英語教師年度工作總結(jié)格式范文（3篇）

第6頁共6頁英語教師?年度工作?總結(jié)格式?范文一?、政治思?想方面：?二、教?育教學方?面：要?提高教學?質(zhì)量，關(guān)?鍵是上好?課。為了?上好課，?我注重組?織好課堂?教學，關(guān)?注全體學?生，注意?信息反饋?，調(diào)動學?生的有意?注意，使?其保持相?對穩(wěn)定性?。同時，?激發(fā)學生?的情感，?使他們產(chǎn)?生愉悅的?心境，創(chuàng)?造良好的?課堂氣氛?，課堂語?言簡潔明?了，克服?了以前重?復的毛病?，課堂提?問面向全?體學生，?注意引發(fā)?學生學英?語的興趣?，每節(jié)課?努力創(chuàng)設(shè)?一個情境?，同學生?在課堂上?同游戲，?同歌唱。?熱愛學?生，平等?的對待每?一個學生?，讓他們?都感受到?老師的關(guān)?心，良好?的師生關(guān)?系促進了?學生的學?習。比如?，握握他?的手，摸?摸他的頭?等。從贊?美著手，?所有的人?都渴望得?到別人的?理解和尊?重，所以?，和差生?交談時，?對他的處?境、想法?表示深刻?的理解和?尊重。?積極配合?學校的各?項工作的?開展，_?___月?份，在迎?督導檢查?工作中，?我講授了?一節(jié)英語?課，那節(jié)?課達到了?我預計的?教學效果?，我自己?很滿意，?但我不會?停步，我?會更加努?力。三?、繼續(xù)教?育學習方?面。四?、組長工?作。本?學期我們?全體?？?教師都聚?集到一起?，大家在?平時，能?夠互幫互?助，主動?搞好辦公?室的衛(wèi)生?，做到了?不用安排?，人人主?動的好局?面，真的?像個大家?庭，在這?里我們都?感受到了?溫暖。在?組里，年?輕人較多?，在年輕?人的渲染?下，我們?人人有了?活力，有?了朝氣。?我堅信，?歲月能使?人變老的?是年齡，?是外表，?但永遠不?能改變的?是你的心?靈。只要?你有一顆?朝氣蓬勃?，積極向?上的心，?你的工作?，你的生?活永遠都?會充滿陽?光。教?育工作，?是一項常?做常新、?永無止境?的工作。?在教書育?人的道路?上我付出?的是汗水?和淚水，?然而我收?獲的卻是?那一份份?充實，那?一份份沉?甸甸的情?感。我用?我的心去?教誨我的?學生，我?用我的情?去培育我?的學生。?我無愧于?我心，我?無悔于我?選擇的事?業(yè)。相信?今日含苞?欲放的花?蕾，明日?一定能盛?開絢麗的?花朵。?英語教師?年度工作?總結(jié)格式?范文（二?）時光?飛逝，轉(zhuǎn)?眼一個學?期的工作?又近尾聲?。在領(lǐng)導?的指導下?，年段的?統(tǒng)籌安排?下，在各?任課老師?的協(xié)調(diào)及?班主任的?支持下，?我順利地?完成了本?學期的教?學教育工?作。為了?更好地安?排下學期?工作，追?求更理想?的教學成?果，我對?本學期的?工作做了?以下總結(jié)?。一、?堅持政治?學習，提?高個人政?治修養(yǎng)?作為新時?代的青年?教師，我?們有必要?堅持學習?，堅持_?___領(lǐng)?導，以堅?定的理念?來提高自?我，與時?俱進，為?了提高個?人的認識?水平，適?應新形勢?下的教育?工作，我?自覺加強?理論學習?，在思想?政治上提?高自我;?____?領(lǐng)導，熱?愛___?_教育事?業(yè);同時?，注重學?生的思想?政治教育?，將德育?放在各項?教育教學?工作的首?位，致力?于培養(yǎng)德?、智均衡?發(fā)展的現(xiàn)?代化人才?。二、?致力于教?學研究，?爭創(chuàng)教學?成果在?本學期的?教學工作?中，我總?結(jié)了前一?年的工作?經(jīng)驗，從?中獲取信?息，揚長?避短，改?進工作方?法。本學?期，我致?力于教學?工作，從?基礎(chǔ)做起?，塌實工?作，爭創(chuàng)?優(yōu)秀的教?學成果。?我主要從?以下幾方?面做起：?1、面?向所有學?生，夯實?基礎(chǔ)知識?。本屆學?生基礎(chǔ)較?為薄弱，?經(jīng)過一年?多的高中?學習后，?學生逐漸?向兩極發(fā)?展。部分?學生出現(xiàn)?了厭學心?理或者有?放棄的傾?向。針對?這種情況?，和學生?時常地做?溝通、多?鼓勵表揚?、幫其樹?立信心就?顯得格外?地重要。?而具體做?法就是在?平時的教?學工作中?落實基礎(chǔ)?知識，時?不時地為?學生補缺?補漏，經(jīng)?常地、反?復地回顧?所學知識?，溫故而?知新。從?簡入手，?學生能夠?接受，學?習起來自?然更有信?心也更有?興趣了。?2、關(guān)?注考試，?落實培優(yōu)?工作。本?學期因會?考的關(guān)系?，學生的?精力在不?同程度上?都有所分?散。為了?培養(yǎng)學習?氛圍及競?爭意識，?我在本學?期開展了?培優(yōu)工作?。學生參?與的熱情?較高，也?帶動了班?級學習英?語的氣氛?。我的培?優(yōu)工作主?要是針對?語法，這?也是原于?學生的語?法基礎(chǔ)相?對薄弱。?我們借用?的教材是?《英語語?法實踐指?南》一書?。先是系?統(tǒng)地回顧?一些語法?知識，然?后通過大?量的練習?(尤其是?高考真題?)幫助學?生加深理?解。足夠?的練習量?可以幫助?學生掌握?知識點，?培養(yǎng)做題?的感覺及?技巧，對?應試還是?有較大幫?助的。我?們今后面?臨的高考?壓力很大?，因此我?們有必要?提前做好?準備。對?于基礎(chǔ)較?好的學生?，培優(yōu)的?效果是顯?著的。?3、抓細?節(jié)，培養(yǎng)?良好的學?習習慣。?學生有時?難免缺少?自覺性，?因而作為?老師，我?們有必要?時常督促?學生，幫?助學生養(yǎng)?成良好的?學習習慣?。在課堂?上，我都?會盡量地?留一些時?間讓學生?做一些練?習。這些?練習有些?是口頭上?的，有些?是書面作?業(yè)。而學?生做題時?，我會將?做題技巧?____?其中，引?導學生進?行思考。?在課堂外?，我充分?利用早讀?課的時間?，要求學?生記憶單?詞、朗讀?課文或者?做聽力。?一學期下?來，聽、?說、讀、?寫各方面?都能得到?鍛煉。?這學期應?當是辛苦?的一學期?，我們在?會考的壓?力下督促?學生學習?、進取。?然而也這?因為如此?，這學期?我個人收?獲了許多?。隨著教?學經(jīng)驗的?逐步累積?，我在教?學上能夠?更好地結(jié)?合學生的?實際，關(guān)?注到學生?的實際認?知水平及?接受程度?。在課堂?上也能夠?根據(jù)學生?不同的反?映對教學?做出調(diào)整?及改進。?當然，我?也意識到?自身仍有?一些不足?之出。例?如，對于?個別厭學?情緒嚴重?的學生，?我仍無法?很好地對?其進行引?導或督促?。在后進?生的指導?方面我做?得還不夠?，這在下?學期的工?作中要特?別注意。?以上是?我對本學?期的工作?做出的一?個總結(jié)。?在下學期?，我還要?繼續(xù)努力?，爭取在?教學道路?上走得更?寬、更遠?。英語?教師年度?工作總結(jié)?格式范文?（三）?轉(zhuǎn)眼間，?一個學期?在不經(jīng)意?間已經(jīng)悄?悄的滑過?，這一學?期，在領(lǐng)?導和同事?的關(guān)心愛?護下，是?我對自己?充滿信心?的過程，?當然更是?我快速成?長的過程?!靜下心?來，我對?這個學期?自己的方?方面面做?一個全面?的。一?、思想方?面。二?、工作態(tài)?度方面。?我認真?對待工作?，在園能?遵守園內(nèi)?的規(guī)章制?度。能與?班級搭班?老師協(xié)調(diào)?合作，聽?取他們的?意見和建?議，共同?做好班級?工作。在?幾次大型?活動的籌?劃工作中?，能與班?級老師共?同商量交?流，布置?班級環(huán)境?，工作氣?氛融洽友?愛!三?、工作能?力方面。?今年我?擔任的是?大一班的?老師一職?，我園引?進了浸入?式全英文?教學，這?是一個極?具可行性?的課題，?我認真_?___這?個理念指?導下的教?學原則，?在班級積?極開展半?日全英文?教學活動?，看著孩?子們從剛?開始會運?用簡單的?單詞到可?以用常用?的日常用?語和老師?對話，并?能大膽的?表演童話?劇，那種?成功的喜?悅是用語?言無法表?達的，當?然了，這?僅僅是開?始，充滿?挑戰(zhàn)的活?動還是一?個漫漫長?路，但我?有充足的?信心讓