湖北省黃石市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末模考題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）(滿(mǎn)分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)

1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

二、選擇題

2、下列詞語(yǔ)的讀音完全正確的一項(xiàng)是（

）A．白樺（bái

huà）

涂抹（tú

mǒ）

綻開(kāi)（zàn

kāi）B．朦朧（ménɡ

lónɡ）

瀟灑（xiāo

sǎ）

朝霞（zhāo

xiá）C．花穗（huā

huì）

金暉（jīn

huī）

徜徉（chànɡ

yánɡ）

3、錯(cuò)別門(mén)診。下列詞語(yǔ)沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（

）A．廷院

納涼

菜園

密密麻麻B．微小

靜寂

籃天

半明半昧C．船艙

摸糊

飛舞

無(wú)處不在D．仿佛

沉睡

柔和

搖搖欲墜

4、1下列句子中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．他口口聲聲說(shuō)他一定幫忙，然而事到臨頭他什么忙也不幫。B．在各色帥氣的陀螺面前，它長(zhǎng)得不倫不類(lèi)。C．看著他垂頭喪氣的樣子，我覺(jué)得他需要更多的鼓勵(lì)和幫助。D．他們的相聲節(jié)目表演得十分精彩，常常引得臺(tái)下觀(guān)眾唉聲嘆氣。

5、表示“看”的詞語(yǔ)有：凝望、環(huán)視、俯瞰、凝視。依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，正確的一項(xiàng)是（

）

（1）小花貓趴在洞口，屏息

，非把老鼠逮住不可。

（2）小人魚(yú)

著魚(yú)兒擺動(dòng)它們的尾巴和翅。

（3）站在山頂，能

整個(gè)小城。

（4）蒼蠅的眼睛能

四面八方。A．凝視環(huán)視俯瞰凝望B．凝望凝視環(huán)視俯瞰C．凝視俯瞰凝望環(huán)視D．凝視凝望俯瞰環(huán)視

三、非選擇題

6、按要求完成句子練習(xí)。

（1）屋子黑得像地洞似的。（用加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)句子）

_______________________

（2）怎樣小的小船呢？?jī)蓚€(gè)人并排仰臥，剛合適，再?zèng)]法容第三個(gè)人。是這樣小的小船。（仿寫(xiě)句子）

怎樣________呢？___________，是這樣______________________。

（3）疫情期間，大家都戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)，我們的健康和疾病就有保證了。（修改病句）

________________________

7、修改病句。

（1）蘆花開(kāi)的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，黃綠的蘆葦上好像仿佛蓋了一層厚厚的白雪。

___________________。

（2）她發(fā)明那兩雙蘆花鞋既像四只鳥(niǎo)窩，又像兩對(duì)鳥(niǎo)。

___________________。

8、讀一讀，在括號(hào)中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

①蝙蝠夜里飛行，靠的(

)眼睛，(

)靠嘴和耳朵配合起來(lái)探路的。

②第五粒豌豆(

)落到了裂縫里，(

)它頑強(qiáng)地生長(zhǎng)發(fā)芽，開(kāi)出了美麗的花。

③科學(xué)(

)改變著人類(lèi)的精神文明，(

)改變著人類(lèi)的物質(zhì)生活。

四、日積月累

9、理清脈絡(luò)

內(nèi)容梳理第三步

1．《芙蓉樓送辛漸》描寫(xiě)了________________的情景，抒發(fā)了詩(shī)人________________，表達(dá)了________________。

2．《塞下曲》描寫(xiě)了________________，“________________”一句從側(cè)面烘托出戰(zhàn)斗的艱苦和將士們英勇無(wú)畏的精神。

3．《墨梅》開(kāi)頭兩句運(yùn)用________________手法，寫(xiě)梅花的形態(tài)?！癬_______________，________________”兩句盛贊墨梅的高風(fēng)亮節(jié)，詩(shī)人借墨梅自喻，表達(dá)了________________________。

五、閱讀與理解

10、閱讀下面的文言文，回答問(wèn)題。宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國(guó)笑。1．解釋下面加橫線(xiàn)字的意思。

（1）兔走觸株

(

)

（2）因釋其耒而守株

(

)

（3）冀復(fù)得兔

(

)

2．翻譯下面的句子。

因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。

____________________________________________

3．用原文說(shuō)一說(shuō)事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果。

起因：_______________________________________________________________

經(jīng)過(guò)：_______________________________________________________________

結(jié)果：_______________________________________________________________

4．閱讀這則寓言故事，你獲得怎樣的啟示？

____________________________________________

11、閱讀理解。偷餅賊①一天晚上，我在機(jī)場(chǎng)候機(jī)，離飛機(jī)起飛還有好幾個(gè)小時(shí)。我在機(jī)場(chǎng)商店里找了一本書(shū)，買(mǎi)了一袋甜餅之后找個(gè)地方坐下，悠然地看起書(shū)來(lái)。②我沉浸在書(shū)里，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，坐在我旁邊的男人，竟然如此無(wú)恥，從放在我們座位中間的袋子里抓起一塊甜餅，隨手塞進(jìn)嘴里。③我試著回避這件事，避免大發(fā)脾氣。我讀著書(shū)，使勁嚼著甜餅，可那個(gè)“偷餅賊”繼續(xù)在減少我的甜餅。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我越來(lái)越氣憤，我想：“如果我不是這樣寬容，我一定打得他鼻青臉腫！”④我每拿出一塊甜餅，他也跟著拿一塊。當(dāng)只剩一塊時(shí)，我猜測(cè)他會(huì)怎么做。⑤他的臉上浮現(xiàn)出笑意，并且略帶拘謹(jǐn)。他抓起了最后那塊甜餅，把它分成了兩半，遞給我半塊，自己吃了另一半。⑥我從他手中搶過(guò)半塊餅，并且想道：“天哪，這個(gè)家伙還真有點(diǎn)意思，但卻很無(wú)禮，他為什么連一句感謝的話(huà)都不說(shuō)？”⑦當(dāng)我的航班通知登機(jī)時(shí)，我如釋重負(fù)般松了口氣，我收拾起自己的物品走向門(mén)口，拒絕回頭再看一眼那個(gè)無(wú)禮的、忘恩負(fù)義的人。⑧我登上飛機(jī)，坐到自己的座位上，然后找尋我那本已經(jīng)快看完了的書(shū)。當(dāng)我把手伸進(jìn)行李包，我因意外而驚訝得目瞪口呆。在我面前的是我那一袋甜餅?、帷叭绻@是我的，”我喃喃自語(yǔ)，“那另一包就是他的，而他卻盡力與我分享！”可是太遲了，已經(jīng)無(wú)法道歉。我是那樣難過(guò)，那個(gè)無(wú)禮的、忘恩負(fù)義的偷餅賊，恰恰是我自己！1．“偷餅賊”本意是指_________。作者開(kāi)始認(rèn)為“偷餅賊”是________（誰(shuí)），最后發(fā)現(xiàn)真正的“偷餅賊”是______（誰(shuí)）。

2．隨著故事情節(jié)的發(fā)展，“我”的心情也在不斷變化。請(qǐng)把下面表格補(bǔ)充完整。故事情節(jié)發(fā)展____甜餅被鄰座吃通知登機(jī)離開(kāi)___已經(jīng)無(wú)法道歉“我”的心情變化悠然______驚訝___

3．品讀第⑤自然段，完成下列各題：

（1）作者描寫(xiě)“我”旁邊的男乘客主要采用了(

)

A．語(yǔ)言描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)

B．心理描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)

C．神態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)

D．神態(tài)描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)

（2）“我”旁邊的男乘客臉上為什么浮現(xiàn)出笑意？又為什么略帶拘謹(jǐn)？（2分）

______________________________

（3）結(jié)合全文，從本自然段描寫(xiě)中你感受到了男乘客哪些優(yōu)秀品質(zhì)？（1分）

________________________________

4．第⑦自然段“我如釋重負(fù)般松了口氣……”的原因是（

）A．我的航班通知登機(jī)了。B．那袋甜餅我終于找到了。C．在機(jī)場(chǎng)商店買(mǎi)的那本書(shū)我看完了。D．我終于可以離開(kāi)那個(gè)讓我討厭的男乘客了。5．第⑧自然段“我因意外而驚訝得目瞪口呆……”這“意外”是（

）A．我乘錯(cuò)了飛機(jī)。B．我的甜餅還在。C．我鄰座是熟人。D．我拿錯(cuò)了行李。6．讀完這篇文章后，你最想提出一個(gè)什么問(wèn)題？你準(zhǔn)備怎樣解決這個(gè)問(wèn)題？

最想提出的問(wèn)題：______________________

解決問(wèn)題的方法：______________________

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

12、口語(yǔ)交際。

1．班上的一個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)別人，你會(huì)認(rèn)真地勸他：________；當(dāng)你的同伴遇到不開(kāi)心的事正在傷心難過(guò)時(shí)，你會(huì)送上一句安慰的話(huà)：_________________。

2．和朋友相處要真誠(chéng)，要互相關(guān)心，你和朋友相處的秘訣還有什么？寫(xiě)一寫(xiě)。

秘訣一：_______________。

秘訣二：________________。

13、習(xí)作。

短文《