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幼兒園健康活動(dòng)：《彩虹傘》活動(dòng)目標(biāo)：.感受彩虹傘多種美麗的色彩，根據(jù)指令找到相應(yīng)顏色的彩虹傘色塊。.體會(huì)玩彩虹傘的樂趣，進(jìn)一步感知色彩的豐富?；顒?dòng)準(zhǔn)備：.彩虹傘一頂。.表現(xiàn)下雨的音樂?；顒?dòng)過程：一、魚寶寶拉傘。.認(rèn)識(shí)彩虹傘，觀察彩虹傘的顏色。——小魚寶寶們，你們看，今天魚媽媽帶來了一把很大的傘，傘上有什么顏色呢？——對(duì)，有紅色、黃色、藍(lán)色，這么多漂亮的顏色，我們給這把傘取一個(gè)好聽的名字，叫“彩虹傘。.拉拉彩虹傘，體會(huì)玩彩虹傘的樂趣?！~寶寶們，我們一起來和彩虹傘玩玩游戲吧——讓我們一起來念兒歌：一起拉拉彩虹傘，走一走，彩虹傘轉(zhuǎn)起來；一起拉拉彩虹傘，跳一跳，彩虹傘飛起來；一起拉拉彩虹傘，跑一跑，彩虹傘跑起來；一起拉拉彩虹傘，蹲一蹲，彩虹傘落下來。（關(guān)注幼兒的熱身情況，可以適當(dāng)增加游戲次數(shù)。）二、魚寶寶找家。1.魚寶寶聽指令，找到相應(yīng)顏色的彩虹傘色塊。 彩虹傘上有許多顏色，每一個(gè)色塊就是相同顏色的小魚的家，紅魚寶寶的家在紅色的色塊上，黃魚寶寶的家在黃色的色塊上?！織l小魚都有與自己相同顏色的房子，請(qǐng)小魚游進(jìn)來休息下，可別找錯(cuò)了哦。三、魚寶寶沖浪。.玩游戲“一起來沖浪”：抖動(dòng)彩虹傘，聽指令，不同顏色的魚寶寶來沖浪，嘗試鉆一鉆彩虹傘?！~寶寶們，我們一起來學(xué)沖浪吧！——聽口令哦！邀請(qǐng)紅魚寶寶來沖浪。（紅色“小魚”鉆進(jìn)彩虹傘里，游一游，沖沖浪。）四、魚寶寶躲雨。.聽指令，玩“魚寶寶躲雨”的游戲。——哎呀！下雨了，怎么辦？（打辭、穿雨衣、躲進(jìn)傘里去……）.體驗(yàn)躲到彩虹傘底下去避雨的樂趣?！屛覀儗⒉屎鐐銚蔚酶吒叩?，躲到傘下去避雨吧！——在傘里躲雨的感覺怎么樣？.將布?jí)K高高拋起，鉆到彩虹傘底下躲起來.好不好玩？讓我們?cè)賮硪淮?活動(dòng)反思：這是我們班幼兒初次用彩虹傘玩游戲，他們對(duì)此充滿了好奇，彩虹傘五彩的顏色、千變?nèi)f化的玩法使幼兒樂此不彼。在活動(dòng)量的安排上，遵循幼兒生理機(jī)能活動(dòng)變化的規(guī)律和特點(diǎn)，有小到大，小步遞進(jìn)。使幼兒

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