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認識平行四邊形數(shù)學(xué)人教版四年級上新知導(dǎo)入在下圖中找出平行線。abcda∥bc∥d說一說：在哪些地方見過平行四邊形？新知講解例1新知講解這樣的圖形都是平行四邊形。新知講解平行四邊形對邊平行。新知講解平行四邊形對邊相等。量一量平行四邊形的邊，你會發(fā)現(xiàn)什么？新知講解平行四邊形對邊對角相等。量一量平行四邊形的角，你會發(fā)現(xiàn)什么？新知講解溫馨提示兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。平行四邊形特點：對邊平行且相等；

對角相等。新知講解.從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。高垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。底新知講解例2、用四根吸管兒串成一個長方形，然后用手捏住長方形的兩個對角，相反方向拉。兩組對邊的長度（），（）和（）發(fā)生了變化。()是平行四邊形的特性。不變形狀高容易變形新知講解你見過應(yīng)用平行四邊形這一種特性的事例嗎？升降機伸縮門晾衣架課堂練習(xí)在平行四邊形下面畫“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）√√√√（）1、平行四邊形一共有兩條高。（）2、拉動平行四邊形，平行四邊形的形狀邊了，

周長也變了。（）3、平行四邊形具有不穩(wěn)定性。課堂練習(xí)我是大法官，對錯我來判。××√課堂練習(xí)畫出平行四邊形指定底上的高。???

底底高高課堂練習(xí)下面錯誤的是（）A、四邊形都具有不穩(wěn)定性。B、兩組對邊平行的四邊形一定是平行四邊形。C、長方形是特殊的平行四邊形。D、拉動平行四邊形，它的周長和夾角都要發(fā)生變化?；鹧劢鹁課堂練習(xí)平行四邊形的周長是56厘米，其中一條邊長10厘米。平行四邊形的另外三條邊多少厘米？10厘米10厘米18厘米18厘米拓展提高下面的椅子搖晃了，我們該怎么處理？畫一畫，填一填。椅子搖晃了是因為（）；加木條是因為（）。四邊形具有不穩(wěn)定性三角形具有穩(wěn)定性課堂總結(jié)你學(xué)會了那些知識？我學(xué)會了……1、兩組對邊分別平行的四邊形叫平行四邊形。2、從平行四邊形一條邊上的一點向?qū)呉粭l垂線，

這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高。3、平行四邊形具有不穩(wěn)定性。板書設(shè)計認識平行四邊形.高底

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