模電課程設(shè)計模板

..目錄一 設(shè)計題目 ..........................2二 設(shè)計任務(wù) ..........................2三 設(shè)計報告 ..........................21容摘要 22正文 21)原理概述 22)電路設(shè)計 43)元器件及參數(shù)選擇 54)仿真結(jié)果分析 7四 參考資料 ...........................8五 進(jìn)度安排 ...........................9專業(yè)資料..模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)課程設(shè)計任務(wù)書學(xué)姓名云濤專業(yè)自動化指導(dǎo)姓名曉莉生學(xué)號150711142班級15自動化5教師職稱助教班一、設(shè)計題目設(shè)計制作一個產(chǎn)生正弦波－波－三角波函數(shù)轉(zhuǎn)換器二、設(shè)計任務(wù)：①輸出波形頻率圍為 0.2KHz~20kHz 且連續(xù)可調(diào)；②正弦波幅值為±2V，；③波幅值為 2V；④三角波峰-峰值為2V，占空比可調(diào)；⑤分別用三個發(fā)光二極管顯示三種波形輸出；⑥用橋式整流電容濾波集成穩(wěn)壓塊電路設(shè)計電路所需的正負(fù)直流電源（ ±12V）

類別本校制作一個產(chǎn)生正弦波－波－三角波函數(shù)轉(zhuǎn)換器 設(shè)計容摘要本設(shè)計要求產(chǎn)生三種不同的波形分別為正弦波 波\三角波 。實(shí)現(xiàn)該要求有多種案，如先產(chǎn)生正弦波，然后通過整形電路將正弦波變換成波，再由積分電路將波轉(zhuǎn)換成三角波 ;正弦波通過滯回比較可以轉(zhuǎn)換成波，波通過一個積分電路可以轉(zhuǎn)換成三角波，正弦波可以通過 RC振蕩電路產(chǎn)生正文1. 原理概述1：直流電源部分通過橋式整流、電容濾波、穩(wěn)壓管穩(wěn)壓直流電源電路將 220V的交流電變成+12V和-12V的直流電專業(yè)資料..：波形產(chǎn)生電路正弦波---波----三角波電路如圖所示圖二：利用低通濾波電路實(shí)現(xiàn)波形轉(zhuǎn)換專業(yè)資料..2. 電路設(shè)計1、直流電源的參數(shù)設(shè)計提供的是 220V的交流電源要變?yōu)?12V直流電， 變壓器用 220V~15V 規(guī)格的， 選的三端穩(wěn)壓器為：LM7812、LM7912，整流用的二極管可用 1N4007 ，電解電容用 3300ufC7 與C8可用0.33UfC5 與C6可用0.1uFC3與C4可用220Uf電容，發(fā)光二極管上的 R用1KΩ。2、波形產(chǎn)生電路部分的參數(shù)設(shè)計波要求幅值為 2V，三角波要求峰峰值為 2V.利用同相滯回比較器和積分運(yùn)算電路分別產(chǎn)生波和三角波。圖中滯回比較器的輸出電壓，即波的輸出幅值 UO1=Uz，其中Uz由穩(wěn)壓管確定，由于沒有穩(wěn)壓值為2V的穩(wěn)壓管，所以在穩(wěn)壓管的兩端并聯(lián)一個 10K的電位器，以達(dá)到輸出電壓為 2V的要求。比較器的輸入電壓是積分電壓是積分電路的輸出電壓 UO2，根據(jù)疊加原理，集成運(yùn)放 A1同相輸入端的點(diǎn)位為:UP1=R1R2R1R2UO1=UO2=UZR1=R2R1=R2令UP1UN10，則閾值電壓： UT=R2UZR1積分電路的輸入電壓是滯回比較器的輸出電壓 UO1，而且UO1不是UZ，所以輸出電壓 UO2的表達(dá)式為：Uo2=－(1/R7C)Uo1(t1－t0)＋Uo2(t0)式中U0t0 為初態(tài)時的輸出電壓，設(shè)初態(tài)時 UO1正好從 UZ躍變?yōu)閁Z,則上式可變?yōu)閁o2=－(1/R7C)Uz(t1－t0)＋Uo(t0)積分電路反向積分，一旦UO2UT，再稍減小，UO1UO2 隨時間的增長線性下降， 將從 UZ躍變?yōu)?UZ，則Uo2=－(1/R7C)Uz(t2－t1)＋Uo(t1)綜上所述，UO1是波，UO2為三角波，幅值為UT。由上，正向積分的起始值為 UT，終了值為 UT期，將它代人上式得 :+UT=(1/R7C)UZT/2+(-UT) ，積分時間為二分之一 ,式中UT=R2UZ ，經(jīng)整理得振蕩期為 T=4R8R7C1/R1振蕩頻率為:f=R1/4R7R8C1調(diào)節(jié)電路中 R1，R2,R5的阻值和電容 C的容量，可以改變振蕩頻率，而調(diào)節(jié) R1和R2的阻值，可以改變?nèi)遣ǖ姆?。因?yàn)椴ǖ姆禐?2V,三角波的峰峰值為 2V,所以R21,R12取R1=20K,R2=10K, 為了更好的調(diào)節(jié)出波形，取R2為10K的電位器， 取C=0.33Uf, 又f為200HZ~20KHZ, 得R5為75~7.5K ，所以取R5為10K的電位器三角波U02經(jīng)二階低通濾波電路后形成正弦波，其中： C2=C3=C=470nF 傳遞函數(shù)為 Aus=Aups=1,3Aups=sRC=2令s=jw,fo=1/2∏RC,則電壓放大倍數(shù)Au=Aupf=f1,j=3,Aup=f0=2要求正弦波的幅值為2V，則，Aup=2即Aup=R6/R5=2所以取R3=R4=1K,R6=20K,R5=10K,C2=C3=470nF專業(yè)資料..總原理圖元器件及參數(shù)選擇專業(yè)資料..電路仿真軟件介紹專業(yè)資料..介紹仿真結(jié)果正弦波輸出波形專業(yè)資料..波輸出波形三角波輸出波形參考文獻(xiàn)1《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)及課程設(shè)計》 ——清華大學(xué)出版社 金鳳蓮 編著2.《模擬電子技術(shù)》 —— 清華大學(xué)出版社 羅振中 主編3．《電子線路設(shè)計·實(shí)驗(yàn)·測試》 —— 華中科技大學(xué)出版社志美 主編4．《模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)》 ——清華大學(xué)電子學(xué)教研組 編童詩白 華成英 編5.《電子實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計》 ——贛南師學(xué)院物理與電子信息學(xué)院專業(yè)資料..三、進(jìn)度安排2017.5.29~6.1 日

下達(dá)課程設(shè)計任務(wù)書：明確課程設(shè)計的具體要求和應(yīng)完成的設(shè)計任務(wù)，學(xué)生對課程設(shè)計所需各個步驟有個總體把握。搜集、整理和研究資料：針對題目本身涉及第十五、十六

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2017.6.22017.6.5~6.6 日2017.6.7~6.8 日2017.6.9日

容，通過書籍、文獻(xiàn)、網(wǎng)絡(luò)等手段查閱相關(guān)資料。在學(xué)習(xí)借鑒類似課題研究成果同時，提出自己的設(shè)計思路和法。擬定設(shè)計案：進(jìn)行案的論證及選擇。電路原理圖