進行消毒處理，而培養(yǎng)基需滅菌處理，即①②③過程要進行嚴(yán)格的無菌操作，A正確；

B、②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于脫分化，B錯誤；

C、高度分化的細(xì)胞首先經(jīng)過脫分化后形成愈傷組織，然后再分化形成植株，整個育種過程體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性，C正確；

D、④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體蘭花植株，D正確。

故選B。21.如圖表示不同基因型豌豆體細(xì)胞中的兩對基因及其在染色體上的位置，這兩對基因分別控制兩對相對性狀，從理論上說，下列分析不正確的是

A．甲、乙植株雜交后代的表現(xiàn)型比例是1：1：1：l

B．甲、丙植株雜交后代的基因型比例是l：1：1：l

C．丁植株自交后代的基因型比例是1：2：1

D．正常情況下，甲植株中基因A與a在減數(shù)第二次分裂時分離參考答案：D22.人體內(nèi)與降低血糖有關(guān)的生理過程是

A．胰島B細(xì)胞分泌活動加強

B．生長激素分泌增多

C．皮膚血管血流量增加

D．肝糖原大量分解參考答案：A23.果蠅的眼色由一對等位基因（A、a）控制，在純種暗紅眼♀×純種朱紅眼♂的正交實驗中，F(xiàn)1只有暗紅眼；在純種暗紅眼♂×純種朱紅眼♀反交實驗中，F(xiàn)1雌性為暗紅眼，雄性為朱紅眼。則下列說法錯誤的是A．這對基因位于X染色體上，顯性基因為暗紅色基因B．正交、反交實驗可以確定控制眼色的基因是在X染色體上還是常染色體上C．正反交的子代中，雌性果蠅的基因型都是XAXaD．反交實驗中，F(xiàn)1雌雄性個體交配，子代雄蠅暗紅眼和朱紅眼的比例為3∶1參考答案：C24.下圖表示正常哺乳動物體內(nèi)多種分泌細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。以下對該圖中相關(guān)內(nèi)容的敘述，正確的是

A．圖中激素A和B分別是促甲狀腺激素和甲狀腺激素

B．圖中激素C在血液中的含量能起到反饋調(diào)節(jié)的作用

C．手術(shù)摘除成年小白鼠分泌圖中激素C的腺體，一段時間后，該小白鼠表現(xiàn)為細(xì)胞氧化分解代謝增強D．圖中激素C作用的靶細(xì)胞是肝臟和骨骼肌參考答案：B25.細(xì)胞增殖是生物體內(nèi)一項重要的生命活動，右圖是某二倍體高等植物細(xì)胞有絲分裂周期圖，請據(jù)圖分析，下列說法正確的是

A．丁過程叫做細(xì)胞分化，該過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

B．在分裂間期，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生著活躍的代謝變化，最重要的變化是發(fā)生在P期的DNA復(fù)制

C．G時期染色體和染色單體數(shù)目均加倍

D．丙過程的出現(xiàn)，必須要經(jīng)過秋水仙素的處理，且處理時期應(yīng)為E時期參考答案：B26.如右圖為一高等雄性動物細(xì)胞分裂某時期結(jié)構(gòu)示意圖。已知基因A位于①上，基因b位于②上，則該動物體產(chǎn)生Ab配子的概率不可能是下列哪一個值（

）A．100%

B．50%

C．25%

D．12．5%參考答案：D27.生物體中能形成多糖的場所是

①肝臟②骨骼肌③高爾基體④葉綠體⑤線粒體⑥核糖體A．①②③⑥

B．①②③④

C．①③④⑤

D．①②④參考答案：答案：B28.圖A所示細(xì)胞通訊方式為人體內(nèi)常見的一種信號分子及其信號傳導(dǎo)方式，圖B表示這種信號分子對靶細(xì)胞作用的方式。據(jù)圖分析正確的是

A．圖中的信號分子①是神經(jīng)遞質(zhì)，它通過③血液的運輸，與②受體結(jié)合，作用于靶細(xì)胞B．若①是胰島素，則靶細(xì)胞有可能是肝細(xì)胞，激酶激活細(xì)胞的功能是使肝糖原分解C．若靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，則①可能是促甲狀腺激素釋放激素D．若靶細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，則①是甲狀腺激素參考答案：C【知識點】穩(wěn)態(tài)與脊椎動物生命活動的調(diào)節(jié)綜合解析：神經(jīng)遞質(zhì)是從突觸前膜釋放作用于突觸后膜,不需要經(jīng)過血液運輸，故A錯誤；胰島素的作用是使血糖降低,它可以作用于肝細(xì)胞,促進肝糖原的合成，達到降低血糖的作用，故B錯誤；促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的，其靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞，可促進垂體分泌促甲狀腺激素，故C正確；甲狀腺激素是由甲狀腺細(xì)胞分泌的，故D錯誤。29.下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是

A．葡萄糖→丙酮酸

B．丙酮酸→酒精+CO2

C．ADP+Pi+能量→ATP

D．H2O→[H]+O2參考答案：【知識點】C4

細(xì)胞呼吸【答案解析】C葡萄糖分解成丙酮酸在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成，A錯誤；丙酮酸分解為酒精和二氧化碳在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)完成，B錯誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體均能合成ATP，C正確；H2O→[H]+O2的場所是葉綠體，D錯誤。30.生命科學(xué)研究常利用同位素標(biāo)記特定的化合物,追蹤或顯示物質(zhì)運行和變化過程。下列各項所選擇使用的同位素及相關(guān)結(jié)論不正確的是（

）

同位素應(yīng)

用A35S標(biāo)記噬菌體，證明DNA是遺傳物質(zhì)B15N標(biāo)記DNA分子，證明DNA分子半保留復(fù)制方式C14C標(biāo)記CO2，得知碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑D18O標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水

參考答案：A31.下列說法中錯誤的是（

）A．以①為模板，在4個核糖體中可合成多條結(jié)構(gòu)相同的多肽鏈B．該過程的模板是核糖核酸，原料是游離的氨基酸C．①的合成場所主要是細(xì)胞核，核糖體的移動方向是從右向左D．若①的一段堿基序列為—AUGGCA—，則其模板DNA鏈上對應(yīng)的堿基序列為—ATGGCA—參考答案：D32.有人設(shè)計實驗探究有機肥是否能提高土壤肥力并優(yōu)于化肥。實驗分為兩組，一組農(nóng)田施有機肥，一組農(nóng)田施化肥。該實驗設(shè)計缺少

（

）

A．施用有機肥和適量化肥的對照田

B．既不施用有機肥也不施用化肥的對照田

C．施用大量化肥和少量有機肥的對照田

D．施用少量化肥和大量有機肥的對照田參考答案：B33.下列有關(guān)生物工程的敘述，正確的是A．限制性內(nèi)切酶的發(fā)現(xiàn)，使細(xì)胞工程應(yīng)運而生和快速發(fā)展B．細(xì)胞的全能性是植物細(xì)胞培養(yǎng)和動物細(xì)胞培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)C．DNA連接酶的催化作用與黏性末端的堿基互補有關(guān)D．接種后處于調(diào)整期的細(xì)菌代謝旺盛，體積增長較快參考答案：D34.人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同，但存在著同源區(qū)（Ⅱ）和非同源區(qū)（Ⅰ、Ⅲ）（如下圖）。由此可以推測（）

A．Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因

B．Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病，男性患病率等于女性

C．Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病，患者全為女性

D．Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病，女性患病率高于男性參考答案：B35.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的正確敘述是

A．小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管上皮細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境為組織液和血漿

B．血紅蛋白、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分

C．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變

D．內(nèi)環(huán)境是一個主要由構(gòu)成的緩沖體系參考答案：A36.一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa，其異常聯(lián)會形成的部分配子也可受精形成子代。下列相關(guān)敘述正確的是A．上圖表示的過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期B．自交后代會出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個體C．該玉米單穗上的籽?；蛐拖嗤珼．該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個體均為純合子參考答案：B圖示為聯(lián)會過程，發(fā)生在減數(shù)第一次分裂四分體時期，A錯誤，由于異常聯(lián)會形成的部分配子也可受精形成子代，則其自交后代會出現(xiàn)染色體數(shù)目異常的個體，B正確;該玉米產(chǎn)生的正常配子基因型為徹和.，詠寸還會產(chǎn)生異常配子，則自交形成的單他上白夠子拉基因型可能不同，c錯誤，該植株花藥培養(yǎng)獲得的單倍體基因型為Aa和1加倍后的個體基因型為AAaa和“aa,前者是雜合子，后者是純合子，。錯誤?！究键c定位】減數(shù)分裂，染色體變異，單倍體育種【名師點睛】本題主要考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求學(xué)生根據(jù)聯(lián)會判斷發(fā)生的過程，理解單倍體染色體加倍后不一定是純合子，難度較大。37.一學(xué)生做質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗時，顯微鏡下只有一個細(xì)胞沒有發(fā)生質(zhì)壁分離，其他細(xì)胞都出現(xiàn)了明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，這可能是因為A.該細(xì)胞是正在發(fā)育過程中的細(xì)胞

B.該細(xì)胞是死細(xì)胞C.蔗糖溶液濃度太小

D.實驗操作不正確參考答案：B38.關(guān)于環(huán)境污染及治理的有關(guān)敘述，錯誤的是A

“溫室效應(yīng)”主要是由于二氧化碳引起的，除了減少化石燃料的使用，植樹造林也是降低“溫室效應(yīng)”的措施B

“酸雨”主要是由于二氧化硫引起的，除了人類的工業(yè)排放，大氣中的二氧化硫沒有其它來源C

“富營養(yǎng)化”主要是N、P等無機鹽大量進入水體引起的，有效措施是污水經(jīng)處理年才能排放到自然水域中D

重金屬鹽也是一種污染，它會隨著食物鏈富集，營養(yǎng)級越高，體內(nèi)重金屬鹽含量越高參考答案：B39.根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，下列觀點中正確的是

A.人工培育的新物種只能生活在人工環(huán)境中

B.生物進化的方向與基因突變的方向一致

C.冬季來臨時植物葉中可溶性糖含量增高是為了更好地防止凍害

D.受農(nóng)藥處理后種群中抗藥性強的個體有更多機會將基因傳遞給后代參考答案：D40.尺蛾的體色（黑色和淺色）受一對等位基因控制，19世紀(jì)中葉，隨著英國重工業(yè)的發(fā)展，尺蛾中黑色的比例越來越高。20世紀(jì)50年代后，英國開始實行煤煙控制計劃，大氣污染得到了治理。據(jù)圖分析正確的是A.黑尺蛾為了適應(yīng)地衣的顏色體色逐漸變淺B.控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了不定向的改變C.黑尺蛾與白尺蛾之間沒有形成生殖隔離D.該變化是由于黑尺蛾遷離，白尺蛾遷入引起的參考答案：C黑尺蛾的性狀是由基因控制的，而其數(shù)量減少是因為大氣污染得到治理以后的環(huán)境對灰尺蛾進行了選擇，逐漸淘汰了黑尺蛾，A錯誤；控制蛾體色的基因頻率發(fā)生了定向的改變，B錯誤；黑色尺蛾和灰色尺蛾屬于同一物種，它們之間不存在生殖隔離，C正確；該變化是自然選擇的結(jié)果，D錯誤。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（14分）下圖A為二個滲透裝置，溶液a、b為等濃度的同種溶液，液體c為清水；圖B為“觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離與復(fù)原”實驗看到的處于0.3g/mL蔗糖溶液的紫色洋蔥表皮細(xì)胞。請回答：

（1）一個成熟的植物細(xì)胞可看作一個封閉的滲透系統(tǒng)，因為圖B中的____________結(jié)構(gòu)相當(dāng)于圖A中的2（半透膜），細(xì)胞中的___________相當(dāng)于圖A中的a溶液，4處的物質(zhì)為_____________，這種物質(zhì)能到達4處是因為_________________。從細(xì)胞結(jié)構(gòu)的角度來分析，圖B中的細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的原因是

______

。（2）若要探究溶液濃度對滲透作用的影響，則要調(diào)整圖A中的某一溶液濃度，調(diào)整后，a、b、c三種溶液濃度大小順序最好為：___________，并根據(jù)所學(xué)知識，在坐標(biāo)圖中用曲線表示實驗過程裝置1、裝置2的液面高度變化趨勢（二個滲透裝置的起始液面高度定為0。用“—”實線表示裝置1的液面高度變化用“…”虛線表示裝置2的液面高度變化）。

參考答案：答案：（1）原生質(zhì)層

細(xì)胞液

0.3g/mL蔗糖溶液

細(xì)胞壁是全透性的

原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁的伸縮性（2）a>b>c（或b>a>c）

42.圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。（圖中a～e代表過程，A～C代表能量）。請據(jù)圖回答：(l)生態(tài)系統(tǒng)中能量的____、____、轉(zhuǎn)化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為______。(2)草原群落中的碳元素返回?zé)o機環(huán)境的途徑是____（填圖中字母），一般生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著____進行的。(3)為控制草原鼠害，對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用____法。狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避捕獵，由此可生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠___________，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。參考答案：

(1).輸入

(2).傳遞

(3).用于鼠生長發(fā)育和繁殖的能量

(4).d

(5).食物鏈和食物網(wǎng)（營養(yǎng)結(jié)構(gòu)）

(6).標(biāo)志重捕

(7).