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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫字詞。
飛jī
qìtǐ
fēicháng
xī陽
小cǎo
fángmén
yǐjīng
zhāo呼
二、積累運用
2、給下列加點字選擇正確的讀音,畫“√”。
(1)春天,爺爺把種(zhǒngzhòng)子種(zhǒngzhòng)到了地里。
(2)不知不覺(jiàojué)間,天黑了,我要睡覺(jiàojué)了。
(3)我得(déděi)快點做完作業(yè),才能去聽音樂(lèyuè)。
(4)這只(zhīzhǐ)小貓只(zhīzhǐ)喜歡吃魚。
3、比一比,再組詞。
伴(
)
遠(
)
已(
)
具(
)
半(
)
運(
)
己(
)
真(
)
4、連一連。
一頭
星星
一片
黃牛
一顆
樹林
一條
烏鴉
一只
金魚
5、選詞填空(填序號)
A.冊
B.棵
C.架
D.支
一(
)鉛筆
一(
)書
一(
)樹
一(
)飛機
6、1加一加,減一減,變新字。
木+子→()
禾+日→()
足+包→()
爪+巴→()
樹-木→()
嚇-下→()
您-心→()
草-艸→()
7、讀一讀,加上標點。
(1)請你幫我捉害蟲吧()
(2)大象看見了()也跟著跑起來()
(3)您把尾巴借給我行嗎()
三、語言擴展
8、照樣子,寫句子。
例:荷葉圓圓的,綠綠的。
(1)香蕉___________,___________。
例:小白兔割草。
小白兔在山坡上割草。小白兔彎著腰在山坡上割草。
(2)妹妹寫作業(yè)。
妹妹___________寫作業(yè)。
例:要是就早一分鐘,就能趕上車了。
要是___________,就___________。
9、1照樣子,寫句子。
(1)廣場上的人真多?。?/p>
________________真________________??!
(2)荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋果____________,____________。
(3)小白兔割(ɡē)草。
小白兔彎著腰在山坡上割草。
小明寫作業(yè)。
小明_______________________寫作業(yè)。
10、我會填。
(1)春(
)大地
(
)物復蘇
(
)風細(
)
鳥(
)花(
)
(2)(
)水不忘挖(
)人,(
)刻想念毛(
)席。
(3)床(
)明月(
),疑(
)地(
)霜。
(4)小荷才露(
)(
)(
),早有蜻蜓(
)上頭。
四、閱讀與理解
11、1快樂閱讀。夏天①柳樹婆婆打著大傘,荷花姑姑打著小傘。②大傘下,知了在歌唱。③小傘下,魚兒在游戲。④那不怕天氣熱的紅蜻蜓,一會兒在空中滑(huá)行,一會兒從水面掠(lüè)過,又勇敢,又機靈,苦練它的飛行本領。⑤青蛙玩累了,跳到荷塘里洗個澡(zǎo),樂得它鼓起腮(sāi)幫子,敲起了綠色的小鼓:呱呱呱,呱呱呱,夏天到了多快活!1.這篇短文共有(
)個自然段。
2.用音序查字法查字典,“滑”字應先查音序(
),再查音節(jié)(
)。
3.短文中寫到的小動物有哪些?請你用“”畫出來。
4.“荷花姑姑打著小傘”,這里的“小傘”指的是(
)A.太陽傘B.雨傘C.荷葉5.讀了短文,你覺得這是一只怎樣的紅蜻蜓?
__________________________________________________
五、書寫與運用
12、口語交際
美術課上,你忘記帶水彩筆了,想借同桌王明的水彩筆用一下。你會怎么說?請用上禮貌用語。
________________________________
13、我會看圖寫話。
提示:圖中有誰?什么時間?她們在干什么?會怎么說話?把
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