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文檔簡(jiǎn)介

第寫(xiě)文明城市的演講稿寫(xiě)文明城市的演講稿1

文明城市是反映城市文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào),是我國(guó)城市的最高榮譽(yù)。文明城市的創(chuàng)建工作可以讓我們的城市更加美麗,生活更加和諧美好。我市從參加文明城市創(chuàng)建活動(dòng)以來(lái),城市文明水平穩(wěn)步提升。本周我們迎來(lái)了全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng),我們身為咸陽(yáng)高新一中學(xué)子,應(yīng)該以創(chuàng)建文明城市為己任,努力做文明人,為將我市建設(shè)成為全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)自己微薄之力。

何謂文明?文明是一種習(xí)慣。文明之于一座城,是一種和諧穩(wěn)定的風(fēng)尚;文明之于一個(gè)人,是一種積極健康的素養(yǎng)。一個(gè)人的文明,由舉手投足、一言一行來(lái)體現(xiàn);一座城的文明,也是由每個(gè)人的文明舉止匯聚而成。具體到我們身上,我覺(jué)得我們應(yīng)該做好以下幾點(diǎn):

首先,我們必須遵守校規(guī),從小事做起,比如每天穿整齊的校服,意個(gè)人儀容儀表、使用禮貌用語(yǔ)。我校同學(xué)在日常生活之中都能做到文明禮貌,見(jiàn)到老師都能夠主動(dòng)問(wèn)好,但同學(xué)們相處的時(shí)候若是不注意,便可能出現(xiàn)不文明的舉止和語(yǔ)言。有時(shí)可能由于一兩句不經(jīng)意的臟話,便會(huì)引起不必要的沖突。所以何不留心自己的言行舉止,做到互相尊重,友好相處。

保持校園環(huán)境衛(wèi)生也是文明行為的'重要體現(xiàn)。保持整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于我們提高學(xué)習(xí)效率,形成良好的校園風(fēng)氣。但個(gè)別同學(xué)的不良行為,例如隨手丟棄飲料瓶、紙屑等,都和我校環(huán)境很不相稱。讓我們從自身做起,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,為自己創(chuàng)造一個(gè)整潔良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

文明行為還體現(xiàn)在遵守交通規(guī)則等老生常談的問(wèn)題上。生活處處離不開(kāi)交通,而文明出行便是交通安全的保障。基本交通規(guī)則相信大家都不陌生,但在實(shí)際生活中,個(gè)別同學(xué)有時(shí)卻為了一時(shí)方便而違反交通規(guī)則。中午放學(xué)后,校門(mén)口總有同學(xué)橫穿馬路,這不僅是不文明行為,更會(huì)帶來(lái)極大的危險(xiǎn),各位同學(xué)何必求一時(shí)之方便而棄自身安全而不顧?

創(chuàng)建文明城市,需要我們每個(gè)人的努力。每人文明一小步,城市文明一大步。每一份熱情,都會(huì)激起更多人文明意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng);每一份努力,都會(huì)使我市離全國(guó)文明城市更進(jìn)一步;每一份付出,都會(huì)讓咸陽(yáng)的明天變得更加美麗和諧!希望各位同學(xué)從今起注意自己行為規(guī)范,提高自己的文明水平,為文明城市建設(shè)獻(xiàn)出一份力量。

寫(xiě)文明城市的演講稿2

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,而如今社會(huì)人與人間越發(fā)越冷漠,人們的表情都是冰冷麻木的,試問(wèn)如此毫無(wú)人情味的社會(huì)又應(yīng)如何提高公民素質(zhì)呢?

前幾天看了一個(gè)報(bào)道,一個(gè)七旬老人在公交車上由站首搭到站尾都無(wú)人讓座,盡管沒(méi)有一條法律明文規(guī)定公交車上看到老人必須讓座,但是道德的法庭早已冠上了沒(méi)有公德,不文明的字眼。我們連尊老愛(ài)幼都做不到,說(shuō)什么禮儀之邦,創(chuàng)建文明社會(huì)呢?文明的城市是由每一個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的??次覀兊纳?,就知道我們離文明有多遠(yuǎn)。電燈柱上的“牛皮癬”,深夜喧鬧聲,離垃圾桶不遠(yuǎn)的垃圾等等,都是牽絆文明到達(dá)佛山的障礙。

創(chuàng)建文明城市要從每一個(gè)人做起。中華民族需要我們繼承和學(xué)習(xí)的東西還有很多很多。但首要的是學(xué)習(xí)文明,文明是丟失形體的意識(shí),所以有多種多樣的表達(dá)方式。盡管我們的能力不足以改變每一個(gè)人的素質(zhì),但至少?gòu)奈覀冏銎?。丟棄粗言穢語(yǔ),不亂扔垃圾,不打架斗毆,不踐踏草坪,不做一切不該做的事情。提升我們的素質(zhì),小而能改變一個(gè)城市的人文,大而能改變自己的'一生。

一個(gè)具有人情味的城市是每一個(gè)市民,每一個(gè)家庭組成的,而在此之前,文明就是人情味的基礎(chǔ)。瑞士是一個(gè)很多狗的國(guó)家,但大街上卻很少能看見(jiàn)狗屎,原因是因?yàn)槊恳粋€(gè)狗主都會(huì)很負(fù)責(zé)的清理狗的便溺。所以瑞士有“世界公園”之稱,也是世界上最富裕的國(guó)家和生活水準(zhǔn)最高的國(guó)家之一。一個(gè)文明的人能早就一個(gè)文明的家庭,無(wú)數(shù)個(gè)文明的家提供就能組成一個(gè)富裕的城市。

小小的一個(gè)文明禮儀可以毀掉一個(gè)國(guó)家的名譽(yù),可以破壞個(gè)人的名譽(yù),可見(jiàn)它非同小可。朋友們,讓我們舉起手來(lái),讓五千年的中華之興永遠(yuǎn)閃耀。

寫(xiě)文明城市的演講稿3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

無(wú)形中,十年前的一片演講稿映入眼簾,那些稚氣的文字,讓我想了很多。

“金山上生長(zhǎng)著富貴,洙水河流淌著吉祥,永豐塔召喚著豐收,大煤田開(kāi)采著富強(qiáng),這事美麗的巨野,我可愛(ài)的家鄉(xiāng)?!泵鎸?duì)這方養(yǎng)育了我們的熱土,我們?cè)撟鲂┦裁茨?讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光吧!有人說(shuō),教師甘為人梯,吃也清淡,穿也素雅。家有三斗糧,不做孩子王。但是我熱愛(ài)教師這一職業(yè),教師雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國(guó)的未來(lái);雖然清貧,我們的雙手卻托舉著明天的太陽(yáng)!教師的愛(ài)是橋梁,能夠同學(xué)生的心靈;是鑰匙,能打開(kāi)學(xué)生的心扉——有愛(ài)才有信任的目光,有愛(ài)才有希望,有愛(ài)的教育才造就了我們共和國(guó)優(yōu)秀的一代又一代!

我喜歡我的學(xué)生,發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)他們!對(duì)我來(lái)說(shuō),上課是一種享受!望著一雙雙求知的眼睛,把知識(shí)的種子撒進(jìn)學(xué)生們的心田,啊!那是一種多么美妙的感覺(jué),猶如春風(fēng)拂面,小溪潺潺。

我愿意與學(xué)生們?cè)谝黄?,愿意與他們交流,授業(yè)解惑其樂(lè)無(wú)窮,我舍不得離開(kāi)學(xué)生。臨產(chǎn)的日子,丈夫勸我請(qǐng)假,但那時(shí)我班的調(diào)皮大王張平剛有點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步的苗頭,我想繼續(xù)觀察他的情況,以便及時(shí)正確引導(dǎo),這樣請(qǐng)假的日子拖了一天又一天,但最后一節(jié)課還是沒(méi)上完肚子就疼了。在去醫(yī)院的路上,我才真正嘗到了害怕的滋味,心里說(shuō)著:“孩子啊!你再堅(jiān)持一會(huì)兒!”

“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”是我的宗旨,在我的工作生涯中,最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁;雖然有時(shí)候很累很煩。但我從不言放棄。我常想:“假如我是孩子”,“假如是我的孩子”。心中便會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感:“我是老師,我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路”。皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,堅(jiān)信我也能以一片至真至誠(chéng)的愛(ài)心感動(dòng)上帝——我的學(xué)生們。

雖然我不可能把學(xué)生步入社會(huì)后幾十年的知識(shí)都傳授給他們,但我可以培養(yǎng)他們?cè)鷮?shí)的自學(xué)能力和創(chuàng)造的激情。雖然我不指望能培養(yǎng)出多少“牛頓”和“愛(ài)迪生”。但也絕不能讓“牛頓”和“愛(ài)迪生”在我手中埋沒(méi)。正因如此,我積極投身于教育改革的'風(fēng)尖浪頭,與時(shí)俱進(jìn),改革創(chuàng)新,不斷完善自我,已實(shí)現(xiàn)我真誠(chéng)的育人理想。

一個(gè)人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。我的生命在學(xué)生身上延續(xù),我的價(jià)值在學(xué)生身上體現(xiàn)。我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇。在這三尺講臺(tái)上閱歷春秋,苦苦耕耘,用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興。

朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起這方美麗的天空,讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光。

寫(xiě)文明城市的演講稿4

綠化是城市的外衣,建筑是城市的骨架,環(huán)境是城市的容貌,市民是城市的靈魂。文明城市不僅僅是要看她的樓有多高,街道有多寬,種了多少樹(shù),栽了多少花,搞了多少景點(diǎn),更要看城市中人的素質(zhì),關(guān)注人的不起眼的細(xì)節(jié),不引人注意的“小事”。

梓潼是一座美麗的城市,每年開(kāi)大廟會(huì)的時(shí)候都會(huì)吸引來(lái)自全國(guó)各地的游客到此游玩,觀光。作為一個(gè)梓潼人,我們就就應(yīng)將一個(gè)文明的現(xiàn)代化城市風(fēng)采展示出來(lái),盡顯梓潼無(wú)限的魅力。但是總有少數(shù)的人,隨地吐痰、亂丟垃圾、說(shuō)臟話,做有損于城市形象的事。有一次,我看到有幾個(gè)年輕人在路邊打架,說(shuō)一些不堪入耳的臟話。我真想對(duì)這些人說(shuō):“你們這樣做,真不就應(yīng)啊,難道這樣文明嗎?”

“好的環(huán)境能夠愉悅?cè)?,更重要的是改變?nèi)恕⑺茉烊?,搞社?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),個(gè)性要重視精神文明建設(shè),堅(jiān)持把物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的`奮斗目標(biāo)。”這是我從書(shū)上看到的一段話,是啊,要想改變城市面貌,不但要把建設(shè)搞好,還要把精神文明傳播好。市民是城市的主人,既是城市文明的受益者,更是城市文明的建設(shè)者,城市文明離不開(kāi)市民文明。作為城市這個(gè)大家庭的一員,每個(gè)市民都有職責(zé)、有義務(wù)透過(guò)自我的文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更完美,不僅僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從這天做起,為創(chuàng)建文明城市做出用心的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的愈來(lái)愈美麗。

我給自我提出一個(gè)要求,作為一個(gè)學(xué)生,不但要學(xué)習(xí)好,還要說(shuō)文明話,做文明事,培養(yǎng)自我的文明習(xí)慣,提高自我的文明素質(zhì)。作為一個(gè)市民,我們要做到不亂扔垃圾、不亂貼亂畫(huà)、不亂穿馬路、不亂停亂放、不損壞公共設(shè)施、不損害花草樹(shù)木、不隨地吐痰、不講粗話臟話、不在公共場(chǎng)所吸煙;做到向不文明行為告別,自覺(jué)抵制不文明言行。人們常說(shuō):“送人玫瑰,手有余香。”送人一點(diǎn)文明,我們的城市就會(huì)更加美麗起來(lái)。讓我們攜手,從“我”做起,把我們的家園建設(shè)得更加美麗,我們展示了城市的美,這樣我們自我心里也會(huì)更美。想一想,我們的周圍,不見(jiàn)痰跡了,沒(méi)有垃圾了,言語(yǔ)好聽(tīng)了,一切變得都有秩序了,我們的心里能不高興嗎?“創(chuàng)建文明城市,從我做起”,那里的“我”,有你,有我,有他,是我們大家。只有我們都貢獻(xiàn)出自我的一份力量,我們的城市就能變得更完美,讓我們共同努力吧!

寫(xiě)文明城市的演講稿5

我的家鄉(xiāng)海門(mén)正在創(chuàng)建文明城市,但是什么是文明城市呢?媽媽見(jiàn)我百思不得其解,就和我一起搜集資料。通過(guò)閱讀,我恍然大悟:是指在全面建設(shè)小康社會(huì)中市民整體素質(zhì)和城市文明程度較高的城市,它可是一個(gè)城市整體文明水平的最高榮譽(yù)稱號(hào)。創(chuàng)建文明城市從我們個(gè)人做起,我也想出一份力,但是我能做些什么呢?“對(duì)了!”我靈機(jī)一動(dòng),“小區(qū)樓下的墻上,欄桿上到處都是小廣告,我就把那些雜亂無(wú)章的廣告擦掉?!蔽液蛬寢屃⒖虦?zhǔn)備好工具:清潔球、水壺。清理小廣告小分隊(duì)就出發(fā)了。我與媽媽跑到樓下四處搜尋,我的.目光停在了不遠(yuǎn)處的廣告上,它在墻上張牙舞爪,特別顯眼。我們母子急忙跑過(guò)去,我踮起腳尖,噴上水,用手指一撥,一下子就掉了下來(lái),我的心里樂(lè)開(kāi)了花:“媽媽,這真是太容易了!清潔球根本用不到!”但媽媽一邊搖頭,一邊說(shuō)著:“唉,你還是高興得太早了,過(guò)會(huì)兒你看看還有什么?”我疑惑地望了望,發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)得沒(méi)錯(cuò):紙雖然撥下來(lái)了,但是墻面干后就馬上顯出一塊白白的,更加顯眼了。原來(lái)我只是撕掉了紙的表面。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小黃,做任何事都不能偷懶啊!”接下來(lái),我只能乖乖地再次給它“洗澡”。我掂起腳尖,拿著清潔球用力地給它“搓背”,終于把它給鏟除掉了,望著干干凈凈的墻壁,我和媽媽心滿意足地繼續(xù)出發(fā)了……

創(chuàng)建文明城市需要文明公民,我們要從身邊做起,為文明城市貢獻(xiàn)一份力,一起行動(dòng)起來(lái)吧!

寫(xiě)文明城市的演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在我們社會(huì)中有許多少年在童年就不健康。在此我向大家呼吁讓我們有一個(gè)健康城市。

可是我們?cè)鯓幽茏⒁庾约旱慕】的?我們應(yīng)該少用抗生素,可非要用時(shí)請(qǐng)不要太多,這樣會(huì)傷害我們的健康,我給大家說(shuō)一個(gè)故事:一天,明明一個(gè)人在家,他自己和幾個(gè)小伙伴在玩,他們玩了一下,從柜子里拿出抗生素來(lái)玩,他們看看抗生素像糖果就馬上吃下去,等到明明爸爸、媽媽回來(lái)時(shí)明明就出現(xiàn)不良癥狀,他們爸爸媽媽嗎是送他去醫(yī)院,接受治療,醫(yī)生馬上給明明洗了一下胃,明明這才好了起來(lái)。

這個(gè)故事告訴我們:一定不能吃和濫用抗生素,這樣會(huì)損害我們的健康。在現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有未成年人已經(jīng)吸煙,我們應(yīng)該做一個(gè)無(wú)煙少年,吸煙對(duì)人有害這可是大家知道的',所以我也在此呼吁:要做一個(gè)無(wú)煙少年,要為自己的健康著想。我們大家也應(yīng)該防止傳染病,大家都知道北京有一次非典,使人民天天不敢出門(mén),一出門(mén)也得戴上口罩,我們應(yīng)該怎么辦呢?我們應(yīng)該天天運(yùn)動(dòng),使自己健康起來(lái)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能強(qiáng)健體魄不但有助于我們擁有一個(gè)健康起來(lái)健康就是快樂(lè)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)能身心愉悅,在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到快樂(lè)!每日運(yùn)動(dòng)可以有效防止高血壓、憂郁癥等多種疾病。而缺乏運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成了現(xiàn)代人的流行疾病。全世界陳、成年人中60~85%缺乏運(yùn)動(dòng),人們的健康狀況堪憂。因此我們大家應(yīng)該多多運(yùn)動(dòng),才能建設(shè)健康城市。

寫(xiě)文明城市的演講稿7

我們安寧是一個(gè)文明城市,我們作為一名安寧人,就應(yīng)該以身作則,做每一件事,說(shuō)每一句話都要講文明禮貌,從自己做起,從小事做起,讓安寧永遠(yuǎn)都是一個(gè)文明城市。

每次我走在路上,最顯眼的是什么呢?最能吸引住我目光的是什么東西?不是美麗的建筑物,而是那站在街道中間的一塊塊號(hào)召人們文明從我做起的宣傳牌,這些牌子有許多人都看到了,似乎都理解了它的意思,大多數(shù)人也用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明了。打比方說(shuō):在以前,我走在大街上,可以看見(jiàn)有人咳嗽后,隨口把痰吐在地上;有人吃了東西后,把垃圾隨便扔在路邊,這多不講衛(wèi)生啊!自從我們安寧參與創(chuàng)建文明城市后,人們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,都及時(shí)糾正了那些不文明的行為。

可是,個(gè)別人身上的不文明行為還時(shí)有顯現(xiàn)。有一次,我在美麗的.日月湖玩,湖泊風(fēng)景優(yōu)美,綠草如毯,鳥(niǎo)語(yǔ)花香……在這美麗的景色中玩耍,讓人流連忘返,我完全陶醉了。忽然,一陣喧鬧的嘈雜聲把我從沉醉中喚醒了,我按捺不住好奇心走過(guò)去看了一下,只見(jiàn)一名老人在和幾位高中生吵架,吵得不可開(kāi)交。我向圍觀的人一打聽(tīng),原來(lái),這幾位高中生在草坪上吃東西,吃完了就走,垃圾都流在了草坪上,老人讓他們撿起來(lái),他們不撿,還罵人,所以幾個(gè)人就吵了起來(lái)。我想:要是人人都象他們那樣,那我們這個(gè)城市還成什么樣子,我們做事應(yīng)該文明禮貌,不能滿口臟話。要做一個(gè)文明的人其實(shí)很簡(jiǎn)單,要想做一個(gè)不文明的人更簡(jiǎn)單。我們是要做文明的人還是做不文明的人呢?當(dāng)然是要做文明的人。那我們就應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,共同打造一個(gè)文明的城市,讓人們生活得更加美好,更加和諧。

作為一名小學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),祖國(guó)的繁榮昌盛要靠我們將來(lái)去創(chuàng)造。時(shí)代已向我們少年兒童提出了挑戰(zhàn),政府已經(jīng)向我們提出了倡議。我們要迎接挑戰(zhàn),響應(yīng)倡議,做一個(gè)文明的小市民。我們要從現(xiàn)在做起,從自己做起,為創(chuàng)建文明城市“加分”,為家鄉(xiāng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

寫(xiě)文明城市的演講稿8

同學(xué)們,在家里,你是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的少爺小姐嗎?你是人人侍奉的小皇帝嗎?你是一家人圍著你轉(zhuǎn)的小太陽(yáng)嗎?那么我問(wèn)你,面對(duì)年邁的爺爺奶奶,辛勞的父母,你真的是心安理得,無(wú)動(dòng)于衷嗎?其實(shí),孝敬長(zhǎng)輩,古今名人為我們留下了許多動(dòng)人的佳話。

“有飯先給爹娘盡,有衣先給爹娘穿。”這雖是一句俗話,卻傳導(dǎo)出孝自古以來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。不錯(cuò)——百善孝為先,我們不僅要孝敬自己的長(zhǎng)輩,還應(yīng)把這個(gè)傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

從古到今,有許多孝順長(zhǎng)輩的.人,無(wú)論是平民,還是將軍,都為我們做出了榜樣。比如說(shuō):王祥。

王祥很小的時(shí)候就失去了母親,繼母對(duì)王祥很不好,但王祥并不在意,仍然孝敬父母。一次,繼母生病了,想喝鮮魚(yú)湯??墒墙稚蠜](méi)有魚(yú)賣,因?yàn)樘鞖夂?,河面結(jié)冰,沒(méi)有人去捕魚(yú)。王祥來(lái)到河邊,用拳頭敲,用石頭砸,怎么也不能把冰弄破。于是,他決定用自己的提問(wèn)將冰融化。王祥趴在冰上,終于融化了冰,捉到了魚(yú),做好魚(yú)湯端到繼母面前,繼母感動(dòng)極了。

你還聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一件事嗎?我們麻城有一位將軍,名叫許世友。他可是名不虛傳的大孝子。他是共和國(guó)唯一一位由主席批準(zhǔn)棺葬的大將軍。他生前曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:活著要忠心報(bào)國(guó),死了要為父母看墳。

父母為了我們,從出生讀書(shū)到長(zhǎng)大成人花了不少精力,我們也離不開(kāi)父母的呵護(hù)。父母呵護(hù)我們就像園丁培育嬌嫩的花朵那樣細(xì)心,那樣無(wú)微不至,讓我們?cè)谒麄兊暮亲o(hù)中幸福地成長(zhǎng)。漸漸地,漸漸地,我們長(zhǎng)大了,父母的頭發(fā)慢慢白了,背也慢慢駝了。這時(shí)候,父母需要得到的是孩子的關(guān)愛(ài)。我們不僅要從經(jīng)濟(jì)上去孝敬他們,更要從生活上,精神上去關(guān)心他們。

孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為新時(shí)代的少年,我們不光要孝敬自己的父母,更要把這個(gè)傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大?!袄衔崂?,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼?!惫湃松星胰绱?,何況我們呢?同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!為構(gòu)建和諧社會(huì)一起努力!

寫(xiě)文明城市的演講稿9

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天是我來(lái)給大家進(jìn)行這次的演講,我給大家?guī)?lái)的演講題目是“文明禮儀”。

大家都知道,我們的祖國(guó)——中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古以來(lái),禮儀就是我們生活中最為重視的事情之一。到了現(xiàn)在,我們?cè)跁r(shí)光中拋棄了以往的一些腐朽的條例,將那些優(yōu)秀的,美好的習(xí)慣和習(xí)俗傳承了下來(lái),也就是現(xiàn)在我們所提倡的“文明禮儀”。

文明禮儀指的是我們?cè)谌粘5纳钪写蠹乙黄鹱袷氐牡赖乱?guī)范,它存在我們所有人的身邊,無(wú)論是有一人還是多人,無(wú)論是在校外還是就在這場(chǎng)演講當(dāng)中,文明禮儀都是無(wú)處不在的。

而且,文明禮儀代表的不止是我們個(gè)人的文明素養(yǎng),更是我們身后的家庭、城市甚至是國(guó)家的文明!作為新一代的小學(xué)生,未來(lái)的接班人,我們必須知道我們的行為都不止是代表著我們一個(gè)人,在我們的身后,還有我們代表的家人和祖國(guó)。

大家既然都已經(jīng)知道了文明禮儀的重要性,那么,現(xiàn)在就來(lái)反思以下我們?cè)谌粘5奈拿鞫Y儀中做的怎么樣呢?其實(shí)不用我說(shuō),大家都知道我們?cè)谏钪?,有許多的問(wèn)題。比如在下課的時(shí)候,我們?cè)S多同學(xué)都在不停的吃零食,可是每次吃完的零食包裝袋,都是這樣隨手一揚(yáng),讓它隨風(fēng)飄走!這是文明嗎?在走廊上,同學(xué)們追逐打鬧,在教室中,同學(xué)們玩耍籃球,這就是禮儀嗎?不,這不是!這是與我們追求的文明禮儀完全相反的東西!它的出現(xiàn),不僅代表著我們?cè)谖拿鞫Y儀方面的失誤,更是代表著我們這一片的文明風(fēng)氣并沒(méi)有良好的'樹(shù)立起來(lái)!文明禮儀沒(méi)有專門(mén)的監(jiān)督人,我們只能靠自己的自覺(jué)去遵守。文明沒(méi)有完整的學(xué)習(xí)路徑,我們只能在生活中從老師和家長(zhǎng)的身上口傳身教的去學(xué)習(xí),去模仿。但是,也總會(huì)出現(xiàn)調(diào)皮的孩子沒(méi)能好好的去遵守文明的規(guī)范。同學(xué)們,文明不是一個(gè)硬性的規(guī)定,但是沒(méi)有了文明,我們的臉上就會(huì)蒙上一層黑色,要是我們有很多人沒(méi)有文明,就會(huì)讓我們的城市染上黑色,要是更多人不講文明……

我們一定要知道,文明是我們?cè)谖磥?lái)的通行證,沒(méi)有文明,我們無(wú)法獲得尊敬,沒(méi)有文明,我們會(huì)與團(tuán)體格格不入。文明禮儀讓我們的生活變的更加美好,我們?yōu)槭裁匆仐壦?

寫(xiě)文明城市的演講稿10

文明城市是城市物質(zhì)文明,政治文明與精神建設(shè)文明三個(gè)文明建設(shè)綜合性的最高榮譽(yù)稱號(hào),是最有價(jià)值的無(wú)形資產(chǎn)和最重要的城市品牌。當(dāng)前,我們英雄城南昌正在創(chuàng)建全國(guó)文明城市,為舉辦精彩難忘的“七城會(huì)”而奮斗!

作為一個(gè)學(xué)生,我們不圖為創(chuàng)文明城作出很突出的貢獻(xiàn),只需我們從身邊的小事做起就夠。清楚一塊“牛皮癬”,墻面會(huì)變得更整潔;撿起一個(gè)塑料袋,地面會(huì)變得更干凈;說(shuō)一句溫暖的`話,人與人的相處會(huì)更和諧。這些小事只是舉手之勞,然而做好了它,整個(gè)社會(huì)將會(huì)因?yàn)檫@樣的行動(dòng)而更加文明美好。

為了使空氣更加清新,河水渾濁,環(huán)境變得優(yōu)美,我們要?jiǎng)?chuàng)文明城市,圍繞爭(zhēng)作文明城市,建設(shè)美好家園的目標(biāo),以主人翁的使命感和責(zé)任感投入到創(chuàng)建文明城市的活動(dòng)中。在學(xué)校,見(jiàn)到老師行個(gè)禮,遇到同學(xué)問(wèn)聲好。做錯(cuò)事,主動(dòng)說(shuō)聲“對(duì)不起”,同學(xué)之間玩耍不說(shuō)粗言爛語(yǔ),要團(tuán)結(jié)友好,互相尊敬,爭(zhēng)作文明小少年,為城市的建設(shè)和未來(lái)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,讓我們共同行動(dòng)起來(lái)。讓奉獻(xiàn)成為一種生活習(xí)慣,讓環(huán)保成為一種生活常態(tài),讓文明成為一種生活觀念。用我們的勤勞和汗水,用我們的愛(ài)心和智慧,為打造天藍(lán)、地綠、街凈、路暢、水清、城美的城市而奮斗吧!

寫(xiě)文明城市的演講稿11

我出生在山水秀麗的忻州市代縣。所以,我是忻州人。當(dāng)這個(gè)城市需要我們一起攜手建造時(shí),我就會(huì)為它獻(xiàn)出一份力。

今天下午,當(dāng)我步入學(xué)校大門(mén),看見(jiàn)門(mén)房上有這樣幾個(gè)字:扣好人生的第一粒扣子,爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。而同學(xué)們也意氣風(fēng)發(fā),連走路都帶一陣風(fēng)。之所以學(xué)校會(huì)發(fā)生這樣大的變化,是因?yàn)槭裁茨?班會(huì)課上,趙老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,這周國(guó)家創(chuàng)建文明辦公室的領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)忻州驗(yàn)收工作,檢查組會(huì)對(duì)咱們學(xué)校進(jìn)行明察暗訪,希望同學(xué)們都能做文明好少年。”

接下來(lái),趙老師讓我們舉手發(fā)言,提出自己看到的環(huán)境的`變化,以及怎樣做是好少年。

大家有的說(shuō):“不能闖紅燈!”有的說(shuō):“要寫(xiě)好字!”有的說(shuō):“我看見(jiàn)我們這棟樓的屏幕上寫(xiě)著:認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀——富強(qiáng),民主,誠(chéng)信,友善。”

最后,老師做小結(jié),如何做到一個(gè)文明好少年呢?要講衛(wèi)生、遵守交通規(guī)則、說(shuō)文明話、做文明事、寫(xiě)規(guī)范字、衣冠整潔、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、尊老愛(ài)幼等優(yōu)秀行為。

此外,我還看到柏油路旁的展板上寫(xiě)著——-校園六好標(biāo)準(zhǔn):校園環(huán)境好,校園文化好,領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好,思想道德教育好,活動(dòng)陣地好,教師隊(duì)伍好??磥?lái)校長(zhǎng)為我們忻州市創(chuàng)文,下了很大功夫呀!是的,我想我們也應(yīng)該為創(chuàng)文奉獻(xiàn)出自己的一份力量,爭(zhēng)取讓未來(lái)的忻州成為文明城市!

寫(xiě)文明城市的演講稿12

現(xiàn)在的南京正在創(chuàng)建文明城市。大街小巷里再也看不見(jiàn)那些路邊攤。雖然是文明城市的樣子,但也給人們帶來(lái)了不便。

創(chuàng)建文明城市,要靠每個(gè)人的努力。創(chuàng)建文明城市,要從小事做起。如:待人禮貌,講就衛(wèi)生,遵守七不,助人為樂(lè)等細(xì)小方面。在地上看見(jiàn)一張紙,有撿起來(lái)的好行為。在下雨天等車,與沒(méi)帶傘的人一起撐傘。乘做公交車主動(dòng)給老人,孕婦讓座``````這些都是我們平常力所能及的事,何不把這些小事做好。

到過(guò)南京中山陵的人,都會(huì)在入口處高大的牌坊上,看到兩個(gè)金色的大字——“博愛(ài)”。孫中山先生倡導(dǎo)的精神境界,如今得到現(xiàn)實(shí)的踐行。在南京創(chuàng)建首批全國(guó)文明城市的進(jìn)程中,始終堅(jiān)持的“人的素質(zhì)的全面提升”,讓600多萬(wàn)南京人,在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代文明的浸潤(rùn)中,散發(fā)出獨(dú)特的魅力。一個(gè)又一個(gè)文明的南京人,用一件件文明的舉動(dòng),為這個(gè)“十朝都城”重新織就了一張新的“城市名片”——博愛(ài)之都。

三講一樹(shù)是指:講文明,講衛(wèi)生,講科學(xué),樹(shù)新風(fēng)。我們?nèi)粘5幕镜赖轮校杭彝ッ赖?,尊老?ài)幼,男女平等,勤儉持家,鄰里團(tuán)結(jié)是最不可少的。只有家庭美,有德品,自然就會(huì)為文明城市添加美好的一筆。尊重老人,善待孩童,是文明城市的典范。男女平等,在舊社會(huì)里,都是重男輕女,因?yàn)槭紫饶腥肆獯?,有工作,是家庭里很重要的一個(gè)勞動(dòng)力,其次男人才是繼承后代的接班人。而在文明城市中要求男女平等,人人平等,才能成為文明城市。勤儉持家,做人做事,不能大手大腳,要盡量節(jié)省家用。鄰里團(tuán)結(jié),相當(dāng)重要,把和鄰里的關(guān)系做好,多認(rèn)識(shí)了朋友,沒(méi)事聊聊天。有句話說(shuō)的好,遠(yuǎn)親不如近鄰,有些時(shí)候鄰居比親戚還要好呢!

創(chuàng)建文明城市必須有七大標(biāo)準(zhǔn):一、政治環(huán)境二、法制環(huán)境三、市場(chǎng)環(huán)境四、人文環(huán)境五、生活環(huán)境六、生態(tài)環(huán)境七、創(chuàng)建工作。以提高人的文明素質(zhì),城市文明程度和居民生活質(zhì)量。政治環(huán)境:定好的環(huán)境,衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),不可改動(dòng)的。法律環(huán)境:法制上有著一頂?shù)慕Y(jié)構(gòu),破壞是要進(jìn)法院的。市場(chǎng)環(huán)境:菜市場(chǎng)里,市場(chǎng)里,廣場(chǎng)里,要講究衛(wèi)生,講文明話,做事要仔細(xì)想清楚,符不符合文明人的素質(zhì)。人文環(huán)境:人們的'素質(zhì)一定要提高,不說(shuō)臟話,不打架,不亂扔紙屑。生活環(huán)境:生活水平要提高,改善生活質(zhì)量。生態(tài)環(huán)境:動(dòng)物們與我們息息相關(guān),人類的興亡也取決于動(dòng)物的發(fā)展,

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