四年級(jí)人教版下冊(cè)語(yǔ)文單元測(cè)試題及答案全套所有

單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔8分〕shǔ yú hào mǎ pí bèi kuǎn dài〔 〕〔 〕 〔 〕 〔 〕jiāng yìng shàn liáng xǔ pèi lì wài〔 〕〔 〕 〔 〕 〔 〕〔8分〕mēn〔 〕 nán〔 〕悶 難mèn〔 〕 nàn〔 〕zhōng〔 〕 zhā〔 中 扎zhòng〔 〕 zhá〔 〕〔8分〕維〔〕辨〔〕喉〔〕捶〔〕唯〔〕辯〔〕猴〔〕錘〔〕〔6分〕

區(qū)分 識(shí)別1、照片已模糊不清，無(wú)法〔 。2、母親讓我認(rèn)真〔 有什么不同。道謝 感謝3、一位阿姨替奶奶開門，奶奶向她〔 。4、他們連一句〔 〕的話也顧不上說(shuō)，就狼吞虎咽地吃起來(lái)。保持 維持5、我和小明的友情〔 〕了多年。6、我們家六口人全靠父親一人工作〔 。五、給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋〔5分〕只：A、不得不；只得 B、僅有 C、但是 D、表示專一不變E、連詞，表示充分的條件1、一個(gè)人只要活得懇切，有信用，就等于有了一大筆財(cái)寶〔 〕˙2、只有一個(gè)人例外，這是一個(gè)骨瘦如柴的年輕人。 〔 〕˙3、他話也不答只低著頭干他的事。 〔 〕4、本預(yù)備今日拍攝外景，只是天還沒有晴，不能拍攝。 〔 〕5、爸爸媽媽都不在家，晚餐只好吃便利面了。 〔 〕˙〔12分〕1〔6分〕⑴父親技術(shù)精湛，工作賣力。 父親深得老板器重。⑵哈默現(xiàn)在什么都沒有。 哈默百分之百是個(gè)富翁。2〔6分〕⑴父親的教育對(duì)我一生受益。⑵給逃難的人一頓飯吃，每個(gè)和氣的人大局部都會(huì)這么做。〔23分〕

〔一〕坐在一起，父親顯得特別愉快，給我們講了很多好玩的事情。親打的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。1〔2分〕2〔6分〕“往事”是指“母親的教育”是指3“中彩那天父親打的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻”是由于〔 〕〔3分〕①那一時(shí)刻，奔馳車還在我家，所以是我家最富有的時(shí)刻。②那一時(shí)刻，我們失去了奔馳車，卻擁有了誠(chéng)信。〔二〕的價(jià)值隆。有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里摻了水，多賣了五元錢。1〔2分〕2、在文中和“紅火”意思相近的詞是〔 〔2分〕3〔2分〕4〔6分〕〔30分〕出來(lái)的這些精彩片段呈現(xiàn)在讀者面前吧！要求：題目自擬；語(yǔ)句通順，條理清楚，想象合理。其次單元參考答案一、屬于 號(hào)碼 疲乏 招待 僵硬 擅長(zhǎng) 許配 二、悶熱 悶悶不樂；難忘 難民；中間中彩； 扎實(shí) 掙扎三、維護(hù) 區(qū)分 咽喉 捶背 唯一 辯論 猴子 四、識(shí)別 區(qū)分；道謝 感謝； 保持 維持五、1、E 2、B 3、D 4、C 5、A1〔1、由于父親技術(shù)精湛，工作賣力，所以深得老板的器重?！?、雖然哈默現(xiàn)在什么也沒有，但是他百分之百是個(gè)富翁。2〔1〕〔2〕刪去“大局部”〔一〕1、中彩那天父親打的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。2大筆財(cái)寶。3、②〔二〕1、懇切的價(jià)值2、興隆3、這對(duì)夫妻賣的酒價(jià)錢廉價(jià)，質(zhì)量又好。第三單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔4分〕xū〔 〕 biān( )氣喘吁． 蝠yú〔 〕 biǎn( bǔ( ) zhēn( )．捉 ．查pǔ( ) zhēng( )〔8分〕mǐnmǐnruìcāngyingshātānchǔn()()() ()fēi é wén zi jiē kāi mào zi( ) ( ) ( ) ( )〔9分〕〔〕先〔 〕后 〔 〔 〕其事 〔 〔 〕而出〔 〔 〕可及 〔 〕七〔 〕八 隨心〔 〔 〕〔 〔 〕天開 輕而〔 〔 〕 〔 〕枝〔 〕四、把以下諺語(yǔ)補(bǔ)充完整〔10分〕1、清明前后， 。2、朝霞不出門， 。3、 ， ，風(fēng)雨不久到。4、 ，明日必有大雨到。5、春霧 ，夏霧 ，秋霧 ，冬霧 五、照樣子，寫詞語(yǔ)〔6分〕．〔8分〕1、黃河是中華民族的搖籃。 〔 〕2、科學(xué)家對(duì)蝙蝠進(jìn)展了三次試驗(yàn)，其中其次次試驗(yàn)證明蝙蝠靠耳朵在夜間飛行。 〔 3《自然之道》讓我們懂得，假設(shè)不按自然規(guī)律辦事，往往會(huì)產(chǎn)生與我們的愿望相反的結(jié)果。 〔 4、科學(xué)家探究蝙蝠飛行的隱秘，從中得到啟發(fā)，制造了雷達(dá)?！?七、讀句子，完成作業(yè)〔9分〕1〔2分〕假設(shè)無(wú)其事：向?qū)槭裁催@么說(shuō)？〔 〔3分〕A被叼去的那只幼龜是大自然要淘汰的，這只幼龜生存不下去。B這是大自然的規(guī)律，是太平洋綠龜防護(hù)天敵、自我保護(hù)的手段。2、把黃河治理好，關(guān)鍵是把泥沙管住，不能讓〔4分〕句中的“它”是指 。下面哪種措施管住泥沙？ 〔 〕A、黃土高原地區(qū)應(yīng)以牧、林為主。B、保護(hù)森林，恢復(fù)植被。C、加快開墾放牧?！?6分〕水在我們?nèi)粘Ｉ钪腥鄙俨涣怂５牵∨笥?，你知道嗎？發(fā)升騰，重活潑起來(lái)。這就是說(shuō)，水的形態(tài)隨著氣溫條件的。在那陡崖峭壁百態(tài)。1〔4分〕炎熱〔 〔 〕 秀麗〔 〔 〕2〔2分〕A又回到了地面。B、在洶涌澎湃的大海里，水又似千獅咆哮，萬(wàn)馬奔騰，更顯出它的磅礴氣概……3〔4分〕A、雪花飄悠悠地向著冰凍的大地落下來(lái)。B、純潔的水是無(wú)色的、無(wú)味的透亮液體。4〔3分〕5、文中說(shuō)水“不是一成不變的”意思是〔 〔3分〕A、水是不變的。B、水不是變的。C、水是會(huì)變化的。〔30分〕要求：A、題目自擬。B、書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，不寫錯(cuò)別字。第三單元參考答案一、xū biān bǔ zhēn二、敏銳 蒼蠅 沙灘 蠢事 飛蛾 蚊子 揭開 三、爭(zhēng)先 假設(shè)無(wú) 魚貫 愚不 橫豎所欲 異想 易舉 枯爛四、1、種瓜點(diǎn)豆 2、晚霞行千里 3、雞遲宿鴨歡叫4、螞蟻搬家蛇過(guò)道 5、風(fēng) 晴 陰雪五、承．

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穩(wěn)嘴舌 牛毛六、1、√ 2、√ 3、√ 4、√七、1〔1〕假設(shè)無(wú)其事：像沒有那回事那樣。形容遇事冷靜冷靜或不把事情放在心上?！?〕B〔1〕泥沙 〔2〕C八、1、炎熱 嚴(yán)寒 2、A、擬人 B、比方3、A、雪花落下來(lái)B、水是液體4、水是一成不變的，它隨著氣溫條件的變化而變化。5、C第四單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔8分〕kǒushào níngshén xīshēng wéi hù( )( )( )( ā yí zuì è jiànkāng zhēngyī( )( )( )( 〔8分〕濟(jì)〔〕駐〔〕槍〔〕削〔〕擠〔〕住〔〕搶〔〕哨〔〕〔6分〕1、喂 你來(lái) 軍官叫那個(gè)孩子2、你這個(gè)壞家伙軍官打斷孩子的話我是問(wèn)你這里有么有人3、他留意數(shù)著一聲一聲的鳥叫一 二三四四、給劃線的字選擇正確的意思〔4分〕1、出其不意〔〕A、意思B、意見C、意料2、聲東擊西〔〕A、聲音B、發(fā)出聲音C、聲明3、風(fēng)聲鶴唳〔〕A、鶴叫B、哭泣C、憎恨4、攻其不備〔〕A、預(yù)備B、防范C、設(shè)備〔18分〕〔6〕安靜——〔〕連續(xù)——〔〕兇狠——〔〕布滿——〔〕凝固——〔〕卓越——〔〕〔6〕簡(jiǎn)潔——〔〕輕視——〔〕松軟——〔〕溫存——〔〕和平——〔〕成功——〔〕〔6〕〔 〕出〔 〕沒 知〔 〕知〔 〕 百〔 〕百〔 〕〔 〕魏〔 〕趙 風(fēng)〔 〕鶴〔 〕 四周〔 〔 六、按要求完成以下詞語(yǔ)〔7分〕1〔4〕夜鶯的歌聲打破了夏日的安靜?？諘绲幕▓@里，燒焦的樹垂頭喪氣地彎著腰。2〔3〕親，全世界應(yīng)當(dāng)全都行動(dòng)起來(lái)，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)斗！〔9分〕望著媽媽笑。這句話把 比作 ，突出了雨來(lái) 表達(dá)了作者對(duì)雨來(lái)的2、那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來(lái)的兩只耳朵，向兩邊拉。這句話同樣運(yùn)用了 的修辭手法。其本體是 ，比方是既突出了敵人的 又表達(dá)了敵人的 八、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題〔10分〕大數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)的故事作，絕不放過(guò)一分一秒。的時(shí)候，他的床頭已積滿了很多數(shù)學(xué)演算手稿了。上班的鈴聲還沒響呢，他已經(jīng)到圖書館門口等待開門了。有一回，已是中午時(shí)分，圖書館里靜靜靜的，下班時(shí)間早已過(guò)去了，在意地笑了笑，重回書庫(kù)去看書了。文的數(shù)學(xué)書籍，常常到深夜，他才踏著月光回到宿舍。日復(fù)一日，年復(fù)一年，陳叔叔就是這樣緊緊追著時(shí)間的步伐，一步一個(gè)腳印，向著科學(xué)的頂峰邁進(jìn)。他的“哥德巴赫猜測(cè)家的留意，成為中國(guó)和全世界著名的數(shù)學(xué)家，為國(guó)家爭(zhēng)得了榮譽(yù)，為全人類作出了巨大的奉獻(xiàn)。1〔2〕①孜孜不倦：②夜幕降落：2、其次至五自然段是按 的，表示這個(gè)挨次的詞語(yǔ)依次是： 〔6分〕3、陳景潤(rùn)叔叔是個(gè)怎樣的人？〔2〕〔30〕請(qǐng)你給教師或同學(xué)寫一封信，說(shuō)說(shuō)你最想說(shuō)的話。留意書信格式。第四單元答案一、口哨凝神犧牲阿姨罪惡安康征衣二、經(jīng)濟(jì)擁擠駐扎手槍搶占削鉛筆口哨三、1， ！” 。2” ，“ ”3“ ，， ，……”四、1、C2、B3、A4、B連續(xù)布滿精彩敬重粗暴失敗3、神鬼己彼戰(zhàn)勝圍救聲唳楚歌歌聲打破了安靜〔2〕樹彎著腰。七、1、雨來(lái) 鴨子 動(dòng)作靈敏 寵愛2、比方 那雙手 鷹的爪子 兇狠 八、1、①孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲乏。②夜幕降落：夜間的景物像幕布罩住一樣，漆黑一片，黑夜馬上降落。2、時(shí)間 天剛亮 中午時(shí)分 夜幕降落國(guó)家爭(zhēng)取得了榮譽(yù)，為全人類作出了巨大的奉獻(xiàn)。期中測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分一、看拼音，寫詞語(yǔ)〔8分〕wú xiá luòtuo shāowēi lìwài( ) ( ) ( ) ( )qìzhòng biānfú jiēkāi chénjín( ) ( ) ( ) ( \”〔4〕●黃魚鯨魚鯉魚黃花魚帶魚●鋼筆毛筆電筆鉛筆蠟筆●蘋果梨子葡萄水果香蕉●漓江天山鄉(xiāng)村雙龍洞三、慧眼識(shí)字再組詞稍〔〕稍〔〕憊〔〕惑〔〕豎〔〕哨〔〕愚〔〕感〔〕堅(jiān)〔〕〔12分〕1〔3〕安靜——〔 〕 贊揚(yáng)——〔 〕 啟發(fā)——〔 〕2〔3〕模糊——〔 〕 空曠——〔 〕 勇敢——〔 〕3〔6〕狼〔 〕虎〔 〕 〔 〔 〕先后出其〔 〔 〕 〔 〔 〕而出氣喘〔 〔 〕 〔 〔 〕草五、按要求完成以下句子〔13分〕1〔8〕這樣的山 著這樣的水這樣的水 山，再加上空中 ，山間 ，江上 ，讓你感覺到像是走進(jìn)了 的畫卷，真是“， 一個(gè)人只要 ， ，就等于有了。他 。2〔2〕〔10〕， 。， 。后兩句詩(shī)的意思是〔4分〕1《記金華的雙龍洞》是葉圣陶先生寫的一篇游記。 〔 〕山真險(xiǎn)啊，危峰兀立，怪石嶙峋，似乎一不留神就會(huì)栽倒下來(lái)”是比方句。 〔 〕3、金華的“雙龍洞”是由于那兩條曲折在洞頂?shù)凝埗妹?〕4、課題“夜鶯的歌聲”是指鶯鳥的叫聲。 〔 八、閱讀短文，答復(fù)以下問(wèn)題〔11分〕水。沒過(guò)兩天，水罐露底了，凈瓶里的柳枝也由于沒有水而開頭枯萎了。尚高愉快興地捧著大碗喝水，菩薩手中凈瓶里的柳枝又活了。1故事發(fā)生的時(shí)間是 故事發(fā)生的地點(diǎn)是 ，故事中的人物有： 〔3分〕2〔3〕〔1〕 〔2〕 〔3〕3、依據(jù)上下文理解“爭(zhēng)先恐后”的意思是 寫一句完整的話 〔3分〕4、讀了這篇短文，你明白了什么道理？〔2〕〔2〕〔30〕〔她興趣等，也可以寫你和他〔她〕之間發(fā)生的事情。題目自擬，留意語(yǔ)句通順，字跡工整，條理清楚。期中測(cè)試參考答案一、無(wú)暇駱駝略微例外器重蝙蝠揭開沉醉二、鯨魚電筆水果鄉(xiāng)村三、略微口哨疲乏愚蠢疑心感想直立堅(jiān)強(qiáng)四、1、安靜贊美啟發(fā)2、清楚狹窄可怕3、吞咽爭(zhēng)先不意魚貫吁吁皆兵五、1〔1〕圍繞倒映云霧迷漫綠樹紅花竹筏小舟連綿不斷 舟行碧波上 人在畫中游活得懇切 有信用 一大筆財(cái)寶百分之百是個(gè)富翁 有尊嚴(yán)2、清明前后，種瓜點(diǎn)豆。3、大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。七、1、√ 2、× 3、√ 4、×八、1、古時(shí)候 一座小廟 小和尚 瘦和尚 胖和尚3、搶著向前，生怕落后 的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，各班同學(xué)爭(zhēng)先恐后，奮力爭(zhēng)先。5、三個(gè)和尚第五單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔8分〕liúchàng shunjiān quánlì bīnfēn( )( )( )( yùwàng zhènhàn zāotà yǒuxiàn( )( )( )( 〔8分〕擾〔〕擾〔〕狐〔〕限〔〕撼〔〕攏〔〕孤〔〕狠〔〕憾〔〕〔8分〕1、用不著想，形容說(shuō)話做事快速?！病?、比方脫離黑暗環(huán)境，重見到光明。〔〕3、形容香氣繚繞不絕?！病?、形容發(fā)生巨大變化?！病砛”〔3〕●梨樹 桃樹 果樹 杏樹●小米 面條 包子 餃子●戰(zhàn)士 農(nóng)民 工人 、選詞填空〔8分〕鼓舞 鼓舞1、在教師的〔 〕下，我最終躍過(guò)了橫桿。2、喜訊傳來(lái)，給了全校師生極大的〔 竟然 竟然3、安靜〔 〕攏住了那只蝴蝶，真是一個(gè)奇跡。4、小小的花兒〔 氣概！六、按要求完成以下句子〔15分〕1〔6〕好好使用它，白白地糟蹋它。生命短暫，2〔9〕⑴周六下午參觀了上海自然博物館。⑵經(jīng)過(guò)治療，小明的病已經(jīng)恢復(fù)了安康。〔20〕20問(wèn)題嗎？什么問(wèn)題爸 你一小時(shí)可以賺多少錢這與你無(wú)關(guān)你為什么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題 父親生氣地問(wèn)我只是想知道請(qǐng)你告知我你一小時(shí)可以賺多少錢小孩〔要求懇求〕道假設(shè)你確定要知道的2010〔辛苦苦悶〕小孩〔安靜安靜〕地回到自己的房間并關(guān)上門。父親坐下來(lái)還生氣。后來(lái)，他〔安靜安靜〕下來(lái)了，開頭想他可能對(duì)孩子太兇了——或許孩子真的很想買什么東西，再說(shuō)他尋常很少要過(guò)錢。10“為什么你已經(jīng)有錢了還要？”父親生氣地問(wèn)。201〔4〕2〔6〕3、給文章?lián)Q一個(gè)標(biāo)題： 〔2分〕410？〔4〕〕〔30〕題目：一件使我 的事〔愉快難忘苦惱 慚愧〕300文章。2、做到有具體的事例，中心突出，條理清楚。第五單元測(cè)試卷答案一、流暢瞬間權(quán)利繽紛欲望震撼糟蹋二、打攪收攏狐貍孤獨(dú)有限兇狠震撼三、1、不假思考2、重見天日3、芳香裊裊4、改天換地四、果樹 小米 叔叔五、1、鼓舞 2、鼓舞 3、竟然 4、竟然2〔1〕〔2〕〔3〕七、1、依次畫掉的詞為“要求、苦悶、安靜、安靜”2？”“，？”“，？”?！?，，？”?！埃??！?、買時(shí)間4、由于爸爸誤以為兒子是要借錢去買毫無(wú)意義的玩具。520陪自己吃晚餐了。第六單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔8分〕péngjià zhuāngshì héxié xīnkǔ( )( )( )( )yúntián bái lù mìshí guīcháo( )( )( )( 〔8〕辛〔〕辛〔〕密〔〕塞〔〕搬〔〕幸〔〕蜜〔〕賽〔〕般〔〕〔8分〕竹外桃花三兩枝青草池塘處處蛙趙師秀鵝湖山下稻粱肥月明蕎麥花如雪白居易黃梅季節(jié)家家雨春江水暖鴨先知王 駕獨(dú)出前門望野田豚柵雞棲半掩扉蘇 軾〔8分〕1、不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。 〔 〕2、不再可怕的小白菊，漸漸地抬起他們的頭。 〔 〕3、人閑桂花落，夜靜春山空。 〔 〕4、草地松軟而有彈性，簡(jiǎn)直是一個(gè)自然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。 〔 五、按要求完成句子〔8分〕縮寫句子：改為陳述句：擴(kuò)寫句子：4、用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，把兩句話合成一句話?！?1分〕，，，。。這首詩(shī)的作者是 朝詩(shī)人 ，描寫了農(nóng)村 的情景。其中“未解”的意思是 “傍”的意思是?！?9分〕船過(guò)三峽從重慶乘船到武漢，我巡游了世界著名的長(zhǎng)江三峽。有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個(gè)山峰一個(gè)模樣！闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。像竹葉，隨著浪花飄。有時(shí)像要碰著壁，有時(shí)山巖又似乎要掉下來(lái)……我更寵愛三峽中的神女峰。長(zhǎng)裙，美極了！這一帶，還流傳著一個(gè)驚奇的故事：過(guò)去了，漁民沒有回來(lái)，姑娘卻化作了一塊巖石。從今，她從早到晚，不怕雨淋日曬，為過(guò)往船只當(dāng)航標(biāo)。她在為我們指引航向哩！1“山巔”的“巔”是〔 〕構(gòu)造，用部首查字法應(yīng)查〔 部首外還有〔 〕畫〔3分〕2、你能猜出云朵的隱秘，在照樣子寫兩個(gè)嗎？〔2〕七彎八拐 七彎八拐3文中的過(guò)渡句是 它所起的作用是〔3〕4“ ”是文中的一個(gè)比方句這個(gè)比方是把 比作 〔4分〕5、這篇文章第 、 、 自然段的構(gòu)造一樣，都承受的構(gòu)造方式，寫出了三個(gè)方面的內(nèi)容：一是 ，三是 、習(xí)作樂園〔30分〕的、看到的或想到的；可以是人、景或事，也可以是感受或體會(huì)。要求：題目自擬。書寫工整，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，有真情實(shí)感。第六單元測(cè)試卷答案一、棚架裝飾和諧辛苦耕田白鷺覓食歸巢二、幸福辛苦隱秘甜蜜堵塞競(jìng)賽搬家一般三、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。蘇軾鵝湖山下稻粱肥，豚柵雞棲半掩扉。王駕四、1、擬人 2、擬人 3、對(duì)偶 4、比方五、1、雄雞走來(lái)走去。 2、這就是真正的荷蘭。 3、麥田換上了刺眼的淺黃色裝。 4、即使四周的石頭上有婦女在搗衣，鴨子也從不吃驚。六〔古詩(shī)默寫略〕宋 范大成 夏 不懂 七、1、山下 山 十六2、十拿九穩(wěn) 三心二意3、我更寵愛三峽中的神女峰。承上啟下，引出對(duì)神女峰的描寫。5、二 三 四 先總后分 山奇 水急 船險(xiǎn)第七單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔8分〕jiěshì gùzhí jìngjiè biànlùn( )( )( ) ( xìnfèng wéibèi qīngchè chǎnghuī( )( )( ) ( 〔8〕辯〔〕忘〔〕拖〔〕微〔〕辨〔〕妄〔〕施〔〕徽〔〕詞語(yǔ)造句〔12分〕一絲不〔 〕 賞心〔 〕目自強(qiáng)不〔 〕 持之以〔 〕〔8〕嚴(yán)密 嚴(yán)明 嚴(yán)峻 嚴(yán)格、干革命工作，要有〔 〕的要求〔 〕的組織〔 〕態(tài)度〔 〕的紀(jì)律。鼓舞 感動(dòng) 期望 期望 堅(jiān)韌 堅(jiān)強(qiáng)2、我聽到中國(guó)女子足球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝澳大利亞隊(duì)的消息后，心情格外〔 大姐姐們〔 〕拼搏的精神也〔 〕了我，我〔 〕也能成為一名運(yùn)發(fā)動(dòng)，為祖國(guó)爭(zhēng)光?！?2〕1、只見羅丹嘴里嘰里咕嚕的，似乎跟誰(shuí)在說(shuō)靜靜話。〔〕2、他像喝醉了酒一樣，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講似乎已經(jīng)消逝了?！病?、他高高的身材，長(zhǎng)得很秀氣，一對(duì)大眼睛光明得就像玉泉的水〔 〕4、這些孩子穿著明媚的衣裳，似乎和金魚比美似的。 〔 〕5、遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，父親的菜園就像一塊碧綠的翡翠，嵌在荒涼的山坡〔 〕6、他似乎和游魚已經(jīng)融為一體了。 〔 六、按要求寫詞語(yǔ)〔6分〕1、寫四個(gè)用來(lái)形容目標(biāo)堅(jiān)決，不懈努力的詞語(yǔ)?！?6〕〔一〕小鬧鐘小鬧鐘的樣子又秀麗又滑稽。說(shuō)它秀麗，一點(diǎn)兒也不夸大。透亮的玻璃罩，鮮紅的外殼、表罩上圍著一圈锃光發(fā)亮的金屬圈。說(shuō)它滑稽也不過(guò)分。它那兩只細(xì)小的腿〔拖著 托著〕圓圓的身軀，在加上那個(gè)提手，活像戴上了巴拿馬小草帽，樣子真可笑！而最辛苦的是表盤上的“勞動(dòng)者：時(shí)鐘、分鐘和秒鐘它們依據(jù)規(guī)定的運(yùn)行軌道〔正確 準(zhǔn)確〕地走著?？?墨綠的秒鐘走得那么〔急促 趕忙，像是有什么東西在追趕它；漆黑的分鐘走得又那么〔穩(wěn)健 穩(wěn)定，像是無(wú)憂無(wú)慮的閑逛；時(shí)鐘呢？別看它像停著不走，其實(shí)它和同伴一樣，一刻也沒有停頓。1、用“\”〔4〕用法有三種：①引用；②特定稱謂；③挖苦。文中的“勞動(dòng)者”一詞加引號(hào)的用法是第 種〔1分〕3、這段話的中心句是： 〔2分〕〔二〕勤于讀書飯睡覺，有所悟則歡快得忘掉了一切憂愁。這就是一個(gè)有力的證明。的學(xué)問(wèn)，好玩的故事，秀麗的詩(shī)歌都能給我們歡快安詳。和朋友，始終跟隨我們，鼓舞我們，要我們向光明的前途邁進(jìn)。于讀書。1、在文中找出“歡快”的反義詞〔 〔1分〕2、文中“學(xué)問(wèn)的寶庫(kù)”是指 “鑰匙”是指 〔2分〕3、從哪些地方可以看出孔子一生寵愛讀書？用“ ”畫出來(lái)〔2分〕4、我們?yōu)槭裁匆谟谧x書？〔2〕〔2〕〔30〕題目：我鄙視的一個(gè)人。要求：1、用具體事例寫出人物可敬的品質(zhì)。2、感情真摯，表達(dá)出自己的鄙視之情。第七單元測(cè)試卷答案一、解釋固執(zhí)境地辯論信奉違反清亮廠徽二、辯論區(qū)分妄想遺忘拖延實(shí)施國(guó)徽微笑三、茍悅息恒〔造句略〕四、1、嚴(yán)格嚴(yán)密嚴(yán)峻嚴(yán)明2、感動(dòng)堅(jiān)韌鼓舞期望五、3〔√〕5〔√〕六、1、雄心壯志堅(jiān)決不移堅(jiān)忍不拔 自強(qiáng)不息2、知難而進(jìn)索取〔一〕1、拖著正確趕忙 穩(wěn)定2、②3、小鬧鐘的樣子又秀麗又滑稽?！捕?、憂愁2、書 讀書飯睡覺，有所悟則歡快得忘掉了一切憂愁。4活豐富，因此，我們要勤于讀書。5的鑰匙，是人類最高的享受。第八單元測(cè)試卷〔三課時(shí)、包括講評(píng)〕時(shí)間：90分鐘 分值：100分〔8分〕qīzi lǐcǎi chángwèi tāngyào( )( )( )( qūgǎnhěnxīngān zàng shuāngxī( )( )( )( 〔4分〕zhōng()zāng()中臟zhòng()zàng()cáng()zhǒng()藏種zàng()zhòng()〔10〔6、71〕1、水滴穿石——〔〕2、早開的紅梅——〔〕3、砌墻的石頭——〔〕4、王羲之寫字——〔〕5、周瑜打黃蓋——〔〕6、隔著門縫吹喇叭——〔〕7、豬八戒照鏡子——〔〕〔6〕下聯(lián)：下聯(lián)：〔14分〕1〔9〕⑴我們要靈敏運(yùn)用和理解所學(xué)詞語(yǔ)。⑵河南省的人口是我國(guó)最多的省份。⑶昨天黃昏刮了一夜的風(fēng)。2〔5〕改為“把”字句：改為“被”字句：改為禮貌用語(yǔ)：〔10分〕詞 語(yǔ)

音 序 音 節(jié) 部 首 再查幾畫 意 思〔18〕《吻》片段她師范學(xué)校畢業(yè)，20歲剛過(guò)就做了教師。這天，有個(gè)學(xué)生上課時(shí)不好好聽力的言辭，感動(dòng)得臉蛋都紅了。了。突然，學(xué)生跑了過(guò)了，親了她一下，然后，學(xué)生和她都驚呆了。她還沒有被愛過(guò)，沒有被吻過(guò)呢。這天晚上，她大哭了一場(chǎng)。1、這篇短文情節(jié)進(jìn)展有兩個(gè)出乎意料：一是〔 師生意料，二是〔 〕出乎讀者意料〔2分〕2、這篇短文的仆人公應(yīng)是〔 〔2分〕⑴她 ⑵學(xué)生 ⑶她和學(xué)生3、學(xué)生“沉醉了”的緣由是〔 〔3分〕⑴學(xué)生被她的秀麗所吸引。⑵學(xué)生被她的熱忱和言辭打動(dòng)了。⑶學(xué)生正在思考她說(shuō)的話。4、這篇短文的題目《吻》的含義是〔 〔3分〕⑴一個(gè)頑皮的學(xué)生親了教師一下。⑵一個(gè)教師從來(lái)沒有被吻過(guò)。⑶對(duì)學(xué)生應(yīng)進(jìn)展說(shuō)服教育。⑷寵愛學(xué)生的來(lái)說(shuō)得到了學(xué)生的愛。5〔5〕6、女教師大哭了一場(chǎng)的緣由是〔 〔3分〕⑴她還從來(lái)沒有被吻過(guò)呢。⑵頑皮的學(xué)生親了她一下，她很生氣?！?0〕表達(dá)又確定的條理。第八單元測(cè)試卷答案一、妻子 理睬 腸胃 湯藥 驅(qū)除 狠心 肝臟 二、中間 中彩；臟兮兮 肝臟；隱蔽 寶藏；種子 種菜三、1、非一日之功 2、一枝獨(dú)秀 3、后來(lái)居上 4、入木三分5、一個(gè)愿打、一個(gè)愿挨 6、名〔鳴〕聲在外 外不是人古稀雙慶，更多一度春秋。五、1、把“理解”和“靈敏運(yùn)用”調(diào)個(gè)位置。2、刪去“省份”3、刪去“黃昏”擋住了。⑵請(qǐng)讓一讓，我想從這過(guò)去。六、Jjù耳 八畫 集中；Zzhòngl三畫 或合上七、1、學(xué)生的行為 她的反響2、⑴3、⑵4、⑷6、⑶期末測(cè)試卷〔56〕1〔8〕yúchǔn biānfú xīshēng ā yí( )( )( )( luòtuo zuì è jiànkāng gānzàng( )( )( )( 2〔8〕卷guān( ) juǎn( )卷冠guàn( ) juàn( )nán( ) zhuǎn( )難