2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第1頁(yè)
2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第2頁(yè)
2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第3頁(yè)
2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第4頁(yè)
2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2/2收集整理,僅供參考2022年瓊臺(tái)師范學(xué)院工作人員招聘考試試題及答案(滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.為人師表B.敬業(yè)愛(ài)生C.關(guān)愛(ài)學(xué)生D.愛(ài)國(guó)守法【答案】:B2.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問(wèn)題,并通過(guò)對(duì)話(huà)的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識(shí)的教學(xué)方法是()。A.討論法B.講授法C.問(wèn)答法D.練習(xí)法【答案】:C3.荀況說(shuō):“師術(shù)有四,而博習(xí)不與焉。尊嚴(yán)而憚,可以為師;蓍艾而信,可以為師;誦說(shuō)而不陵不犯,可以為師;知微而論,可以為師?!毕铝杏^點(diǎn)沒(méi)有體現(xiàn)荀況的教師職業(yè)素養(yǎng)基本要求的是()。A.專(zhuān)業(yè)為師B.身正為師C.經(jīng)驗(yàn)為師D.品德為師【答案】:B4.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過(guò)道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來(lái)評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說(shuō)明道德的特點(diǎn)是()。A.獨(dú)特的多層次性B.特殊的規(guī)范性C.廣泛的社會(huì)性D.更大的穩(wěn)定性【答案】:B5.教師職業(yè)的特點(diǎn)就是以人格來(lái)培養(yǎng)人格,以靈魂來(lái)塑造靈魂,這說(shuō)明教師應(yīng)該()。A.言行一致,身體力行B.學(xué)為人師,行為示范C.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)D.以上都是【答案】:B6.高校教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展自我實(shí)現(xiàn)模式主要包括教學(xué)熟練型和()。A.校本培訓(xùn)型B.教研結(jié)合型C.自我反思型D.學(xué)歷進(jìn)修型【答案】:D7.近年來(lái)在國(guó)內(nèi)外高等教育界興起的院校研究,關(guān)注的主要是高等學(xué)校內(nèi)部的管理、建設(shè)與發(fā)展等問(wèn)題。這種研究屬于高等教育研究層次劃分中的()。A.微觀研究B.宏觀研究C.基礎(chǔ)研究D.應(yīng)用研究【答案】:A8.以下不屬于高校社會(huì)服務(wù)中的教學(xué)服務(wù)的是()。A.委托培養(yǎng)B.技術(shù)咨詢(xún)C.推廣教育D.舉辦技術(shù)創(chuàng)新人才培訓(xùn)【答案】:B9.現(xiàn)如今,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,電子貨幣在人類(lèi)經(jīng)濟(jì)生活中的作用越來(lái)越廣泛,電子貨幣的廣泛使用,使()。A.貨幣的流通量增加了B.傳統(tǒng)貨幣的職能改變了C.貨幣的流通速度加快了D.通貨膨脹的風(fēng)險(xiǎn)加大了【答案】:C10.2019年6月28日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為:1美元對(duì)人民幣6.8747元;2020年6月24日人民幣對(duì)美元匯率中間價(jià)為:1美元對(duì)人民幣7.0555元。這表明()。①人民幣匯率一般采用直接標(biāo)價(jià)法②美國(guó)進(jìn)口中國(guó)商品成本會(huì)上升③中國(guó)商品的出口競(jìng)爭(zhēng)力會(huì)提升④流入中國(guó)的資本會(huì)增加A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】:C11.我國(guó)西部大部分省區(qū)特別是()地區(qū)水土流失嚴(yán)重,土地荒漠化加快,是自然生態(tài)最脆弱、土地生產(chǎn)率最低的地區(qū)。A.云貴高原B.新疆C.青藏高原D.黃土高原【答案】:D12.刑事訴訟法中規(guī)定,不服判決的上訴、抗訴期限為()。A.一個(gè)月B.10日C.5日D.15日【答案】:B13.特斯拉汽車(chē)屬于新能源汽車(chē)中的()。A.混合動(dòng)力汽車(chē)B.純電動(dòng)汽車(chē)C.燃料電池電動(dòng)汽車(chē)D.氫發(fā)動(dòng)機(jī)汽車(chē)【答案】:B14.下列有關(guān)《中華人民共和國(guó)民法典》的說(shuō)法不正確的是:A.民法典實(shí)施后,B.八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人,C.民法典規(guī)定,D.民法典將人格權(quán)獨(dú)立成編,【答案】:B15.從唯物論角度看,堅(jiān)持破除一切妨礙發(fā)展的觀念和體制機(jī)制弊端,是因?yàn)?。A.只要樹(shù)立正確的意識(shí),沒(méi)做事情就能獲得成功。B.意識(shí)具有巨大的能動(dòng)作用C.物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)反作用于物質(zhì)。D.錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展?!敬鸢浮浚篋16.()以抽緊銀根和減少貨幣供應(yīng)量為特征,目的在于抑制需求的增加。A.中性財(cái)政政策B.緊縮性貨幣政策C.擴(kuò)張型貨幣政策D.穩(wěn)健的財(cái)政政策【答案】:B17.《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)之一,它的別名是:()A.《石頭記》B.《金陵記》【答案】:A18.被稱(chēng)之為“書(shū)圣”的我國(guó)著名書(shū)法家王羲之的代表作《蘭亭序》的書(shū)體是()。A.草書(shū)B(niǎo).楷書(shū)C.隸書(shū)D.行書(shū)【答案】:D19.我國(guó)一再出現(xiàn)的“三聚氰胺”,“地溝油”等食品安全問(wèn)題,主要是因?yàn)槭袌?chǎng)主體違反了()。A.市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則B.市場(chǎng)交易規(guī)則C.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則D.市場(chǎng)仲裁規(guī)則【答案】:A20.中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的臉譜被譽(yù)為角色“心靈的畫(huà)面”,下列人物適用于紅色臉譜的是()。A.劉邦B.趙高C.包拯D.關(guān)羽【答案】:D21.“塞翁失馬”這一典故出自:()A.《莊子》B.《淮南子》【答案】:B22.馬克思把生產(chǎn)資本劃分為不變資本和可變資本的依據(jù)是()。A.在資本流通中的周轉(zhuǎn)速度不同B.在生產(chǎn)過(guò)程中不同的實(shí)物存在形式和價(jià)值轉(zhuǎn)移方式C.在資本積累中的不同作用D.在剩余價(jià)值生產(chǎn)過(guò)程中的不同作用【答案】:D23.科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是()。A.哥白尼B.愛(ài)迪生C.牛頓D.拉瓦錫【答案】:D24.取消考試資格是教育行政處罰中的()。A.申誡罰B.財(cái)產(chǎn)罰C.能力罰D.人身罰【答案】:C25.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實(shí)踐能力的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.創(chuàng)新精神C.求知精神D.獨(dú)立精神【答案】:B26.在下列情形中,學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是()。A.來(lái)自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的B.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病,學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)采取相應(yīng)措施,導(dǎo)致不良后果加重的C.在對(duì)抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競(jìng)賽活動(dòng)中發(fā)生意外傷害的D.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì),但未告知學(xué)校的【答案】:B27.在高校學(xué)生資助體系中,家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生一般可通過(guò)以下哪項(xiàng)解決學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)問(wèn)題?()A.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金B(yǎng).國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金C.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家助學(xué)金D.國(guó)家助學(xué)貸款和國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金【答案】:D28."入芝蘭之室,久而不聞其香,入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭",指的是感覺(jué)的哪種特點(diǎn)?A.對(duì)比現(xiàn)象B.補(bǔ)償作用C.適應(yīng)現(xiàn)象D.相互作用【答案】:C29.現(xiàn)代信息加工心理學(xué)認(rèn)為,問(wèn)題解決是一種以()為定向的搜索問(wèn)題空間的認(rèn)知過(guò)程。A.目標(biāo)B.條件C.理論D.給定【答案】:A30.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。A.不得B.適當(dāng)C.應(yīng)當(dāng)D.可以【答案】:A31.高等學(xué)校課程編制的關(guān)鍵依據(jù)是()。A.學(xué)生需求B.學(xué)校管理C.教育政策D.教師素質(zhì)【答案】:A32.中國(guó)歷史上最早專(zhuān)門(mén)論述教育問(wèn)題的文獻(xiàn)是()A.《論語(yǔ)》B.《大學(xué)》C.《中庸》D.《學(xué)記》【答案】:D33.教師自覺(jué)地利用環(huán)境和自身教育因素對(duì)學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()。A.實(shí)際鍛煉法B.榜樣示范法C.陶冶教育法D.自我教育法【答案】:C34.下列哪種成分不是品德的心理結(jié)構(gòu)()。A.道德情感B.道德行為C.道德認(rèn)知D.道德觀念【答案】:D35.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論的創(chuàng)始人是()。A.加涅B.班杜拉C.桑代克D.華生【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)36.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素,一般認(rèn)為是()。A.人生價(jià)值追求B.自我意識(shí)提高C.同伴關(guān)系D.個(gè)體身心特征【答案】:ABD37.個(gè)體心理發(fā)展的影響因素有()A.實(shí)踐活動(dòng)B.教育C.社會(huì)生活環(huán)境D.遺傳素質(zhì)【答案】:ABCD38.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.減輕外在壓力B.做好預(yù)防自殺的宣傳教育C.建立良好的人際關(guān)系D.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心E.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】:ABCDEF39.埃姆斯提出的課堂情境中影響學(xué)生成就目標(biāo)的TARGET模式,所包含的結(jié)構(gòu)因素為()。A.認(rèn)可活動(dòng)、小組安排B.評(píng)價(jià)活動(dòng)、時(shí)間分配C.教師指導(dǎo)、學(xué)生選擇D.任務(wù)設(shè)計(jì)、權(quán)力分配【答案】:ABD40.脫產(chǎn)研修的高校教師培養(yǎng)形式實(shí)現(xiàn)的形式通常有()。A.進(jìn)博士后流動(dòng)站進(jìn)行培養(yǎng)B.特殊培養(yǎng)C.做國(guó)內(nèi)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者D.出國(guó)進(jìn)修E.學(xué)術(shù)休假【答案】:ACDE41.人的心理是()。A.腦的功能B.客觀現(xiàn)實(shí)的反映C.主觀映象D.大腦活動(dòng)的產(chǎn)品【答案】:ABC42.教師道德行為選擇的內(nèi)部條件有()。A.教師個(gè)人的世界觀B.教師個(gè)體道德素質(zhì)C.教師個(gè)人身體素質(zhì)D.教師個(gè)體能力素質(zhì)E.教師個(gè)人的人生觀【答案】:ABDE43.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括()。A.手段目的分析法B.逆推法C.簡(jiǎn)化計(jì)劃法D.爬山法【答案】:ABCD44.關(guān)于教師的角色自我和個(gè)性自我的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.角色意識(shí)要求教師以某種社會(huì)觀念和準(zhǔn)則來(lái)統(tǒng)攝自己的內(nèi)心世界B.要求教師講角色審美化、個(gè)性化、感情化、情感化C.一個(gè)好的教師應(yīng)在兩者間保持一種合理的張力D.個(gè)性意識(shí)根植于個(gè)體的生命存在,反映了教師對(duì)自己的內(nèi)在需求、情感世界的真實(shí)的把握【答案】:ABCD45.可提供高等教育的機(jī)構(gòu)包括()。A.高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院B.大學(xué)C.民辦高校D.企業(yè)內(nèi)的高等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【答案】:ABCD46.根據(jù)對(duì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的不同影響,財(cái)政政策可分為擴(kuò)張性財(cái)政政策和緊縮性財(cái)政政策。關(guān)于這兩種政策,下列表述正確的有()。A.擴(kuò)張性財(cái)政政策的目的是刺激總需求增長(zhǎng),使經(jīng)濟(jì)盡快復(fù)蘇B.增加財(cái)政支出屬于緊縮性財(cái)政政策的措施C.提高存款準(zhǔn)備金率屬于緊縮性財(cái)政政策的措施D.減稅屬于擴(kuò)張性財(cái)政政策的措施【答案】:AD47.中國(guó)四大名繡有()。A.粵繡B.魯繡C.湘繡D.蜀繡【答案】:ACD48.下列關(guān)于古代選官制度的表述正確的有()。A.魏晉南北朝時(shí)期主要的選官制度是九品中正制B.察舉制是漢武帝時(shí)期自上而下推選人才的制度C.秦國(guó)商鞅變法廢除了世卿世祿制度,實(shí)行軍功爵制D.從隋朝開(kāi)始至清朝末年,我國(guó)官方選拔人才主要采用科舉制【答案】:ACD49.。在附條件的民事法律行為中,下列可以作為民事法律行為所附條件的有()。A.如果愛(ài)因斯坦活過(guò)來(lái)B.如果太陽(yáng)從西邊出來(lái)C.如果你敢殺了那個(gè)人D.如果你失業(yè)了E.如果你得了癌癥【答案】:DE50.事業(yè)單位是指由政府利用國(guó)有資產(chǎn)設(shè)立的,從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)的社會(huì)服務(wù)組織,其主要特征為()。A.范圍有限性B.屬于知識(shí)密集型組織C.提供公共服務(wù)D.屬于非公共權(quán)力機(jī)構(gòu)【答案】:BCD51.我國(guó)對(duì)資本主義工商業(yè)進(jìn)行改造的主要經(jīng)驗(yàn)有()。A.先集體化后機(jī)械化B.把對(duì)企業(yè)的改造和對(duì)資產(chǎn)階級(jí)分子的改造結(jié)合起來(lái)C.和平贖買(mǎi)政策D.國(guó)家資本主義道路【答案】:BCD52.與機(jī)關(guān)單位和企業(yè)相比,事業(yè)單位具有的特點(diǎn)是()。A.一般以腦力勞動(dòng)者為主體B.兼顧社會(huì)和經(jīng)濟(jì)雙重效益C.一般不代表國(guó)家行使行政權(quán)力D.主要從事行政管理和社會(huì)管理【答案】:ABC53.為提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,全國(guó)各地積極出臺(tái)加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理的措施,下列措施中屬于創(chuàng)新社會(huì)管理的有()。A.組織社區(qū)志愿者開(kāi)展鄰里互動(dòng)活動(dòng)B.提高臨床一線(xiàn)醫(yī)護(hù)人員的待遇水平C.通過(guò)微博向群眾提供政務(wù)服務(wù)資訊D.設(shè)獎(jiǎng)鼓勵(lì)市民投訴舉報(bào)食品安全問(wèn)題【答案】:ACD54.我國(guó)的基本國(guó)策()。A.男女平等B.耕地保護(hù)C.對(duì)外開(kāi)放D.計(jì)劃生育【答案】:ABCD55.下列錯(cuò)誤表達(dá)的是()。A.氣體吸收式電冰箱以熱源為動(dòng)力,常用氟利昂作制冷劑B.LED燈是一種熱光源,能夠?qū)㈦娔苤苯愚D(zhuǎn)化為可見(jiàn)光C.空調(diào)目前主要使用的制冷劑是氯甲烷D.液晶顯示器以電流刺激液晶分子的產(chǎn)生點(diǎn)、線(xiàn)、面配合背部燈管構(gòu)成畫(huà)面【答案】:ABC56.公文上可證實(shí)作者合法性、真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有()。A.簽署B(yǎng).發(fā)文字號(hào)C.印章D.簽發(fā)人【答案】:AC57.用收入法核算的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)產(chǎn)值,_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論