2013年九年級上月考試卷_第1頁
2013年九年級上月考試卷_第2頁
2013年九年級上月考試卷_第3頁
2013年九年級上月考試卷_第4頁
2013年九年級上月考試卷_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

后西中學2013年九年級上月考試卷班級姓名號數(shù)成績一、語言積累與運用(26分)1、閱讀下面文段,按要求作答。(6分)我疲累于灰暗的都市和黃漠的平原,我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼著雨水!我急不暇接的心情一枝之綠也視同至寶。當我在這小房中安頓下來,我移徙小臺子到圓窗下,讓我的面朝墻壁和小窗。門雖是常開著,可沒人來打擾我,因為在這古城中我是孤獨而陌生。但我并不感到孤獨。我望著這小圓洞,綠葉和我對語。我了解自然無聲的語言,正如它了解我的語言一樣。(1)下面內(nèi)容表述正確的一項()(2分)A、涸轍(ɡù)急不暇接(xiá)移徙(xǐ)B、“窗”的筆畫都是11畫;“門”是獨體字,應(yīng)在檢字表中查找,查“∣”,再查2畫。C、文段畫橫線處應(yīng)當填關(guān)聯(lián)詞“即使”。D、“我望著這小圓洞,綠葉和我對語?!边\用了比喻的修辭手法。聯(lián)系上下文,說說下列句中加點詞語的深刻含義。(4分)我懷念著綠色,如同涸轍的魚盼著雨水!2、詩文填空(10分)①大漠孤煙直,。②,夜泊秦淮近酒家③蓬山此去無多路,。④無可奈何花落去,。。⑤人有悲歡離合,。⑥野語有只曰:“,,”⑦這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持的一種樹。哪怕只有碗口那樣粗細,它卻努力向上發(fā)展,高到丈許,兩丈,不折阻撓,對抗著西北風。按提示填空(2分)西花廳的海棠花又開了觸發(fā)作者對過去有關(guān)人物和事件的回憶,表達了對。綜合性學習:神話。(8分)下列詩歌取材于神話故事的是()《使至塞上》B、《迢迢牽牛星》C、《歸園田居》D、《十五從軍征》根據(jù)提供的材料寫出神話名稱①夸父與日逐走,入日;渴,欲得飲,飲于河、渭;河、渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林。②洪水滔天,鯀竊帝之息壤以湮洪水,不待帝命。帝命祝融殺鯀于羽郊。鯀復(fù)生禹,帝乃命禹卒布土以定九州。說說下列神話故事的意義。①后羿射日②嫦娥奔月閱讀閱讀下面文段,完成5-9題。(16分)扁鵲見蔡桓公,立有間,扁鵲日:“君有疾在腠理,不治將恐深?!被负钤唬骸肮讶藷o疾。”扁鵲出,桓候曰:“醫(yī)之好治不病以為功?!本邮眨怡o復(fù)見,曰:“君之病在肌膚,不治將益深?!被负畈粦?yīng)。扁鵲出,桓侯又不悅。居十日,扁鵲復(fù)見,曰:“君之病在腸胃,不治將益深?!被负钣植粦?yīng)。扁鵲出,桓候又不悅。居十日,扁鵲望桓侯而還走?;负罟适谷藛栔?,扁鵲曰:“疾在腠理,湯熨之所及也;在肌膚,針石之所及也;在腸胃,火齊之所及也;在骨髓,司命之所屬,無奈何也。今在骨髓,臣是以無請也?!本游迦?,桓侯體痛,使人索扁鵲,已逃秦矣。桓侯遂死。

5、本文選自,作者韓非子是戰(zhàn)國時期集大成者。(2分)下面句子朗讀停頓正確的一項是()(3分)

A.醫(yī)之好治不?。芤詾楣Α.醫(yī)\之好治不?。芤詾楣?。

C.醫(yī)之好治\不病以為功。D.醫(yī)之好\治不病\以為功。

7、選出和“寡人無疾”中“疾”的意愿相同的一項()(2分)

A.深惡痛疾B.積勞成疾C.大聲疾呼D.手疾眼快翻譯下面句子。(6分)①醫(yī)之好治不病以為功。②在骨髓,司命之所屬,無奈何也。有人認為蔡桓公之死是自己造成的,也有人認為蔡桓公之死是扁鵲造成的,你贊同那種觀點,請結(jié)合文章的內(nèi)容談?wù)勀愕每捶ā#?分)閱讀下面文段,完成10-14題。(15分)草莓

時值九月,但夏意正濃。天氣反常地暖和,樹上也見不到一片黃葉。蔥蘢茂密的枝柯之間,也許個別地方略見疏落,也許這兒或那兒有一片葉子顏色稍淡;但它并不起眼,不去仔細尋找便難以發(fā)現(xiàn)。天空像藍寶石一樣晶瑩璀璨,挺拔的槲樹生意______,充滿了對未來的信念。農(nóng)村到處是歡歌笑語。秋收已順利結(jié)束,挖土豆的季節(jié)正碰上艷陽天。地里斯翻的玫瑰紅土塊,有如一堆堆深色的珠子,又如野果一般的妖艷。我們許多人一起去散步,興味_______。自從我們五月來到鄉(xiāng)下以來,一切基本上都沒有變,______是那樣碧綠的樹,湛藍的天,歡快的心田。

我們漫步田野。在林間草地上我意外地發(fā)現(xiàn)了一顆晚熟的碩大的草莓。我把它含在嘴里,它是那樣的香,那樣的甜,真是一種稀世的佳品!它那沁人心脾的氣味,在我的嘴角唇邊久久地不曾消逝。這番甜把我的思緒引向了六月,那是草莓最盛的時光。

此刻我才察覺到早已不是六月。每一月,每一周,甚至每一天都有它自己獨特的色調(diào)。我以為一切都沒有變,其實只不過是一種幻覺!草莓的香味形象使我想起,幾個月前跟眼下是多么不一般。那時,樹木是另一種模樣,我們的歡笑是另一番滋味,太陽和天空也不同于今天。就連空氣也不一樣,因為那時送來的是六月的芬芳。而今已是九月,這一點無論如何也不能隱瞞。樹木是綠的,但只須吹第一陣寒風,頃刻之間就會枯黃;天空是蔚藍的,但不久就會變得灰慘慘;鳥兒尚沒有飛走,只不過是由于天氣異常的溫暖。空氣中已彌漫著一股秋的氣息,這是翻耕了的土地、馬鈴薯和向日葵散發(fā)出的芳香。還有一會兒,還有一天,也許兩天……

我們常以為自己還是妙齡十八的青年,還像那時一樣戴著桃色眼鏡觀察世界,還有著同那時一樣的愛好,一樣的思想,一樣的情感。一切都沒有發(fā)生任何的突變。簡而言之,一切都如花似錦,韶華燦爛。大凡已成為我們的稟賦的東西都經(jīng)得起各種變化和時間的考驗。

但是,只須去重讀一下青年時代的書信,我們就會相信,這種想法是何其荒誕。從信的宇里行間飄散出的青春時代呼吸的空氣,與今天我們呼吸的已大不一般。直到那時我們才察覺我們度過的每一天時光,都賦予了我們不同的色彩和形態(tài)。每日朝霞變幻越來越深刻地改變著我們的心性和容顏,似水流年徹底再造了我們的思想和情感。有所剝奪,也的所增添。當然,今天我們還很年輕——但只不過是“還很年輕”!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。激動不安,若明若暗的青春歲月之后,到來的是成年期成熟的思慮,是從容不迫的有節(jié)奏的生活,是日益豐富的經(jīng)驗,是一座內(nèi)心的信仰和理性的大廈的落成。

然而,六月的氣息已經(jīng)一去不返了。它雖然曾經(jīng)使我們惴惴不安,卻漫進了一種不可取代的香味,真正的六月草莓的那種妙齡十八的馨香。10.根據(jù)語境,將“依然”“酣然”“盎然”分別填入第1段的橫線中。(3分)、、

11.文章第1段描寫了秋天的景色,作者筆下的秋天有什么特點?(3分)12.文章第2段中有一個由寫草莓到寫季節(jié)更替的過渡句,這個句子是“”。(2分)

13.請根據(jù)上下文,具體說明第5段中“有所剝奪,也有所增添”的內(nèi)容。(4分)

“有所剝奪”的是

“有所增添”的是

14、談?wù)勀銓ο旅婢渥拥睦斫狻#?分)當然,今天我們還很年輕——但只不過是“還很年輕”!還有許多的事情在前面等著我們?nèi)マk。(三)閱讀文段,完成下面問題。(25分)金色花

①偶爾看見人家陽臺上花草繽紛,煞是艷羨,激起我養(yǎng)花的興致。我從朋友家里陸續(xù)弄了一些花草來,海棠、月季、文竹……開始還能記著澆水、松土,但到底很難始終不渝。我這才意識到,養(yǎng)花并非什么閑情逸致,完全是勤快人的事情。

②只有仙人掌活下來了。③不論陰晴雨雪,也不論那一小盆泥土如何枯涸龜裂,它總是綠色挺拔,每一根毛刺都伸出渴求的喙,貪婪地食著陽光和空氣。

④可這并未給我?guī)須g欣。它既不美,也不雅。我只是不無遺憾地想,為什么美的總是那么嬌弱,而不美的卻總是那么倔強呢?要是海棠、月季、文竹也是這樣易于生活該有多好啊。對于它的存在,我卻不再關(guān)心。

⑤許久后的黃昏,我倚著陽臺望遠,無意瞥見了這盆仙人掌。它竟橫豎添了許多新枝,刀戟般凜凜叉開,待細看時,我都忍不住大笑起來。不是么,且不說它的大小掌節(jié)是這樣歪歪斜斜,怪模怪樣,只看那綠色的掌面吧,竟皺皺巴巴,細紋密布,像一張老人的臉。我越看越覺得它丑……

⑥我真不知道,它還會這樣瘋長下去。也許叫它死去比叫它活著困難一百倍,這可怕的東西!

⑦我的養(yǎng)花歷史就此告一段落,自然是沒有養(yǎng)出一朵花來。誰想夏天一到,竟發(fā)生了奇跡。

⑧久雨后的清晨,推開陽臺門,淡青色的光亮和泉水般的空氣撲面而來。我感到那盆仙人掌上有一大團很耀眼的東西。是霞光嗎?是雨水折射的太陽嗎?我定睛一看,什么,是花?是的,是一朵花,并且是一朵異常漂亮的花。金黃色,12片綢緞般富有光澤的花瓣。敏感地輕顫著流蘇般柔軟的花穗,細密地遍布著雪乳般滋潤的花粉。凝然靜立,卻閃爍壽宮殿般輝煌燦爛的光芒……

⑨這是我看過的最美的花!

⑩此刻,仙人掌驕傲地高擎著它。仙人掌的皺紋是愈加深刻了。是啊,它賴以立身的不過是一捧泥土。要開出這樣震撼人心的金色花,它不能不傾注全部心血。

(11)我面對這皺紋滿面的仙人掌和它的美麗的金色花,竟酸楚地流下了眼淚。我想起去年秋天曾無所顧忌地痛笑過它的丑陋,深為自己的淺薄庸俗感到慚愧。

(12)可以想象,這仙人掌,它曾經(jīng)有過柔軟的葉,窈窕的枝。但為了抗拒沙漠的壓榨,它才變得冷峻而堅強,在沙漠吞噬掉無數(shù)嬌美的花卉之后,我們還能欣賞仙人掌神奇的金色花。它并非一朵僅僅使人賞心悅目的花,它的不甘泯滅的美令弱者也令強者肅然起敬。

美,一旦與頑強結(jié)合,就是不可摧毀的。

15.作者對仙人掌的態(tài)度經(jīng)歷這幾個階段的變化:(8分).文中第3自然段用了、的修辭手法,傳神地寫出了仙人掌。(4分)

17.第4自然段中說仙人掌“并未給我?guī)須g欣”,第5自然段中說“無意瞥見”并“忍不住大笑起來”,這是為什么?(4分)第7自然段在文中結(jié)構(gòu)上的作用是。(3分)

19、文章一開始極力渲染仙人掌之丑,結(jié)尾又說它令人肅然起敬,這是否矛盾,請結(jié)合文章的內(nèi)容談?wù)勀愕目捶?。?分)從這篇文章中你感悟出怎樣的人生哲理。(3分)名著閱讀(8分)21下列關(guān)于文學名著的的表述,正確的一項是()(3分)在孫悟空的經(jīng)歷中,菩提老祖?zhèn)鹘o他長生之道、七十二般

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論