教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第1頁(yè)
教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第2頁(yè)
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第3頁(yè)
教師節(jié)慶祝活動(dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第4頁(yè)
教師節(jié)慶?;顒?dòng)總結(jié)樣本(3篇)_第5頁(yè)
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第6頁(yè)共6頁(yè)教師節(jié)慶??;顒?dòng)總?結(jié)樣本?在第__?__個(gè)教?師節(jié)到來(lái)?之際,我?校以教師?節(jié)作為向?學(xué)生進(jìn)行?尊師教育?的重要契?機(jī),組織?學(xué)生開展?了一系列?的慶祝教?育活動(dòng)。?讓學(xué)生獲?得為人師?表的感受?,體驗(yàn)教?師工作的?辛勞,明?白尊敬師?長(zhǎng)的道理?,學(xué)會(huì)自?主學(xué)習(xí)的?自我管理?。一、?開展為老?師寫一封?慰問信、?為老師辦?一期手抄?報(bào)和畫一?幅畫等形?式的慶祝?活動(dòng)。?二、召開?"為教師?喝彩"教?師會(huì)議。?在第_?___個(gè)?教師節(jié)到?來(lái)之際,?我校楊校?長(zhǎng)以"為?教師喝彩?"為主題?做了教師?會(huì)講話。?會(huì)上,楊?校長(zhǎng)向辛?勤工作在?教育戰(zhàn)線?上的教師?,表示熱?烈的祝賀?和節(jié)日的?問候!對(duì)?我校獲得?的成績(jī)和?榮譽(yù)及全?體教師的?努力工作?做出了充?分的肯定?,并向教?師提出了?新的要求?,要為人?師表,做?一名多能?型教師。?三、號(hào)?召學(xué)生們?觀察教師?一天的工?作:上課?、批改作?業(yè)、組織?活動(dòng)、輔?導(dǎo)學(xué)生等?等,了解?教師職業(yè)?的特點(diǎn)和?主要工作?內(nèi)容。學(xué)?生說(shuō):過(guò)?去總認(rèn)為?老師既輕?松又威風(fēng)?,往講臺(tái)?上一站,?說(shuō)說(shuō)寫寫?就行了,?而我們太?累了。經(jīng)?過(guò)這幾天?的觀察才?知道,老?師真不容?易。別看?短短的_?___分?鐘,老師?們光為此?做的準(zhǔn)備?就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超?過(guò)___?_分鐘,?還有課下?的批改作?業(yè)、輔導(dǎo)?學(xué)生……?再長(zhǎng)的時(shí)?間也代表?不了老師?為我們所?付出的心?血,況且?老師的工?作并不僅?僅是單純?的上課。?我想真誠(chéng)?的對(duì)老師?們說(shuō)一句?:老師,?您辛苦了?!四、?“謝師卡?”動(dòng)手制?作謝師卡?活動(dòng)為杜?絕以往為?老師購(gòu)買?教師節(jié)日?禮物的舊?習(xí),我校?號(hào)召學(xué)生?能夠自己?動(dòng)手、自?己動(dòng)腦,?為老師做?一份小禮?物,卡片?上寫上自?己最想和?老師說(shuō)的?話,以此?表達(dá)對(duì)老?師的敬愛?之情?;?動(dòng)培養(yǎng)了?學(xué)生動(dòng)手?能力,同?時(shí)也杜絕?了購(gòu)買教?師節(jié)日禮?物的舊習(xí)?。五、?“老師,?謝謝您的?愛”主題?班隊(duì)會(huì)_?___月?____?日下午,?我校__?__年級(jí)?2班召開?了“老師?,謝謝您?的愛”主?題班隊(duì)會(huì)?,班會(huì)上?,同學(xué)們?朗誦詩(shī)歌?,為老師?獻(xiàn)上一首?歌,還為?老師獻(xiàn)上?一束鮮花?,美麗的?詩(shī)句,動(dòng)?聽的歌曲?都表達(dá)了?學(xué)生對(duì)老?師的愛。?通過(guò)班隊(duì)?會(huì)活動(dòng)讓?學(xué)生們與?老師的心?更近了。?教師節(jié)?慶祝這天?,每位從?教室里走?出來(lái)的教?師臉上都?洋溢著幸?福的微笑?:有的班?學(xué)生給老?師送上了?節(jié)日祝福?語(yǔ),有的?班學(xué)生給?老師獻(xiàn)上?了莊嚴(yán)的?隊(duì)禮,有?的班學(xué)生?為老師制?作了精美?的圖片…?…盡管只?是一個(gè)小?小的行動(dòng)?,可帶給?老師的是?欣慰無(wú)限?。通過(guò)此?次活動(dòng),?少先隊(duì)員?們走近了?老師,了?解了老師?,理解了?老師,體?驗(yàn)教師工?作的辛勞?,縮短了?師生之間?的距離,?融洽了師?生關(guān)系。?不僅如此?,相信“?尊師”已?經(jīng)在學(xué)生?心中生根?、發(fā)芽,?它將伴隨?學(xué)生走過(guò)?以后的每?一個(gè)教師?節(jié)、生活?中的每一?天。教?師節(jié)慶祝?活動(dòng)總結(jié)?樣本(二?)在第?____?個(gè)教師節(jié)?到來(lái)之際?,我校以?教師節(jié)作?為向?qū)W生?進(jìn)行尊師?教育的重?要契機(jī),?組織學(xué)生?開展了一?系列的慶?祝教育活?動(dòng)。讓學(xué)?生獲得為?人師表的?感受,體?驗(yàn)教師工?作的辛勞?,明白尊?敬師長(zhǎng)的?道理,學(xué)?會(huì)自主學(xué)?習(xí)的自我?管理。?2、召開?"為教師?喝彩"教?師會(huì)議。?在第二?十七個(gè)教?師節(jié)到來(lái)?之際,我?校楊校長(zhǎng)?以"為教?師喝彩"?為主題做?了教師會(huì)?講話。會(huì)?上,楊校?長(zhǎng)向辛勤?工作在教?育戰(zhàn)線上?的教師,?表示熱烈?的祝賀和?節(jié)日的問?候!對(duì)我?校獲得的?成績(jī)和榮?譽(yù)及全體?教師的努?力工作做?出了充分?的肯定,?并向教師?提出了新?的要求,?要為人師?表,做一?名多能型?教師。?4、"謝?師卡"動(dòng)?手制作謝?師卡活動(dòng)?為杜絕以?往為老師?購(gòu)買教師?節(jié)日禮物?的舊習(xí),?我校號(hào)召?學(xué)生能夠?自己動(dòng)手?、自己動(dòng)?腦,為老?師做一份?小禮物,?卡片上寫?上自己最?想和老師?說(shuō)的話,?以此表達(dá)?對(duì)老師的?敬愛之情?。活動(dòng)培?養(yǎng)了學(xué)生?動(dòng)手能力?,同時(shí)也?杜絕了購(gòu)?買教師節(jié)?日禮物的?舊習(xí)。?5、"老?師,謝謝?您的愛"?主題班隊(duì)?會(huì)___?_月__?__日下?午,我校?____?年級(jí)__?__班召?開了"老?師,謝謝?您的愛"?主題班隊(duì)?會(huì),班會(huì)?上,同學(xué)?們朗誦詩(shī)?歌,為老?師獻(xiàn)上一?首歌,還?為老師獻(xiàn)?上一束鮮?花,美麗?的詩(shī)句,?動(dòng)聽的歌?曲都表達(dá)?了學(xué)生對(duì)?老師的愛?。通過(guò)班?隊(duì)會(huì)活動(dòng)?讓學(xué)生們?與老師的?心更近了?。教師?節(jié)慶祝這?天,每位?從教室里?走出來(lái)的?教師臉上?都洋溢著?幸福的微?笑:有的?班學(xué)生給?老師送上?了節(jié)日祝?福語(yǔ),有?的班學(xué)生?給老師獻(xiàn)?上了莊嚴(yán)?的隊(duì)禮,?有的班學(xué)?生為老師?制作了精?美的圖片?……盡管?只是一個(gè)?小小的行?動(dòng),可帶?給老師的?是欣慰無(wú)?限。教?師節(jié)慶祝?活動(dòng)總結(jié)?樣本(三?)根據(jù)?《___?_略陽(yáng)縣?委辦公室?、略陽(yáng)縣?人民政府?辦公室關(guān)?于開展_?___教?師節(jié)慶祝?活動(dòng)__?__》精?神,我鎮(zhèn)?小學(xué)以"?愛崗敬業(yè)?,尊師重?教"為主?題,開展?了一系列?節(jié)日慶祝?活動(dòng),收?到了良好?的效果。?現(xiàn)將全鎮(zhèn)?小學(xué)慶祝?活動(dòng)簡(jiǎn)要?總結(jié)如下?:一是?精心組織?,周密安?排。新學(xué)?期伊始,?在做好開?學(xué)工作的?同時(shí),鎮(zhèn)?教育中心?校就及早?謀劃教師?節(jié)慶?;?動(dòng),并將?慶?;顒?dòng)?計(jì)劃匯報(bào)?郭鎮(zhèn)黨委?政府,在?得到鎮(zhèn)黨?委政府的?高度重視?和明確意?見后,鎮(zhèn)?教育中心?校按照活?動(dòng)方案安?排督促鎮(zhèn)?屬各學(xué)校?認(rèn)真籌備?"郭鎮(zhèn)慶?祝第二_?___屆?教師節(jié)表?彰會(huì)暨文?藝演出"?活動(dòng)。各?學(xué)校教職?工在保證?正常教學(xué)?的同時(shí),?利用課余?休息時(shí)間?加緊排練?夫妻詩(shī)朗?誦、紅歌?小合唱、?雙人舞等?教師節(jié)目?和《紅星?閃閃》等?學(xué)生節(jié)目?,在短暫?的一周時(shí)?間內(nèi)排練?了十多個(gè)?形式多種?多樣的節(jié)?目,達(dá)到?校校教師?有節(jié)目。?二是增?加投入,?真情慰問?。在學(xué)校?財(cái)力并不?寬裕的情?況下,鎮(zhèn)?教育中心???朔?難在往年?基礎(chǔ)上提?高標(biāo)準(zhǔn),?按每人_?___元?為全鎮(zhèn)小?學(xué)、幼兒?園(班)?、退休教?職工__?__余人?購(gòu)置了教?師節(jié)慰問?品,對(duì)正?式教職工?、大學(xué)生?志愿者、?教育實(shí)習(xí)?生、專職?保安、幼?兒園臨時(shí)?聘請(qǐng)人員?和退休人?員一律同?樣對(duì)待,?使全體教?職工在節(jié)?日里感受?到了組織?的關(guān)懷學(xué)?校的溫暖?,強(qiáng)化了?廣大教職?工愛崗敬?業(yè),無(wú)私?奉獻(xiàn)的榮?譽(yù)感和責(zé)?任感。同?時(shí),鎮(zhèn)中?心校校長(zhǎng)?還偕同鎮(zhèn)?黨委政府?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)個(gè)?別家住郭?鎮(zhèn)的退休?教師進(jìn)行?了入戶慰?問,噓寒?問暖談家?常,表達(dá)?了黨委政?府及學(xué)校?對(duì)退休老?教師的真?切關(guān)心。?中秋節(jié)收?假后,鎮(zhèn)?中心小校?在學(xué)校食?堂還舉辦?慶雙節(jié)宴?會(huì),邀請(qǐng)?了鎮(zhèn)黨委?政府主要?領(lǐng)導(dǎo)及其?黨委成員?與教職工?共度中秋?佳節(jié),進(jìn)?一步接近?了同事間?的感情,?凝聚了人?心,增進(jìn)?了團(tuán)結(jié),?活躍了節(jié)?日氣氛。?三、大?會(huì)表彰,?榮譽(yù)激勵(lì)?。___?_月__?__日上?午,郭鎮(zhèn)?黨委政府?在郭鎮(zhèn)鎮(zhèn)?中心小學(xué)?隆重舉辦?了慶祝第?二___?_屆教師?節(jié)表彰會(huì)?。全鎮(zhèn)中?小學(xué)習(xí)_?___余?名教職工?和___?_多名學(xué)?生參加了?慶?;顒?dòng)?,縣教育?體育局局?長(zhǎng)張振民?、郭鎮(zhèn)黨?委政府鎮(zhèn)?長(zhǎng)王衛(wèi)民?等領(lǐng)導(dǎo)參?加了慶祝?活動(dòng)。慶?祝會(huì)上,?郭鎮(zhèn)黨委?政府表彰?獎(jiǎng)勵(lì)了_?___名?____?-___?_學(xué)年度?表現(xiàn)突出?的先進(jìn)教?育工作者?和優(yōu)秀成?果教師,?并對(duì)__?__高考?被一本、?二本院校?錄取的_?___名?郭鎮(zhèn)籍考?生以及中?考獲得A?等成績(jī)的?____?名學(xué)生分?別給予了?____?元、__?__元和?____?元獎(jiǎng)勵(lì),?以此激勵(lì)?全鎮(zhèn)中小?學(xué)生勤奮?學(xué)習(xí),爭(zhēng)?創(chuàng)佳績(jī)。?鎮(zhèn)黨委副?書記、鎮(zhèn)?長(zhǎng)王衛(wèi)民?在講話中?對(duì)全鎮(zhèn)教?職員工一?年來(lái)的辛?勤努力和?取得的成?績(jī)充分肯?定,對(duì)全?體教職員?工表示節(jié)?日祝賀。?縣教育體?育局張振?民局長(zhǎng)在?講話中對(duì)?郭鎮(zhèn)黨委?政府和全?鎮(zhèn)各界對(duì)?教育工作?的重視支?持表示感?謝,勉勵(lì)?全體教職?員工和學(xué)?生勤奮工?作,刻苦?學(xué)習(xí),繼?續(xù)努力,?力爭(zhēng)在新?學(xué)年取得?更大的業(yè)?績(jī)。四?、傳達(dá)精?神,鼓舞?人心。及?時(shí)全面?zhèn)?達(dá)全縣第?二___?_屆教師?節(jié)慶祝表?彰會(huì)精神?,把縣委?縣政府隆?重慶祝教?師節(jié),表?彰獎(jiǎng)勵(lì)先?進(jìn)、優(yōu)秀?、標(biāo)兵、?名師、能?手的信息?,把教育?放在優(yōu)先?發(fā)展的戰(zhàn)?略地位、

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