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上海松江區(qū)2016年中考語(yǔ)文二模試題及答案一、文言文(39分)(一)默寫(xiě)(15分)1、蜂蝶紛紛過(guò)墻去,

。

(《雨晴》)2、

,濃睡不消殘酒。

(《如夢(mèng)令》)3、

,白水繞東城。

(《送友人》)4、而吾蛇尚存,

。

(《捕蛇者說(shuō)》)5、未果,尋病終。

。

(《桃花源記》)

(二)閱讀下列詩(shī)句,完成第6-7題(4分)【甲】佇倚危樓風(fēng)細(xì)細(xì),望極春愁,黯黯生天際。草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意。【乙】自送別,心難舍,一點(diǎn)相思幾時(shí)絕?憑欄袖拂楊花雪。溪又斜,山又遮,人去也!6、甲、乙分別通過(guò)“

”和“_

”等詞句表現(xiàn)“憑欄之久”,以此表達(dá)用情之深。(2分)7、下列對(duì)詩(shī)句理解不正確的一項(xiàng)是(

)(2分)A.兩句所交代的時(shí)令都是春季。

B.都描繪了有情人離別時(shí)的場(chǎng)景。C.甲的抒情方式委婉,而乙較直接。

D.兩句中的景分別用來(lái)渲染氣氛和層層設(shè)障。

(三)閱讀下列選文,完成第8-10題(9分)泰山正南面有三谷。中谷繞泰安城下,酈道元所謂環(huán)水也。余始循以入,道少半,越中嶺,復(fù)循西谷,遂至其巔。古時(shí)登山,循東谷入,道有天門(mén)。東谷者,古謂之天門(mén)溪水,余所不至也。今所經(jīng)中嶺及山巔,崖限當(dāng)?shù)勒?,世皆謂之天門(mén)云。道中迷霧冰滑,磴幾不可登。及既上,蒼山負(fù)雪,明燭天南;望晚日照城郭,汶水、徂徠如畫(huà),而半山居霧若帶然。8、節(jié)選語(yǔ)段的作者是清朝

派古文家

(姓名)。(2分)9、解釋下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)(1)崖限當(dāng)?shù)勒撸?/p>

)(2)半山居霧若帶然(

)10、下列對(duì)劃線句理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)(3分)A描繪了泰山頂上時(shí)而日照時(shí)而迷霧的奇特氣象。B、“半山居霧若帶然”一句從側(cè)面表現(xiàn)了泰山之高。C、“蒼山負(fù)雪,明燭天南”表現(xiàn)了積雪的厚實(shí)白亮。D、表達(dá)作者歷盡艱險(xiǎn)領(lǐng)略到美景后的興奮暢快之情。

(四)閱讀下文,完成第11-13題(12分)梁鴻家貧而尚節(jié),博覽無(wú)不通,而不為章句①。學(xué)畢,乃牧豕②于上林苑中,曾誤遺火,延及他舍。鴻乃尋訪燒者,問(wèn)所去失,悉以豕償之。其主猶以為少。鴻曰:“無(wú)他財(cái),愿以身居作?!敝魅嗽S之。因?yàn)閳?zhí)勤,不懈朝夕。鄰家耆老見(jiàn)鴻非恒人,乃共責(zé)讓③主人,而稱鴻長(zhǎng)者。于是,始敬鴻,悉還其豕,鴻不受而去?!咀ⅰ竣俨粸檎戮洌翰凰烙浾戮?。②豕:豬。③責(zé)讓:責(zé)備批評(píng)。11、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(3分)悉以豕償之。

12、下列不屬于梁鴻“尚節(jié)”具體表現(xiàn)的兩項(xiàng)是(

)(

)(4分)①博覽無(wú)不通,而不為章句

②尋訪燒者,問(wèn)所去失,悉以豕償之③以身居作,以償主人之失

④耆老稱鴻為長(zhǎng)者⑤主人悉還其豕,鴻不受而去13、主人從“

”到“

”的態(tài)度轉(zhuǎn)變,直接原因是

,而根本原因是他被梁

的高尚節(jié)操所打動(dòng)。(5分)

二、現(xiàn)代文(40分)(一)閱讀下文,完成第14—17題(18分)要給孩子補(bǔ)上失敗這堂課①2012年,我參與了整個(gè)倫敦奧運(yùn)報(bào)道,倫敦奧運(yùn)會(huì)最重要的一句話是“影響一代人”。有記者提問(wèn):“體育如何影響一代人?”倫敦奧組委的一位官員回答:“體育教會(huì)孩子們?nèi)绾稳ペA?!边@句話很正常。在中國(guó),很多事都能教孩子們?nèi)绾稳ペA,但是他的下一句話讓我格外感動(dòng),“同時(shí),教會(huì)孩子們?nèi)绾误w面并且有尊嚴(yán)地輸?!雹谶@是中國(guó)人很缺乏的一種教育。在我們的教育體系中,孩子從小到大,什么時(shí)候?qū)W習(xí)體面并且有尊嚴(yán)地輸?③其實(shí)我們的老祖宗早已明白這個(gè)道理,說(shuō)“人生不如意事十有八九”。既然不如意事十有八九,為什么我們從來(lái)不教“十有八九”時(shí)的心態(tài)和應(yīng)對(duì)能力?十之一二的成功,被看得極其重要;十之八九的挫折,也被放大到無(wú)以復(fù)加。④回頭看中國(guó)乃至世界歷史,有無(wú)數(shù)的人物之所以偉大,從某種意義上說(shuō),是因?yàn)槭。皇且驗(yàn)槌晒?。⑤?xiàng)羽是成功者嗎?作為一個(gè)男人,一個(gè)將領(lǐng),項(xiàng)羽已經(jīng)失敗到無(wú)以復(fù)加的地步了。但是他仍然以英雄的形象,存留于中國(guó)的戲劇故事和百姓談?wù)摦?dāng)中。反倒是“成功者”劉邦,會(huì)讓我們?cè)趦?nèi)心里,產(chǎn)生某種不屑或者不那么喜歡的感覺(jué)。⑥岳飛是因?yàn)槌晒Σ艂ゴ髥幔咳绻麖奈覀儸F(xiàn)在的“成功學(xué)”角度來(lái)看,岳飛很失敗。不管你仗打得怎么樣,被人家N道金字令牌召回,最后還給殺了,在當(dāng)時(shí)來(lái)看,他是一個(gè)失敗者,秦檜才是成功者??墒呛髞?lái)呢?秦檜在西湖邊上已經(jīng)跪了多少年,岳飛才是我們心目中的英雄。⑦林則徐的人生成功嗎?大家只記住了他那一點(diǎn)成功——虎門(mén)銷(xiāo)煙,卻不知道在很多“妥協(xié)派”的威壓下,一年之后被去職。從當(dāng)時(shí)來(lái)說(shuō),他成功嗎?一點(diǎn)兒也不。⑧這樣看來(lái),失敗的意義也不比成功小,甚至有時(shí)成功必須以失敗作為助推力。6.(2分)佇倚(1分)

溪又斜,山又遮(1分)

7.

(2分)B(三)(9分)8.

(2分)桐城(1分)姚鼐(1分)9.

(4分)(1)占著,擋著(2分)(2)停留(2分)10.(3分)A(四)(12分)11.(3分)都用豬賠償給他。(悉、以)12.(4分)A(2分)D(2分)13.(1+1+1+2分)猶以為少悉還其豕鄰家耆老共責(zé)讓勇于擔(dān)當(dāng)二、現(xiàn)代文(40分)(一)(18分)14.(3分)片面夸大挫折的后果,把它想得無(wú)比糟糕15.(6分,每點(diǎn)2分)(1)人生常有挫折相伴,但中國(guó)教育對(duì)此缺乏正確引導(dǎo)(2)失敗的意義不比成功小,甚至有時(shí)還能成為成功的助推力(3)挫折與失敗原本就是變革的機(jī)會(huì)16.(4分)B(2分)D(2分)17.(5分)第⑦一⑧段之間(2分),該段文字寫(xiě)政治上的失敗造就了李煜文學(xué)上的成就(1分),與前面的三個(gè)事實(shí)論據(jù)形成層進(jìn)關(guān)系,而第⑧段是對(duì)上述兩層內(nèi)容的小結(jié)。(2分)或:第⑧一⑨段之間(2分),該段文字寫(xiě)政治上的失敗造就了李煜文學(xué)上的成就(1分),第⑧段承上啟下,后半句引出“成功以失敗為助推力”的具體內(nèi)容(2分)。(二)(22分)18.(2分)默契19.(4分)通過(guò)對(duì)這些果蔬的形狀、個(gè)頭的生動(dòng)描繪(1分),突出了它們的可愛(ài)(1分),間接表現(xiàn)了老韓一家對(duì)它們的稀罕以及喜悅之情(2分)。20.(9分)(1)他會(huì)在寒冷的夜晚及時(shí)給司機(jī)加油;(2)在天色已晚時(shí)留司機(jī)過(guò)夜并熱情招待;(3)給新司機(jī)傳授避免高原反應(yīng)的方法;(4)做家人舍不得吃的面片湯給有高原反應(yīng)的司機(jī)吃。(四選三)21.(3分)C22.(4分)不會(huì),這表現(xiàn)了老韓對(duì)兒子的深厚感情,人物顯得很真實(shí)(2分),況且兒子已殉職,但他依然堅(jiān)守在那里認(rèn)真工作,更能突出他無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神(2分)。三、綜合運(yùn)用(10分)23.(2分)劉備(1分)諸葛亮(1分)24.(4分)示例:圖中的說(shuō)書(shū)俑邊擊鼓邊講故事,手舞足蹈,笑容可掬,活像一尊彌勒佛,那快樂(lè)足以感染每一個(gè)聽(tīng)書(shū)者。(要點(diǎn):講故事、動(dòng)作、神態(tài)、修辭)25.(4分)A(2分)D(2分)

四、寫(xiě)作(60分)26.參照中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等第綜合評(píng)分中心與材料(25分)語(yǔ)言(25分)思路與結(jié)構(gòu)(10分)評(píng)分細(xì)則A60—53分切合題意中心突出選材恰當(dāng),有新意感情真摯內(nèi)容充實(shí)語(yǔ)言流暢、簡(jiǎn)潔、得體,有一定的表現(xiàn)力思路通暢層次清晰結(jié)構(gòu)完整詳略得當(dāng)A等基準(zhǔn)分56分?;痉先?xiàng)條件得基準(zhǔn)分;三項(xiàng)中有一項(xiàng)富有特色,其他兩項(xiàng)達(dá)到B,可評(píng)為A。分項(xiàng)得分25—22分25—22分10—9分B52—43分符合題意中心明確選材恰當(dāng)感情真實(shí)內(nèi)容較充實(shí)語(yǔ)言通順、簡(jiǎn)潔用語(yǔ)規(guī)范思路連貫層次較清楚結(jié)構(gòu)完整能注意詳略B等基準(zhǔn)分47分?;痉先?xiàng)條件得基準(zhǔn)分;中心與材料或語(yǔ)言有一項(xiàng)較好的,酌情加分;其中一項(xiàng)有欠缺的,酌情減分。分項(xiàng)得分21-18分21-18分8—7分C42—33分基本符合題意中心基本明確選材基本恰當(dāng)內(nèi)容不夠充實(shí)語(yǔ)言基本通順用語(yǔ)基本規(guī)范思路基本清楚層次基本清楚結(jié)構(gòu)完整,但不夠合理詳略安排不夠恰當(dāng)C等基準(zhǔn)分36分?;痉先?xiàng)條件得基準(zhǔn)分;其中兩項(xiàng)較好的,酌情加分;有欠缺的,酌情減分。分項(xiàng)得分17-14分17—14分6—5分D32—24分題意理解偏頗中心不明確選材不合理內(nèi)容空洞語(yǔ)言不通順用語(yǔ)不恰當(dāng)病句比較多思路不清楚結(jié)構(gòu)不完整D等基準(zhǔn)分28分?;痉先?xiàng)條件得基準(zhǔn)分;其中一項(xiàng)在C、D之間,酌情加分。分項(xiàng)得分13—11

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