部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二

部編版二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地二第一頁(yè)，共16頁(yè)。識(shí)字加油站一、我會(huì)認(rèn)教師工程師魔術(shù)師建筑師理發(fā)師演員營(yíng)業(yè)員服務(wù)員裁判員飼養(yǎng)員yǎnyíngwùpànsìyǎngchéngmóshùjiànzhù營(yíng)演móyíngjiànsì魔建程筑務(wù)wùpànchéng飼判養(yǎng)zhùyǎngyǎn點(diǎn)撥：上面出現(xiàn)的詞語(yǔ)都是生活中常見(jiàn)的一些職業(yè)，提示我們?cè)谌粘Ｉ钪锌梢噪S時(shí)隨地識(shí)字，我們可以用加減識(shí)字或猜謎識(shí)字的方法來(lái)認(rèn)識(shí)這些字。shù術(shù)第一頁(yè)第二頁(yè)，共16頁(yè)。二、解詞語(yǔ)1.工程師：技術(shù)干部的職務(wù)名稱(chēng)之一。能夠獨(dú)立完成某一專(zhuān)門(mén)技術(shù)任務(wù)的設(shè)計(jì)、施工工作的專(zhuān)門(mén)人員。2.建筑師：是指受過(guò)專(zhuān)業(yè)教育或訓(xùn)練，以建筑設(shè)計(jì)為主要職業(yè)的人。3.營(yíng)業(yè)員：營(yíng)業(yè)場(chǎng)所的售貨員、收購(gòu)員等的統(tǒng)稱(chēng)。4.裁判員：在體育競(jìng)賽中執(zhí)行評(píng)判工作的人。第二頁(yè)第三頁(yè)，共16頁(yè)。字詞句運(yùn)用照樣子說(shuō)一說(shuō)，把自己喜歡的景物寫(xiě)下來(lái)。田野蔥蔥綠綠的像一片柔軟的綠毯天上的云雪白雪白的好像一群小綿羊第三頁(yè)第四頁(yè)，共16頁(yè)。大樹(shù)又粗又壯就像……參考答案：大樹(shù)又粗又壯就像一把撐開(kāi)的綠色大傘湖面平平靜靜的好像一面大鏡子第四頁(yè)第五頁(yè)，共16頁(yè)。

這糕要很多很多人才能完成，一定特別大。

難道它的味道很特別嗎？

一塊平平常常的糕，經(jīng)過(guò)很多很多人的勞動(dòng)，才能擺在我們面前。

鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家，正巧，狐貍太太走出門(mén)。讀句子，體會(huì)加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)。........yǎnshǔ第五頁(yè)第六頁(yè)，共16頁(yè)。參考答案：“特別”在第一組第一句中是“格外”的意思，在第二句中是“與眾不同；不普通”的意思。“經(jīng)過(guò)”在第二組第一句中是“過(guò)程；經(jīng)歷”的意思，在第二句中是“通過(guò)（處所、時(shí)間、動(dòng)作等）”的意思。我發(fā)現(xiàn)，同一詞語(yǔ)在不同語(yǔ)境中的意思不同。第六頁(yè)第七頁(yè)，共16頁(yè)。寫(xiě)話照樣子，寫(xiě)一寫(xiě)你的一個(gè)好朋友吧！向大家介紹一下：他是誰(shuí)？長(zhǎng)什么樣子？你們經(jīng)常一起做什么？（句子見(jiàn)教材第26頁(yè)）第七頁(yè)第八頁(yè)，共16頁(yè)。參考答案：我的好朋友叫楊曉敏。她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，非?；顫娍蓯?ài)。她是個(gè)“跳繩高手”，我們經(jīng)常一起跳繩。有一次上體育課，自由活動(dòng)的時(shí)候，我們幾個(gè)女同學(xué)玩跳繩。楊曉敏先來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)“呼——”的一聲，她已跳入繩子里了，“一、二、三、四……”我們一起數(shù)。她像一只小白兔，快活地跳著，兩條辮子一甩一甩的，就像兩只長(zhǎng)耳朵?！叭⑷?、三十五……”我們都喊累了，楊曉敏還在有節(jié)奏地跳。第八頁(yè)第九頁(yè)，共16頁(yè)。點(diǎn)撥：書(shū)寫(xiě)生字的時(shí)候要注意：1.觀察這個(gè)字的每一筆畫(huà)在田字格中的位置，如“彎”這個(gè)字的第一點(diǎn)在豎中線上，下部的“弓”，起筆的橫畫(huà)在橫中線上。2.注意寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)，把字寫(xiě)端正。寫(xiě)字的正確姿勢(shì)是：上身坐正，兩肩齊平，并做到三個(gè)一：眼離紙面一尺，手離筆尖一寸，胸離桌子一拳。展示臺(tái)第九頁(yè)第十頁(yè)，共16頁(yè)。日積月累○予人玫瑰，手有余香?！鹌綍r(shí)肯幫人，急時(shí)有人幫。○與其錦上添花，不如雪中送炭。yǔméiguiyúyǔtàn第十頁(yè)第十一頁(yè)，共16頁(yè)。點(diǎn)撥：上面的三句話都告訴我們?cè)撊绾螌?duì)待別人。第一句是英國(guó)的諺語(yǔ)。這句話的意思是：一件很平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道，它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在贈(zèng)花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。告訴我們的道理是：付出也會(huì)使自己快樂(lè)，只懂得收獲的快樂(lè)，并不是真正的快樂(lè)。第二句是中國(guó)民間諺語(yǔ)。這句話的意思是：平時(shí)肯幫助別人的人，有困難時(shí)也會(huì)獲得別人的幫助。第三句出自《論語(yǔ)》。這句話的意思是：與其別人好的時(shí)候跑去賀喜，不如別人苦的時(shí)候送去幫助。第十一頁(yè)第十二頁(yè)，共16頁(yè)。我愛(ài)閱讀一株紫丁香（原文見(jiàn)教材第27頁(yè)）一、理解詞語(yǔ)1.安靜：沒(méi)有聲音；沒(méi)有吵鬧和喧嘩。2.消除：使不存在；除去（不利的事物）。3.疲倦：疲乏；困倦。4.感謝：用言語(yǔ)行動(dòng)表示感激。5.掛牽：掛念；牽掛。dīng第十二頁(yè)第十三頁(yè)，共16頁(yè)。二、概括節(jié)意第1小節(jié)：寫(xiě)孩子們悄悄在老師窗前栽下一株紫丁香。第2小節(jié)：寫(xiě)孩子們希望紫丁香和老師做伴。第3小節(jié)：寫(xiě)孩子們希望紫丁香為老師消除疲倦。第4小節(jié)：寫(xiě)孩子們感謝老師的掛牽。第5小節(jié)：寫(xiě)孩子們希望花香飄進(jìn)老師的夢(mèng)里。第十三頁(yè)第十四頁(yè)，共16頁(yè)。三、梳理結(jié)構(gòu)栽下紫