人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案

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人音版音樂二年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案課問聲好學(xué)唱歌曲《森林水車》學(xué)會(huì)歌曲《森林火車》（一）唱歌《森林火車（二）欣賞《夏天的陽(yáng)光學(xué)生在音樂實(shí)踐活動(dòng)中的參與態(tài)度、參與程度和合作能力學(xué)生的主動(dòng)思考及對(duì)歌曲內(nèi)容的理解學(xué)生的生活體驗(yàn)及對(duì)人文知識(shí)的反饋和認(rèn)識(shí)是否客觀和恰當(dāng)教學(xué)內(nèi)教學(xué)目對(duì)音樂情緒的對(duì)比和顏色的對(duì)比有一定的認(rèn)識(shí)（一）復(fù)復(fù)習(xí)歌曲《森林水車》，請(qǐng)學(xué)生有感情地演唱或歌表演復(fù)習(xí)聽賞歌曲《夏天的陽(yáng)光》，請(qǐng)學(xué)生邊聽邊隨錄音哼唱（二）音樂活動(dòng)“音的高低由教師或?qū)W生列舉幾個(gè)自然現(xiàn)象或生活中音的高低對(duì)比的事例教學(xué)評(píng)能否通過音樂活動(dòng)，感受聲音的高低學(xué)生是否對(duì)音高的練習(xí)感興趣學(xué)生是否在音樂游戲中有創(chuàng)新精神第三課教學(xué)內(nèi)學(xué)唱歌曲《早上好》學(xué)會(huì)演唱歌曲《早上好》復(fù)習(xí)歌曲《春天在哪里》，導(dǎo)入本課教學(xué)啟發(fā)學(xué)生談?wù)剬?duì)麻雀的了解教師示范，有感情的朗讀歌詞是否能有感情地演唱這首歌曲第四課教學(xué)內(nèi)復(fù)習(xí)歌曲《早上好》并表演培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心父母復(fù)習(xí)歌曲《早上好》，并背唱歌曲采用范唱或錄音再次聽賞歌曲跟著錄音輕聲哼唱歌曲第二課幸福的歌第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)用輕快的聲音、有感情地背唱歌曲《快樂的羅嗦》學(xué)唱歌曲《快樂的羅嗦》的唱名引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演教學(xué)過（一）師生問好和《快樂的羅嗦》（二）課題導(dǎo)能否有感情的背唱歌曲《快樂的羅嗦》能否邊唱歌曲邊進(jìn)行簡(jiǎn)單的表演第二課教學(xué)內(nèi)聽辨和感受音樂的變化（一）導(dǎo)入課（二）聽賞音樂《陽(yáng)光下的孩子第三課教學(xué)內(nèi)（一）看圖片講故事（二）為圖片選擇音樂能否聽辨音樂情緒并與相應(yīng)的圖片對(duì)應(yīng)起來(lái)能否配樂講《彝家娃娃真幸?！返墓适碌谒恼n教學(xué)內(nèi)學(xué)唱歌曲《乃喲乃教學(xué)目背唱歌曲《乃喲乃》（一）導(dǎo)入課（二）學(xué)唱歌能否有感情的背唱歌曲《乃喲乃》能否根據(jù)歌詞即興創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行歌表演教學(xué)內(nèi)

第三課音樂課學(xué)唱歌曲《青蛙音樂會(huì)》能熟練地演唱《青蛙音樂會(huì)》（一）學(xué)唱《青蛙音樂會(huì)學(xué)生是否能熟練地演唱《青蛙音樂會(huì)》學(xué)生是否能主動(dòng)、積極地參與活動(dòng)第二課教學(xué)內(nèi)復(fù)習(xí)《青蛙音樂會(huì)》能背唱《青蛙音樂會(huì)》（一）復(fù)習(xí)背唱《青蛙音樂會(huì)（二）聽賞《百鳥朝鳳學(xué)生能否熟悉地唱唱名學(xué)生能否背唱《青蛙音樂會(huì)》第三課教學(xué)內(nèi)能較準(zhǔn)確地掌握齊唱這一種歌唱形式教師將錄制好的領(lǐng)唱、齊唱《快樂的音樂會(huì)》完整地放一遍教師教唱歌曲幾遍學(xué)生能否盡快掌握齊唱這一歌唱形式3．學(xué)生是否在討論中積極發(fā)言第四課教學(xué)內(nèi)欣賞《嗩吶配喇叭》能安靜地欣賞樂曲（一）發(fā)聲練習(xí)《鈴鼓學(xué)生是否能主動(dòng)積極地參與歌表演學(xué)生是否會(huì)創(chuàng)造歌曲的歌詞和曲譜第四課咯噠教學(xué)內(nèi)唱歌《公雞母雞》。初步學(xué)會(huì)歌曲《公雞母雞》聽《公雞母雞》的錄音數(shù)遍教師解釋歌詞的含義學(xué)生跟著伴奏帶演唱《公雞母雞》。學(xué)唱《公雞母雞》的效率探索樂器演奏方法的積極性第二課教學(xué)內(nèi)復(fù)習(xí)歌曲《公雞母雞》能較為熟練地演唱《公雞母雞》能用樂器為《公雞母雞》作伴奏。復(fù)習(xí)歌曲《公雞母雞》隨教師學(xué)唱《公雞母雞》的歌譜。學(xué)生演唱《公雞母雞》時(shí)的表情與投入程度學(xué)生聽賞音樂時(shí)的專注程度第三課教學(xué)內(nèi)唱歌《母雞叫咯咯》能有表情地演唱《母雞叫咯咯》聽賞歌曲《母雞叫咯咯》的范唱錄音錄音學(xué)唱歌曲學(xué)生演唱《母雞叫咯咯》時(shí)的投入程度學(xué)生聽賞音樂時(shí)的積極性第五課童趣教學(xué)內(nèi)學(xué)唱《小狗圓舞曲》教唱歌曲《小狗圓舞曲》（一）放歌曲《小狗圓舞曲》（二）聽歌曲《跳圓舞曲的小貓》（三）并學(xué)唱歌曲（四）編歌詞并表演動(dòng)作。學(xué)生基本能背唱歌曲學(xué)生參與表演第二課教學(xué)目欣賞歌曲《打花巴掌》《蝸牛與黃鸝鳥》教學(xué)內(nèi)欣賞歌曲《打花巴掌》（一）《打花巴掌（二）跟著錄音帶演唱伴唱部分（三）聆聽歌曲，選擇合適的節(jié)奏（四）聆聽《蝸牛與黃鸝鳥》，播放動(dòng)畫片《動(dòng)物森林》片斷（五）隨著音樂設(shè)計(jì)與動(dòng)畫片相關(guān)的律動(dòng)（六）著音樂設(shè)計(jì)其他律動(dòng)。欣賞歌曲《打花巴掌》《蝸牛與黃鸝鳥》的感第六課起舞教學(xué)內(nèi)聽賞樂曲《四小天鵝舞曲》及樂曲《糖果仙子舞曲》聽賞樂曲《四小天鵝舞曲》，感受樂曲的情緒（一）《四小天鵝舞曲學(xué)生聽賞樂曲時(shí)的情緒反映學(xué)生哼唱歌曲《四小天鵝舞曲》，情緒是否與樂曲吻合第二課教學(xué)內(nèi)通過學(xué)唱歌曲，了解洋娃娃和小熊復(fù)習(xí)欣賞樂曲《四小天鵝舞曲》請(qǐng)幾位學(xué)生按自己設(shè)計(jì)的動(dòng)作隨音樂表演學(xué)生設(shè)計(jì)歌表演動(dòng)作的廣泛性學(xué)生聽賞音樂時(shí)的專注程度第三課教學(xué)內(nèi)用歡快的、富有彈性的聲音演唱《小紅帽》聽錄音兩遍教師分句教唱第一段歌詞，可放慢速度教唱第二段歌詞教學(xué)評(píng)學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的效率用打擊樂器為歌曲編配伴奏的效果學(xué)生創(chuàng)造的欲望及能力第七課大海的歌教學(xué)內(nèi)學(xué)唱歌曲《大海搖籃》通過學(xué)唱歌曲，為下一步表演作準(zhǔn)備注意區(qū)分2／4拍及3／4拍，并能按要求演唱。教師播放有關(guān)動(dòng)物冬眠的畫面教師分段、分句教唱，可放慢速度教唱3．教唱第一樂段過程中，注意啟發(fā)學(xué)生的情緒，應(yīng)唱得抒情、優(yōu)教唱第二樂段歌詞學(xué)生學(xué)習(xí)歌曲的效率學(xué)生創(chuàng)造的欲望及能力第二課教學(xué)內(nèi)復(fù)習(xí)歌曲，為下一步表演作準(zhǔn)備1了上好本節(jié)課，事先要有一些準(zhǔn)備2．播放《大?！?，請(qǐng)三個(gè)小組的同學(xué)分別上臺(tái)，為大家表演本小教師與學(xué)生中的骨干分子領(lǐng)先起舞PAGEPAGE10/學(xué)生的參與率熱烈歡快的場(chǎng)面與良好的紀(jì)律相統(tǒng)一動(dòng)作與音樂的協(xié)調(diào)活動(dòng)中，學(xué)生創(chuàng)造力的表現(xiàn)第三課教學(xué)內(nèi)欣賞歌曲《云》欣賞歌曲《云》，感受歌曲歡快、詼諧的情趣復(fù)習(xí)本單元所講的音樂知識(shí)過（一）欣賞歌曲《云（二）編寫云的“童話故事”進(jìn)行表感受歌曲《云》歡快詼諧的情趣表演本單元所講有關(guān)大自然的童話故事第八課新年好教學(xué)內(nèi)音樂活動(dòng)《晚會(huì)》能隨著《玩會(huì)》的音樂展開想象初聽樂曲《晚會(huì)》介紹有關(guān)春節(jié)的民俗復(fù)聽《晚會(huì)》欣賞音樂時(shí)的專注程度隨音樂而想象的正確性學(xué)生參與討論的積極性第二課教學(xué)內(nèi)欣賞器樂曲《小拜年》欣賞器樂曲《小拜年》引導(dǎo)學(xué)生表演《過新年》（一）放歌曲《過新年》，拉開《過新年》的序幕（二）聆聽主題，設(shè)計(jì)打擊樂器伴奏（三）聽全曲，判斷主題在樂曲中出現(xiàn)的次數(shù)。學(xué)生是否能專心欣賞器樂曲《小拜年》學(xué)生是否樂于參與表演學(xué)生是否了解打擊樂器分類第九課舞花燈教學(xué)內(nèi)學(xué)唱歌曲《抬花轎》學(xué)唱歌曲《抬花轎》（一）播放歌曲《抬花轎》，開始《抬花轎》歌曲的學(xué)唱（二）分組表演抬花轎大多數(shù)學(xué)生是否會(huì)唱歌曲《抬花轎》學(xué)生是否愿意參與表演抬花轎第二課教學(xué)內(nèi)聽賞歌曲《舞花燈》