2012一模試題語文試題

④段中說“那些叱咤風(fēng)云的偉大人物、事業(yè)有成的杰出人才，也不例外”，請你打開你的“積累庫”，點(diǎn)擊這樣的人物，和大家共勉。（3分）作文（60分）2011年，“低碳環(huán)?！薄肮?jié)能減排”這些詞語時(shí)刻縈繞在我們耳旁。全國上下卷入了一場空前浩大的環(huán)保行動(dòng)中，在這樣大的一次環(huán)保行動(dòng)中你做了什么呢？請以“我與環(huán)保的美麗相約”為題寫一篇作文，要求：文體不限（詩歌除外）；主題鮮明；有真情實(shí)感；不少于600字參考答案積累與運(yùn)用1、d2b3d4c5b6（略）7（1）.(林沖)示例：發(fā)配滄州府風(fēng)雪山神廟(魯達(dá))示例：大鬧五臺山倒拔垂楊柳（2）大人國小人國飛島國閱讀(一)古文閱讀答案略能圍繞“勤奮”、“學(xué)習(xí)環(huán)境”、“學(xué)習(xí)條件”中的一點(diǎn)談感觸即可（二）13、（1）我動(dòng)手打了譏笑我的女同學(xué)而受到記過的處分（2）晚間潛入老師辦公室偷改試卷而被發(fā)現(xiàn)。14、心理描寫借助比喻修辭方法，形象而準(zhǔn)確地寫出腳步聲、開門鑰匙聲帶給我的巨大恐懼的內(nèi)心感受。15、一是老師不想還處于成長期的學(xué)生的自尊心徹底被打碎，給我留下一個(gè)重新來過的機(jī)會(huì)。一是減輕我的心里負(fù)擔(dān)，讓我能夠正常地學(xué)習(xí)和生活。雖然今天的行為很不光彩，但你自己不要自暴自棄，只要認(rèn)識過錯(cuò)改正過來，你在老師眼里還是一個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，老師還會(huì)像以前一樣對待你。班主任在我人生成長路上遇到迷茫的關(guān)鍵時(shí)刻給了我重要而正確的引導(dǎo)和教育，是我能夠取得最后的成功。如在打了同學(xué)遭到處分后面臨艱難的處境，班主任及時(shí)點(diǎn)撥我改變這種出境的方法；再偷改試卷被發(fā)現(xiàn)后班主任保全了12歲我的自尊心的同時(shí)，有深深教育了我使我能夠順利讀完初中并順利升入重點(diǎn)高中。答案不唯一。從教師的教育方式、對學(xué)生的寬容和正確引導(dǎo)方面C、20提出警示引起重視告訴我們從日常生活入手來減少地下誰的污染，保護(hù)環(huán)境。21列數(shù)字準(zhǔn)確說明我國北方地下水污染嚴(yán)重。不能，因?yàn)槿虻叵乱盟娜藬?shù)在15億人左右，并非確指去掉后與事實(shí)不符，不能體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。實(shí)例1工業(yè)產(chǎn)生的廢氣排放到空中，形成酸雨，滲入地下，污染地下水。實(shí)例2汽車尾氣污染大氣有毒氣體隨雨進(jìn)入地下污染地下水24、對工業(yè)廢水進(jìn)行處理農(nóng)作物少使用化肥農(nóng)藥保護(hù)樹木（四）、25、用心方能恒心26、用心是為人做事的至高境界27運(yùn)用排比的修辭手法來增強(qiáng)語勢，從多角度多層次全方位的論述了心想事不成的心態(tài)，從而啟示我們要用好自己那顆心舉例論