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PAGE語文試題·第1頁(共8頁)2013年孝感市高中階段學(xué)校招生考試語文溫馨提示:1.答題前,考生務(wù)必將自己所在縣(市、區(qū))、學(xué)校、姓名、考號(hào)填寫在試卷上指定的位置。2.選擇題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑;非選擇題的答案必須寫在答題卡的指定位置,在本卷上答題無效。3.本試卷滿分120分,考試時(shí)間120分鐘。一、積累運(yùn)用1.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()(2分) A.哂笑(shěn) 闊綽(chuò) 醞釀(niàng) 猝然長逝(cù) B.愜意(qiè) 剽悍(piāo) 庇護(hù)(pì) 吹毛求疵(cī) C.拮據(jù)(jié) 冗雜(rǒng) 緘默(jiān) 斷壁殘?jiān)▂uán) D.忐忑(tè) 喑?。▂īn) 佇立(zhù) 鱗次櫛比(zhì)2.下面各項(xiàng)中加點(diǎn)字書寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.丘壑 攫取 吞噬 瞑思遐想B.倒坍 豁免 取締 窸窣作響C.惻隱 綺麗 褻瀆 銷聲匿跡D.緋紅 羸弱 夢(mèng)寐 無可置疑3.依次填入下面括號(hào)里的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是()(2分)一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。可中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元,被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧!面對(duì)這讓人()的舌尖上的浪費(fèi),越來越多的人開始反思“中國式剩宴”。近日,團(tuán)中央、全國學(xué)聯(lián)開展了()的“光盤行動(dòng)”,倡導(dǎo)節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。廣大學(xué)生紛紛用實(shí)際行動(dòng)響應(yīng)號(hào)召,合理消費(fèi)的做法()。A.瞠目結(jié)舌波瀾壯闊蔚然成風(fēng)B.觸目驚心來勢(shì)洶洶風(fēng)起云涌C.駭人聽聞聲勢(shì)浩大家喻戶曉D.觸目驚心聲勢(shì)浩大蔚然成風(fēng)4.下列句子有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.央視近日以《深山杏林傲風(fēng)霜》為題播出了孝昌縣“最美村醫(yī)”何志英的動(dòng)人事跡。B.湖北來鳳縣一所民辦高中為考取清華大學(xué)的學(xué)生建雕像的做法引起社會(huì)廣泛爭(zhēng)議。C.一名武漢市79歲老人在目睹放鞭給人們帶來的意外傷害后吟詩作詞支持禁鞭。D.面向全國公開招考選拔研究生的舉措表明了孝感市對(duì)人才的重視。5.古詩詞默寫。(6分)①曲徑通幽處,。(常建《題破山寺后禪院》)②,玉壘浮云變古今。(杜甫《登樓》)③“夢(mèng)”,是溫馨的懷想,是美好的期盼。溫庭筠在《商山早行》中用“因思杜陵夢(mèng),鳧雁滿回塘”抒發(fā)了他的思鄉(xiāng)之情;李白在《行路難》中用“,”表達(dá)了他希望得到重用的愿望。④時(shí)代的進(jìn)步,需要?jiǎng)趧?dòng)來成就;夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),需要?jiǎng)趧?dòng)來完成。請(qǐng)寫出古詩詞中表現(xiàn)“勞動(dòng)”的相連兩句:,。6.名著閱讀?!拔业猛白邌?,先生?”我問?!拔业秒x開桑菲爾德嗎?”“我相信你得離開,簡(jiǎn)。我很抱歉,簡(jiǎn)妮特,可是我真的相信你得離開?!边@是個(gè)打擊,可是我沒有讓它把我打垮。“好吧,先生,往前走的命令一來,我就可以走?!雹偕鲜鲞@段文字節(jié)選自世界文學(xué)名著《簡(jiǎn)?愛》。主人公簡(jiǎn)?愛在桑菲爾德莊園中的身份是,這個(gè)“打擊”是指。(2分)②從課文節(jié)選精彩片段或上述文段中可以看出簡(jiǎn)?愛的性格特點(diǎn)是。(1分)7.請(qǐng)參加以“讀萬卷經(jīng)典書,行萬里文明路”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。①閱讀材料一,用一句話概括主要內(nèi)容(20字以內(nèi))。(2分)材料一:位于湖南境內(nèi)的江南名樓岳陽樓在今年春節(jié)和清明節(jié)開展背誦名篇《岳陽樓記》免票游覽活動(dòng),受到游客好評(píng)。同樣,江南另一名樓江西滕王閣在“五一”假期推出“背誦免票游”活動(dòng),游客只要能背出名篇《滕王閣序》,就可以免票在景區(qū)游玩,這一做法受到廣泛好評(píng)??鬃庸世锷綎|曲阜今年“五一”假期也出臺(tái)新舉措,凡是能夠在10分鐘內(nèi)完整背誦《論語》其中30條的游客,就可免費(fèi)游覽孔廟、孔府、孔林景區(qū)。主要內(nèi)容是:②閱讀材料二,請(qǐng)你在“青蘋果樂園”欄目中跟帖,對(duì)丁姓同學(xué)、家長、媒體、網(wǎng)友材料二:南京一名丁姓學(xué)生出國旅游時(shí)在埃及神廟刻下“到此一游”。事件曝光后引發(fā)各方熱議,學(xué)校網(wǎng)站論壇“青蘋果樂園”欄目中帖子驟增,有謾罵丁姓同學(xué)的,有指責(zé)家長的,也有委婉批評(píng)媒體熱炒、網(wǎng)友過于苛責(zé)的。一時(shí)眾說紛紜,莫衷一是。我對(duì)說:。③針對(duì)國人出行存在不文明行為的現(xiàn)象,孝感市有關(guān)部門準(zhǔn)備制定《文明出行公約》。請(qǐng)你就材料二的內(nèi)容仿寫句子。(2分)行路重安全,遵守交規(guī)莫兒戲;排隊(duì)講先后,禮讓他人有情義;環(huán)保記心中,不要隨手扔垃圾;,。8.對(duì)下列詩句理解品析有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.“山隨平野盡,江入大荒流”用游動(dòng)的視角來描寫景物的變化,群山漸漸遠(yuǎn)去、消失,一望無際的平野展現(xiàn)在眼前,江水沖出山巒向著廣闊的原野奔騰而去。一個(gè)“隨”字,給人以空間感與流動(dòng)感。B.“峰巒如聚,波濤如怒”以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中,以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃,從視覺和聽覺兩個(gè)方面寫出了潼關(guān)的險(xiǎn)要。C.“日月之行,若出其中。星漢燦爛,若出其里”運(yùn)用想象、夸張的手法,以滄海自比,通過寫大海吞吐宇宙的氣勢(shì),表現(xiàn)詩人自己寬廣的胸懷和豪邁的氣概。D.“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”化虛為實(shí),語意新奇?!俺睢北臼且环N抽象的情緒,看不見,摸不著,詞人將它比作船,增強(qiáng)了可感性。司馬遷陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計(jì)亦死;等死,死國可乎?”陳勝曰:“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也,不當(dāng)立,當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故,上使外將兵。今或聞無罪,二世殺之。百姓多聞其賢,未知其死也。項(xiàng)燕為楚將,數(shù)有功,愛士卒,楚人憐之。或以為死,或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,為天下唱,宜多應(yīng)者?!眳菑V以為然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陳勝、吳廣喜,念鬼,曰:“此教我先威眾耳?!蹦说弧瓣悇偻酢?,置人所罾魚腹中。卒買魚烹食,得魚腹中書,固以怪之矣。又間令吳廣之次所旁叢祠中,夜篝火,狐鳴呼曰:“大楚興,陳勝王?!弊浣砸贵@恐。旦日,卒中往往語,皆指目陳勝。吳廣素愛人,士卒多為用者。將尉醉,廣故數(shù)言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其眾。尉果笞廣。尉劍挺,廣起,奪而殺尉。陳勝佐之,并殺兩尉。召令徒屬曰:“公等遇雨,皆已失期,失期當(dāng)斬。藉第令毋斬,而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”徒屬皆曰:“敬受命?!蹦嗽p稱公子扶蘇、項(xiàng)燕,從民欲也。袒右,稱大楚。為壇而盟,祭以尉首。9.下列句中加點(diǎn)詞意思相同的一項(xiàng)是()(2分)A.陳勝、吳廣喜,念鬼 念無與為樂者B.今亡亦死 暮而果大亡其財(cái)C.扶蘇以數(shù)諫故 域民不以封疆之界D.又間令吳廣之次所旁叢祠中 中間力拉崩倒之聲10.用現(xiàn)代漢語表述下列句子(4分)①等死,死國可乎?②藉第令毋斬,而戍死者固十六七。11.對(duì)本文解析有誤的一項(xiàng)是()(3分)A.選文以陳勝、吳廣的活動(dòng)為線索,主要敘述了發(fā)動(dòng)起義的經(jīng)過,著眼于反映陳勝在反抗秦王朝暴政斗爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻所發(fā)揮的作用,體現(xiàn)出他作為一個(gè)農(nóng)民起義領(lǐng)袖的杰出才能。B.陳勝、吳廣為了得到神靈的庇佑,作了“置書魚腹”“篝火狐鳴”的輿論準(zhǔn)備;為了得到人民的響應(yīng),提出了“詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕”的策略口號(hào)。C.前期的準(zhǔn)備為起義的發(fā)動(dòng)打好了基礎(chǔ)。起義的發(fā)動(dòng)分為三步:并殺兩尉,召令徒屬,為壇而盟。至此,一支團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的起義軍隊(duì)伍宣告組成。D.選文善于用極為豐富精煉的語言刻畫人物形象,如“壯士不死即已,死即舉大名耳,王侯將相寧有種乎!”就十分傳神地表現(xiàn)了陳勝的性格。12.起義能順利進(jìn)行,因素有很多,其中一個(gè)重要因素就是陳勝的才能。他有哪幾個(gè)方面的才能?請(qǐng)簡(jiǎn)要作答。(3分)(三)心是一棵會(huì)開花的樹顧曉蕊①故鄉(xiāng)的家是一個(gè)四合小院,院里有棵粗壯挺拔的洋槐樹。陽春四月,巨大的樹冠華蔭如蓋,素淡的花苞次第開放,滿院流溢著醉人的清香。②槐花盛開的時(shí)節(jié),團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。最開心的,要數(shù)采摘槐花。弟弟爬上高高的樹杈,用帶鉤的竹竿把槐枝扭斷,我拾起落到地上的枝條,沿著細(xì)莖輕輕一捋,一嘟?;ǘ渎溥M(jìn)筐里。③在那貧寒的年代,槐花無疑是一道美食?;蛘艋虺矗源烬X留香。然而,蒼翠遒勁的老槐樹,在一個(gè)電閃雷鳴的夜晚,如巨人般轟然倒下。翌日清晨,發(fā)現(xiàn)槐樹被攔腰截?cái)?,?xì)碎的花瓣飄落一地,生命的華美與脆弱瞬間交替,讓人久久地悵然無語。④此后不久,我們便搬家了。十余年時(shí)光緩緩淌過,日子過得平淡而適意。三年前的一天,寧靜的生活被突如其來的電話打破。媽媽放下電話,臉色煞白,雙手顫抖,對(duì)爸爸說:“兒子在工地上出事了!”⑤那是怎樣驚心的一幕,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆管事故,弟弟身上多處燙傷,從八米平臺(tái)跌落下來。他在重癥病房里,度過了生命中最難捱的兩個(gè)月。出院后,他不愿照鏡子,也不愿出門見人,每天把自己鎖在房間里,獨(dú)自舔舐著心底的傷痛。⑥媽媽說:“這樣會(huì)悶出病來,出去走一走吧?!蔽蚁肓擞窒耄瑳Q定陪弟弟回故鄉(xiāng)。踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土,我的心里充滿期待與忐忑,不知這一趟舊地重游,將給弟弟帶來怎樣的影響。⑦走進(jìn)童年的小院,一陣陣清香撲面而來,濃烈而又執(zhí)著。抬頭望去,記憶里被風(fēng)雨摧毀的洋槐樹,竟奇跡般出現(xiàn)在眼前,變得更加枝繁葉茂。弟弟徑直向前,緩緩走到槐樹下,把身體貼近樹干,緊緊地?fù)肀强脴?。⑧那一刻,安靜極了。忽一陣清風(fēng)拂過,雪白柔軟的槐花,落在他的衣襟上。他捏起幾朵放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)地嚼,兩行清淚落了下來。自從弟弟受傷以來,這是我第一次,也是我唯一的一次,看到他流淚。⑨淚痕很快被風(fēng)吻干。他側(cè)過身來,說:“姐姐,給我照張相吧。”我掏出數(shù)碼相機(jī),緊張得按了三次快門,才拍下這美好的瞬間。弟弟倚著老槐樹,感嘆地說:“槐花雖小,卻有陽光的味道?!彼α耍抗庾兊脠?jiān)強(qiáng),從靈魂深處射出來。⑩半個(gè)月后,我們回到家。照片洗了出來,弟弟把它擺在床頭,背面寫著一行藍(lán)色小楷:樹是大自然的智者與強(qiáng)者,人應(yīng)該像樹一樣活著。至此,我那顆懸著的心,終于放了下來。很快,弟弟又回到工作崗位,開始了全新的生活。eq\o\ac(○,11)心是一棵會(huì)開花的樹,那枝葉是信念,那樹干是平和,那深入地底的根須,就是默默地承受。人這一生,有這么一棵樹,不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨,依然能憑借一縷心香,從容抵達(dá)幸福的彼岸。(選自《閱讀與鑒賞》,有改動(dòng))13.通讀全文,說說作者以“心是一棵會(huì)開花的樹”為題有什么妙處?(2分)14.根據(jù)提示,將方框中的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(3分)線索一:挺拔的槐樹花香醉人→→重生的槐樹更加繁茂線索二:少時(shí)的弟弟快樂健康→→15.聯(lián)系語境,品析下列句子和加點(diǎn)的詞語。(4分)①團(tuán)團(tuán)簇簇潔白的花朵,像迎風(fēng)舞動(dòng)的風(fēng)鈴,搖出陣陣歡快的笑聲。②踏上魂?duì)繅?mèng)縈的熱土,我的心里充滿期待與忐忑。16.第⑧段“兩行清淚落了下來”一句中加點(diǎn)字“淚”蘊(yùn)含了豐富的情感,既有之情,又有之情。(2分)17.根據(jù)全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑩段中“樹是大自然的智者與強(qiáng)者,人應(yīng)該像樹一樣活著”一句的理解。(3分)18.請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際說說你的感悟。(3分)①現(xiàn)在,長途旅行乘坐飛機(jī)是最節(jié)省時(shí)間的方式,但總有些人會(huì)認(rèn)為飛機(jī)不安全。即使不得不乘坐飛機(jī)出行,整個(gè)飛行過程也是惶恐不安的。為什么人們會(huì)覺得乘坐飛機(jī)不安全呢?他們?cè)趽?dān)心什么?②很多人認(rèn)為在陸地上行駛的交通工具,不管汽車還是火車,如果遇到機(jī)械故障,一般可以停下來檢修,等待故障解除或救援,而飛機(jī)就不同了。其實(shí)這種擔(dān)心有些杞人憂天,現(xiàn)代化的民航客機(jī)一般都有2—4臺(tái)渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī),即使在飛行中一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)停工,也可以使用另外的發(fā)動(dòng)機(jī),安全地降落在附近的機(jī)場(chǎng)。相反,如果你認(rèn)為地面上的交通工具可以在行駛中隨便停車檢修,那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。近年來無論是在公路上還是在高鐵上,都出現(xiàn)過因停車而造成的重大事故。③顛簸在飛行中比較常見。遇到氣流顛簸,飛機(jī)就變成了一個(gè)載著幾百人的過山車,忽上忽下,乘客輕則心驚肉跳,重則人仰馬翻……我們不得不承認(rèn),飛機(jī)顛簸起來可不像汽車在路面上顛簸那樣。大型客機(jī)飛行在大氣對(duì)流層的上部,接近平流層的底部(8000—11000米),對(duì)流層就是風(fēng)雨雷電的所在之處。還好,現(xiàn)代客機(jī)一般都裝備氣象雷達(dá),通過雷達(dá)回波圖可以準(zhǔn)確判斷前方的雨云,再加上地面航空氣象部門的預(yù)報(bào),基本上可以避開惡劣天氣。④不過,陽光明媚時(shí),你也別洋洋得意,高空中才真是“無風(fēng)三尺浪”。即使在沒有云的高空,飛機(jī)也經(jīng)常遇到“晴空顛簸”。這是大氣活動(dòng)造成的,通常出現(xiàn)在6000米以上的高空,是與對(duì)流云團(tuán)無關(guān)的亂流,氣象雷達(dá)也監(jiān)測(cè)不到。遇到這種顛簸也不可怕,飛行員有足夠的反應(yīng)時(shí)間和處理預(yù)案,乘客只要乖乖地聽從空乘人員的要求,在座椅上系好安全帶,感受一下腎上腺素上升的刺激就好了。⑤有些第一次坐飛機(jī)的乘客會(huì)問:為什么不給我降落傘?萬一……我還可以跳傘!跳傘這事可不是一般人能完成的,跳傘這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)可不像街頭籃球一樣,隨隨便便找個(gè)地方就可以開展。從幾千米高、-40℃左右的空中跳傘,呼吸著稀薄的空氣、面對(duì)未知的著陸點(diǎn),你還有勇氣和自信嗎?而且?guī)装偃藦?—6個(gè)艙門跳出飛機(jī),你以為你是空降兵嗎?⑥實(shí)際上,在絕大多數(shù)航空事故中,飛機(jī)仍然是可控的。在可控的情況下迫降,成功率非常高。與其盲目驚慌地跳出飛機(jī),還不如把身家性命交給經(jīng)驗(yàn)豐富的飛行員,讓他從容地化險(xiǎn)為夷。⑦無數(shù)事例證明:。據(jù)統(tǒng)計(jì),民用飛機(jī)造成多人傷亡的事故率約為三百萬分之一。也就是說,要積累三百萬個(gè)航班,意味著你每天坐一次飛機(jī),也要8200年才有可能遇到一次飛行事故。(選自《科學(xué)Fans》2012年第12期,有刪節(jié))19.通讀全文,說說為什么空中旅行是安全的。(3分)20.本文說明內(nèi)容是“安全的空中旅行”,第②段卻花了大量筆墨寫陸地上的交通工具,請(qǐng)談?wù)勥@樣寫的好處。(3分)21.本文第⑥段中加點(diǎn)的詞語“絕大多數(shù)”可以去掉嗎?為什么?(3分)22.給第⑦段橫線處填上一句恰當(dāng)?shù)脑挘咕渥臃衔囊?。?分)23.上飛機(jī)時(shí)有乘客要求發(fā)放降落傘。如果你是空乘人員,該怎樣向乘客解釋?(3分)三、寫作表達(dá)24.請(qǐng)從下面兩道題中任選一題寫一篇700字左右的作文。除詩歌外,文體不限;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名;書寫規(guī)范、卷面整潔。(50分)①以“請(qǐng)給我”為題作文。提示:先將題目補(bǔ)充完整,然后作文。②滋味是一種感覺、一種體驗(yàn)。生活的滋味很多,“最愛湖東行不足”是白居易喜的滋味,“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是”是崔顥愁的滋味,“沉醉不知?dú)w路”是李清照樂的滋味,“燕然未勒歸無計(jì)”是范仲淹苦的滋味。請(qǐng)以“滋味”為話題作文。提示:題目自擬,立意自定。孝感市2013年高中階段學(xué)校招生考試語文試題參考答案及評(píng)分說明提示:主觀題均不強(qiáng)求語言一致,言之成理、意近即可1.B2.A3.D4.C8.D9.A11.B5.①禪房花木深;②錦江春色來天地;③④例句:足蒸暑土氣,背灼炎天光;晨興理荒穢,帶月荷鋤歸;鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土(每句1分,如有增字、漏字、錯(cuò)別字,該句不給分)6.②(能圍繞具有獨(dú)立人格和尊嚴(yán)、追求平等、敢于反抗、勇于追求個(gè)人幸福等回答出一個(gè)要點(diǎn)即可。1分)7.①(能②(開放題,填寫對(duì)象1分;針對(duì)所選對(duì)象態(tài)度明確合理,2分)。③示例一:游覽講文明,切莫刻畫要牢記;示例二:觀景勿刻畫,愛護(hù)古跡記心底。(2分,意近即可。與不文明刻畫事件無關(guān)不給分,句式不當(dāng)或韻腳有誤,酌情扣分)。10.①同樣是死,為國事而死可以嗎?②即使僅能免于斬刑,然而戍守邊塞的人十個(gè)中也會(huì)死去六七個(gè)(或:但是戍守邊塞的人有十分之六七會(huì)死)。(每題2分,每小句1分,注意其中關(guān)鍵詞的翻譯)12.可以從如下方面回答:有敏銳的洞察力;卓越的組織領(lǐng)導(dǎo)才能;有非凡的13.示例:①用比喻的修辭手法,將心比作會(huì)開花的樹,生動(dòng)形象(新穎別致,吸引讀者的閱讀興趣或有美感富有詩意,意近即可)②有意蘊(yùn),暗示(揭14.線索一被雷擊的槐樹轟然倒下(槐樹被雷電攔腰截?cái)啵?
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