冀教版五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) （Gifts For Everyone）Did You Have a Nice Trip 新課件

Unit4DidYouHaveaNiceTrip?五年級(jí)下冊(cè)Lesson22GiftsforEveryone

1.GiftsfromChinaJenny:WeboughtgiftsforyouinBeijing.Thiskiteisforyou,Steven！Steven:Thanks，Jenny！Jenny:You’rewelcome.Doyoulikeit？Steven:Yes，Ido.Greenismyfavouritecolour.Danny:Iboughtthisforyou，Kim！Kim:Thanks，Danny！Danny:You’rewelcome.Tryiton！Kim:It’stoosmallforme，butit’sgoodforababy.Jenny:Here，Mr.Wood.Thisisforyou.Mr.Wood:Thankyou!Let’sputitonthewall.Danny:Hereisagiftforyou，Mr.Wood.But，sorry，it’stoosmall.Mr.Wood:Thankyou，Danny.短語(yǔ)：buysth.forsb.為某人買某物例句：MymomboughtadressformelastSunday.上周日，我的媽媽給我買了條裙子。gift/ɡ?ft/n.禮物Ireceivedagift.我收到了一份禮物。例句：present同義詞：Hereisagiftforyou,Mr.Wood.伍德老師，這兒是給你的一個(gè)禮物。知識(shí)點(diǎn)2句型結(jié)構(gòu)：Hereis+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+foryou+其他.用法：此句型用于表達(dá)向?qū)Ψ劫?zèng)送禮物。主語(yǔ)是可數(shù)名詞單數(shù)，be動(dòng)詞用is，當(dāng)主語(yǔ)換成是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時(shí)，be動(dòng)詞用are。for是介詞，意為“給”，后接人稱代詞時(shí)用其賓格形式。It’sgreat.它太棒了。Ilikeitverymuch.我很喜歡它。Thankyouverymuch.非常感謝你。答語(yǔ)：—Herearesomebooksforyou.這是給你的一些書。—Thankyou.Ilikethemverymuch.謝謝你，我很喜歡它們。—Hereisanewdressforyou.這是給你的一條新裙子。—Thankyouverymuch.非常感謝你。例句：2.Let’sdoit!1.Look.Drawlines.Retellthestory.JennyandDannyhadatriptoBeijing.Theyboughtsomegifts.JennyboughtapictureforMr.Wood...2.Let’sdoit!2.Findtherules.Writemoresentences.Ioftenwalktothepark.Iwalkedtothezooyesterday.____________________________________________________________TheyliveinBeijingnow.Theylived

inShanghailastyear.______________________________________________Itissunnytoday.Itwasrainyyesterday.______________________________________________Ioftenplayping--pongonSunday.Iplayedbasketballyesterday.Hegoestoschooleveryday.Hewenttothelibraryyesterday.ItisFridaytoday.ItwasThursdayyesterday.一、單項(xiàng)選擇。1.Lastweek,myfather_______anewbikeforme.A.boughtB.buyedC.buys2.Herearesomenewtoys______.A.fortheyB.tothemC.forthemAC二、選擇恰當(dāng)?shù)膯卧~填空。（1）Weplay______thebaby.（2）Myparentsalwaysbuygifts______me.（3）Thesearegifts______China.（4）Dannywas______thePalaceMuseum.（5）Theylive______Beijingnow.withforfromatin

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了以下知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們一定加強(qiáng)鞏固，以便能和同學(xué)們進(jìn)行靈活交流哦！重點(diǎn)詞匯：bought,gift 重點(diǎn)短語(yǔ)：buysth.forsb.重點(diǎn)句式：WeboughtgiftsforyouinBeijing.Hereisagiftforyou,Mr.Wood.1熟記本節(jié)課所學(xué)的句型和單詞，必須會(huì)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫。2將GiftsfromChina的對(duì)話朗讀流利。3完成配套的課后作業(yè)。Unit1GoingtoBeijing五年級(jí)下冊(cè)Lesson1IAmExcited!

1.Pleasedon’trun！It’sMondaymorning.Mrs.Li,LiMing,JennyandDannygotoBeijingtoday.Theyarriveatthetrainstation.Dannyrunstothetrain.Mrs.Li:Danny!

Pleasedon’trun!Mrs.Li:Walk，please,Danny.Danny:Sorry.Jenny:I’mexcited!Danny:Me,too!

Iwanttojump!Danny:Iwanttosing!Iwanttodance!表示日常行為動(dòng)作的詞匯知識(shí)點(diǎn)1發(fā)音：字母u發(fā)的是/?/。例句：Pleasedon’trun.請(qǐng)不要跑。短語(yǔ)：runaway逃走；跑開runto跑向……譜系記憶法：unsun太陽(yáng)gun槍fun樂(lè)趣詞形變化：run

(原形)→ran

(過(guò)去式)→running

(現(xiàn)在分詞)→runner(n.

跑步者)run/r?n/v.跑發(fā)音：字母u發(fā)的是/?/。例句：Iwanttojump.我想要跳。短語(yǔ)：jumpupanddown跳來(lái)跳去thelongjump跳遠(yuǎn)thehighjump跳高jumpthelights闖紅燈jump/d??mp/v.&n.跳；跳躍例句：Weoftensinganddanceintheschool.我們經(jīng)常在學(xué)校唱歌、跳舞。dance/dɑ?ns/v.跳舞短語(yǔ)：dancetothemusic伴著音樂(lè)跳舞詞形變化：dance(原形)→dancing(現(xiàn)在分詞)→dancer（n.跳舞者）發(fā)音：字母i發(fā)的是/?/。sing/s??/v.唱；演唱例句：Weliketosingsongs.我們喜歡唱歌。圖示記憶法：詞形變化：sing（原形）→sang（過(guò)去式）→singing（現(xiàn)在分詞）→singer（n.歌手）站立站立stand，走路走路walk，跑步跑步run，跳躍跳躍jump，跳舞跳舞dance，唱歌唱歌sing。魔法記憶：sorry/s?ri/adj.對(duì)不起；不好意思知識(shí)點(diǎn)2Iamsorrytosaythat.說(shuō)那樣的話我很不好意思。例句：形近詞記憶法：carry攜帶詞語(yǔ)辨析：sorry對(duì)不起；不好意思在說(shuō)或做惋惜或歉疚的事情之后使用，表示歉意。Ican’tfindyour

book.I’msorry.我找不到你的書。對(duì)不起。excuseme對(duì)不起；打擾一下通常在說(shuō)或做可能令別人不悅的事情之前使用。Excuseme,can

Ireadabook

here?

打擾一下，我能在這兒讀書嗎？want的用法知識(shí)點(diǎn)3(1)want+名詞:想要某物。例句：Iwantabook.我想要一本書。(2)wanttodosth.:want后跟動(dòng)詞不定式，表達(dá)主語(yǔ)想要做的動(dòng)作。例句：Iwanttorunfast.我想要快跑。(3)wantsb.todosth.:其中的sb.是want的賓語(yǔ)，是主語(yǔ)想要這個(gè)賓語(yǔ)做某事。例句：IwantmymothertogotoBeijingwithme.我想要我的媽媽和我一起去北京。易錯(cuò)點(diǎn)提示want表示主觀上的“想要”、“希望”，是一種有意識(shí)的行為，其后可直接跟不定式，但不能跟動(dòng)詞的ing形式。例句：Iwanttobuyabook.我想要買本書。Iwantbuyingabook.(×)Pleasedon’tsitdown.Pleasestandup.請(qǐng)不要坐下。請(qǐng)站起來(lái)。知識(shí)點(diǎn)4(1)be型（即：Be+表語(yǔ)+其他)。例句：Bequiet,boysandgirls！男孩們，女孩們，安靜！(2)do型（即：行為動(dòng)詞〈短語(yǔ)〉原形〈+賓語(yǔ)〉+其他）。例句：Walktoschool,please.請(qǐng)步行上學(xué)。(3)

let型（即：Let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他)。例句：Letmehelpyou.讓我來(lái)幫你吧。祈使句肯定結(jié)構(gòu)的類型：(1)

be型（即：Don’t+be+表語(yǔ)+其他）。例句：Don’tbelate!不要遲到！(2)do型（即：Don’t+行為動(dòng)詞〈短語(yǔ)〉原形〈+賓語(yǔ)〉+其他）。例句：Don’tsitdown.不要坐下。(3)let型有兩種否定形式：①Let+賓語(yǔ)+not+動(dòng)詞原形+其他。例句：Lethimnotgobybus.別讓他乘公共汽車去。②Don’t+let+賓語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他。例句：Don’tletmegoalone.別讓我獨(dú)自去。祈使句否定結(jié)構(gòu)的類型：(通常用Don’t開頭)典例Pleasedon’t__________.A.torunB.runsC.runC祈使句，祈使句，請(qǐng)求、命令或建議。主語(yǔ)是You常省去，動(dòng)詞原形開頭記。否定形式要注意，句首要把Don’t加。要講客氣用please，句首句末沒(méi)關(guān)系。魔法記憶：sit/s?t/v.

坐[四會(huì)]sitdown坐下sitonachair坐在椅子上短語(yǔ)：Pleasesitdown.請(qǐng)坐下。例句：sit（原形）→sat（過(guò)去式）→sitting（現(xiàn)在分詞）詞形變化：down/da?n/adv.向下；朝下；prep.沿著[四會(huì)]Goandsitdown,please.請(qǐng)去坐下。例句：up向上，在上面對(duì)應(yīng)詞記憶法：upanddown上下波動(dòng)，起伏sitdown坐下slowdown(使)慢下來(lái)writedown寫下短語(yǔ)：譜系記憶法：owndown向下brown棕色的town市鎮(zhèn)stand/st?nd/v.

站立；直立[四會(huì)]Theboystandsbesidethedesk.男孩站在書桌旁邊。例句：sand沙子形近詞：sit坐對(duì)應(yīng)詞記憶法：stand（原形）→stood（過(guò)去式）→standing(現(xiàn)在分詞)詞形變化：典例_______________up,everyone.A.SitB.StandC.StandsBup/?p/adv.向上；在上面[四會(huì)]Pleasedon’tstandup.請(qǐng)不要站起來(lái)。例句：cup杯子形近詞記憶法：up,up向上,down,down向下，left,left向左,right,right向右，straight,straight筆直地。魔法記憶：2.Let’sdoit！fbacde2.Let’sdoit！Pleasedon’trun.Pleasewalk.Pleasedon’tsing.Pleaseread.一、單項(xiàng)選擇。1.Listen!

Thechildren_____________．A.singB.aresingingC.sings2.Iam__________tothemusic.A.dance

B.dancing

C.danceingBB點(diǎn)撥：由Listen！可知用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示后面的動(dòng)作正在發(fā)生。3.Iwantto_________somemilk.A.drinkB.drinksC.drinking4.She________togotothelibrary.A.wantsB.wantC.wantingAA點(diǎn)撥：want后跟動(dòng)詞不定式，表達(dá)主語(yǔ)想要做的動(dòng)作。點(diǎn)撥：主語(yǔ)為She，為第三人稱單數(shù)，故后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用第三人稱單數(shù)形式。5.Lucy,please___________.A.walk