二上口語交際：做手工

二上口語交際：做手工第一頁，共18頁。R·二年級上冊口語交際：做手工第一頁第二頁，共18頁。告訴同學(xué)們你做的是什么，是怎么做的。注意按照順序說，注意聽，記住主要信息。一、交際內(nèi)容第二頁第三頁，共18頁。我會說用“我做了……”句式練說。作業(yè)超市第三頁第四頁，共18頁。展示作品第四頁第五頁，共18頁。

我會思考

怎么做的，制作過程怎樣介紹呢？請看示范！第五頁第六頁，共18頁。

我做了一個花瓶。我是這樣做的：先把兩個底部掏空的紙杯底對底粘在一起，再在粘好的兩個紙杯外面裹上一層漂亮的包裝紙，接著把另外一個紙杯剪去一半，也裹上包裝紙，作為花瓶的底座，然后在里面放一塊橡皮，橡皮可以增加花瓶的重量，保持平衡；最后再把花瓶套在底座上，這樣花瓶就做好了。我們可以把它放在家里或教室里作裝飾。第六頁第七頁，共18頁。

我做了一個花瓶。開頭第七頁第八頁，共18頁。

我是這樣做的：先把兩個底部掏空的紙杯底對底粘在一起，再在粘好的兩個紙杯外面裹上一層漂亮的包裝紙，接著把另外一個紙杯剪去一半，也裹上包裝紙，作為花瓶的底座，然后在里面放一塊橡皮（橡皮可以增加花瓶的重量，保持平衡）；最后再把花瓶套在底座上，這樣花瓶就做好了。

我會觀察：

老師介紹制作過程時，用了哪些先后順序的連接詞？

第八頁第九頁，共18頁。

我是這樣做的：先把兩個底部掏空的紙杯底對底粘在一起，再在粘好的兩個紙杯外面裹上一層漂亮的包裝紙，接著把另外一個紙杯剪去一半，也裹上包裝紙，作為花瓶的底座，然后在里面放一塊橡皮（橡皮可以增加花瓶的重量，保持平衡）；最后再把花瓶套在底座上，這樣花瓶就做好了。過程第九頁第十頁，共18頁。

我們可以把它放在家里或教室里作裝飾。結(jié)尾第十頁第十一頁，共18頁。

我做了一個花瓶。我是這樣做的：先把兩個底部掏空的紙杯底對底粘在一起，再在粘好的兩個紙杯外面裹上一層漂亮的包裝紙，接著把另外一個紙杯剪去一半，也裹上包裝紙，作為花瓶的底座，然后在里面放一塊橡皮，橡皮可以增加花瓶的重量，保持平衡。最后再把花瓶套在底座上，這樣花瓶就做好了。我們可以把它放在家里或教室里作裝飾。第十一頁第十二頁，共18頁。

⑶說話時還要注意什么？傾聽的同學(xué)要注意什么？⑴老師先介紹什么？作品名字⑵老師介紹制作方法時用了哪些連接詞？（先……再……接著……最后……）（注意說話要清楚、完整、態(tài)度要自然、大方、注意聽，記住主要信息）我會思考第十二頁第十三頁，共18頁。交際示范：

我做了一個飛機模型。首先，我用硬紙片卷成機身的形狀，用膠水粘起來，再用剪刀剪出機翼，貼在機身上并固定好，最后用硬紙片剪出機尾，這樣飛機模型就做好了。雖然它飛得不高，我還是很喜歡它。第十三頁第十四頁，共18頁。

我做了一個布娃娃。我先用布裹住棉花做成娃娃的頭和四肢，再用線縫起來，最后用黑色毛線做她的長頭發(fā)。看它多可愛啊!我希望每天都抱著她！第十四頁第十五頁，共18頁。

我的小制作是錢包。先把一張硬片紙對折起來，再用雙面膠分別把左右兩邊粘起來，最后在上方開口處粘上魔術(shù)貼。這樣，一個簡易錢包就做成了，我在錢包里裝上了零錢，真好玩！第十五頁第十六