版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第8頁共8頁新媒體運(yùn)?營年終工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范本?一、網(wǎng)絡(luò)?編輯日常?更新。?這是我在?職工作每?天必定做?的工作,?因?yàn)樵?有網(wǎng)絡(luò)編?輯的工作?經(jīng)驗(yàn),所?以上手也?比較快,?基本在發(fā)?布新聞時(shí)?沒有什么?需要特別?招待的,?只是遇到?一些特殊?的編輯后?臺(tái)管理需?要同事幫?助完成。?在這些日?常更新的?工作中,?把握了幾?個(gè)工作要?點(diǎn):編輯?工作的.?規(guī)范性,?嚴(yán)格按照?所規(guī)定的?標(biāo)題字?jǐn)?shù)?、圖片大?小、標(biāo)題?內(nèi)容、特?殊格式等?多方面的?條款進(jìn)行?學(xué)習(xí)與掌?握操作;?編輯工作?的突破性?,日常更?新要本著?網(wǎng)民有著?極強(qiáng)的本?地性、可?讀性、關(guān)?注性,不?求多,只?求精;編?輯工作的?創(chuàng)作性,?能夠?qū)π?聞短訊或?新聞?dòng)深^?進(jìn)行新聞?內(nèi)容擴(kuò)展?以及增加?內(nèi)容,撰?寫新聞通?稿。二?、網(wǎng)站編?輯日常更?新。中?國電信“?我的E家?”杯金華?市首屆青?少年FL?ASH大?賽,這是?我進(jìn)公司?以來第一?個(gè)接手負(fù)?責(zé)的活動(dòng)?頁面。前?期的工作?大部分早?已完成,?而后期的?工作主要?是頁面的?內(nèi)容補(bǔ)充?與修正。?在這次專?題的跟蹤?中,個(gè)人?表現(xiàn)自我?非常滿意?,在源代?碼頁面樣?式修改或?添加,我?都可以自?行完成。?在與技術(shù)?溝通過程?中還算比?較順利,?遇到不懂?的問題會(huì)?第一時(shí)間?予以解決?。在同事?的幫助下?,這個(gè)活?動(dòng)專題第?一階段工?作完工。?此外,還?花了兩天?的時(shí)間,?第一次利?用PS做?了一個(gè)金?東博客群?的頁面草?稿圖!?三、超大?容量增加?題庫。?在___?_月__?__日,?接到公司?任務(wù),需?要在__?__月_?___日?之前準(zhǔn)備?6000?道帶選項(xiàng)?以及答案?的題庫,?題庫題目?不限定,?只要求做?單選題。?截止月底?完成15?00道,?因?yàn)槊刻?必須保證?有300?題的量增?加才能更?好地完成?任務(wù),負(fù)?責(zé)人為了?減輕我的?工作壓力?,給我分?配幾個(gè)助?手,小郭?的表現(xiàn)出?色為了減?輕工作量?。而我本?身對(duì)于這?項(xiàng)工作有?高度責(zé)任?性,所以?還是會(huì)精?心去選擇?每一個(gè)題?目以及增?加的答案?選項(xiàng)。還?好,隨著?時(shí)間推移?,慢慢地?找到了一?些技巧,?才得以找?到一些釋?放的時(shí)間?給自己養(yǎng)?足精神。?四、存?在不足?本月工作?表現(xiàn)我給?自己打分?等級(jí)是良?好。由于?剛接手工?作,對(duì)整?個(gè)操作平?臺(tái)的了解?還需要不?斷加強(qiáng)學(xué)?習(xí)。在工?作中,撰?寫新聞通?稿的能力?表現(xiàn)不佳?,在幾次?的修改稿?中看到自?己的措詞?的差距。?也許是文?風(fēng)與筆調(diào)?與博客相?差大,所?以還是慢?慢地找到?去寫新聞?稿的感覺?。第二?個(gè)不足就?在于自身?的網(wǎng)頁設(shè)?計(jì)知識(shí)還?存在著大?缺口,在?很多時(shí)候?需要花很?多時(shí)間來?完成樣式?修改以及?頁面的調(diào)?整。此外?,工作效?率還是不?太高,完?成100?題庫需要?花一個(gè)半?小時(shí),這?導(dǎo)致工作?時(shí)會(huì)出現(xiàn)?疲軟狀態(tài)?。五、?下月計(jì)劃?針對(duì)_?___月?份工作總?結(jié)中的不?足,進(jìn)行?有針對(duì)性?地改進(jìn)。?因?yàn)開_?__月份?一個(gè)重大?的任務(wù)就?是繼續(xù)完?成題庫,?所以要想?盡辦法竭?盡全力保?質(zhì)保量完?成。等到?這個(gè)工作?忙完之后?,才能有?更多的時(shí)?間去學(xué)習(xí)?需要補(bǔ)習(xí)?的知識(shí)面?。對(duì)于新?聞通稿的?寫作,只?能是增加?寫的機(jī)會(huì)?,多多修?改才能不?斷提高寫?作水平。?____?月份具體?工作安排?,主要是?配合完成?活動(dòng)專題?內(nèi)容、題?庫內(nèi)容增?加工作、?資訊中心?更新工作?、熱線首?頁論壇調(diào)?用、娛樂?頻道新聞?更新等工?作,以及?其他未知?的待定任?務(wù),希望?自己在_?___月?的工作表?現(xiàn)能夠更?加出色。?新媒體?運(yùn)營年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(二)?一、部門?內(nèi)部建設(shè)?(一)?部門職能?劃分1?、美工設(shè)?計(jì)組:主?要負(fù)責(zé)各?類平面設(shè)?計(jì),比如?活動(dòng)所需?要海報(bào)、?PPT以?及文字宣?傳方案等?。2、?視頻編輯?組:主要?負(fù)責(zé)各種?動(dòng)態(tài)類的?視頻制作?和拍攝等?。3、?宣傳方案?設(shè)計(jì)組:?主要是依?據(jù)學(xué)生會(huì)?原有的各?大型品牌?活動(dòng)的需?要,劃分?特地的新?媒體部人?員對(duì)其整?個(gè)活動(dòng)進(jìn)?行跟蹤理?解,同時(shí)?以宣傳人?的獨(dú)特視?角為其設(shè)?計(jì)完整的?大型宣傳?活動(dòng)方案?,以期擴(kuò)?充活動(dòng)的?整體影響?。4、?活動(dòng)資料?總結(jié)組:?主要負(fù)責(zé)?準(zhǔn)時(shí)匯總?各個(gè)部門?活動(dòng)的照?片、影響?資料等,?做好活動(dòng)?資料收集?和總結(jié),?便利各部?進(jìn)行活動(dòng)?回顧和學(xué)?生會(huì)總結(jié)?,同時(shí)負(fù)?責(zé)新媒體?部的考察?。(二?)部門人?材培育?由于宣傳?工作的獨(dú)?絕技能需?要,有需?要對(duì)新媒?體部部員?的設(shè)計(jì)技?能進(jìn)行培?訓(xùn)和提高?,從而保?證宣傳工?作的完成?質(zhì)量,提?高部員的?個(gè)人技能?,傳承部?門傳統(tǒng)。?培訓(xùn)辦?法:1?)在納新?完成后,?進(jìn)行上屆?和現(xiàn)屆新?媒體部員?的交流會(huì)?,由新媒?體部上一?屆賦予現(xiàn)?屆成員技?術(shù)書目的?推舉,以?及操作軟?件的推舉?和安裝等?,有利于?發(fā)揮部員?的自主學(xué)?習(xí)才能。?2)運(yùn)?用講座、?爭辯會(huì)等?形式,聘?請(qǐng)具備較?高手繪、?PS、海?報(bào)設(shè)計(jì)、?新聞攝影?、視頻制?作等技能?的人才,?分別進(jìn)行?相應(yīng)的主?題培訓(xùn),?部員全員?參加,并?在培訓(xùn)后?,通過各?部員所學(xué)?情況,依?照特長進(jìn)?行職能分?組。3?)定期選?定相關(guān)技?能視頻,?發(fā)送到新?媒體部群?共享中,?便于部員?運(yùn)用課外?時(shí)候?qū)W習(xí)?技術(shù)。?(三)部?門定期考?察部門?內(nèi)部定期?展開例會(huì)?,對(duì)近期?各項(xiàng)宣傳?工作的完?成情況以?及各部員?體現(xiàn)情況?和技術(shù)進(jìn)?步等各個(gè)?方面進(jìn)行?總結(jié)。同?時(shí),選取?在活動(dòng)中?較為好的?設(shè)計(jì)成就?進(jìn)行展示?和爭辯,?到達(dá)獎(jiǎng)懲?分明,鼓?舞部員努?力進(jìn)取。?(四)?活動(dòng)資料?總結(jié)在?部門內(nèi)部?由活動(dòng)資?料總結(jié)小?組負(fù)責(zé)構(gòu)?建學(xué)生會(huì)?全部活動(dòng)?的資料?總庫,按?部門、時(shí)?候等分門?別類,做?到有序、?準(zhǔn)時(shí)的收?集各活動(dòng)?資料,便?利各項(xiàng)總?結(jié)用法。?二、部?門主要工?作新媒?體部主要?是通過建?立和發(fā)揮?各種宣傳?陣地和宣?傳方式的?作用,有?效宣傳學(xué)?生會(huì)內(nèi)各?項(xiàng)活動(dòng),?做到宣傳?報(bào)道的時(shí)?效性和創(chuàng)?意性。同?時(shí),充足?與擁有網(wǎng)?絡(luò)宣傳資?源的網(wǎng)絡(luò)?部、以及?擁有紙質(zhì)?宣傳渠道?的《__?__報(bào)》?合作,轉(zhuǎn)?換幫助性?活動(dòng)宣傳?職能,變?為主動(dòng)主?動(dòng)的行使?宣傳職能?,全面、?高效的為?學(xué)生會(huì)進(jìn)?行各方面?宣傳。?(一)掌?握傳統(tǒng)宣?傳方式,?融合新型?宣傳渠道?在充足?運(yùn)用好傳?統(tǒng)的海報(bào)?、橫幅、?展板等傳?統(tǒng)宣傳渠?道的基礎(chǔ)?上,跟緊?年代步伐?,當(dāng)心互?聯(lián)網(wǎng)信息?平臺(tái)的宣?傳作用,?擴(kuò)充宣傳?平臺(tái),加?大網(wǎng)絡(luò)宣?傳力度。?融入交際?網(wǎng)絡(luò)比如?易班、人?人網(wǎng)、微?博、以及?BBS、?學(xué)生會(huì)網(wǎng)?站等的渠?道宣傳,?做到準(zhǔn)時(shí)?更新,準(zhǔn)?時(shí)反饋,?讓全校師?生都能便?利、飛速?的關(guān)注學(xué)?生會(huì)各項(xiàng)?活動(dòng)的展?開。(?二)當(dāng)心?組織內(nèi)部?交流,增?強(qiáng)院級(jí)機(jī)?構(gòu)聯(lián)絡(luò)?為了更好?的做好宣?傳工作,?新媒體部?成員應(yīng)關(guān)?注學(xué)生會(huì)?內(nèi)部各部?門的主要?品牌活動(dòng)?,當(dāng)心與?各部門成?員間的交?流,便于?理解活動(dòng)?主題和所?需宣傳方?式,從而?更好的完?成宣傳工?作。同時(shí)?,應(yīng)當(dāng)增?強(qiáng)與各院?學(xué)生會(huì)新?媒體部間?的交流,?可恰當(dāng)與?其新媒體?部進(jìn)項(xiàng)技?術(shù)交流或?宣傳方式?、辦法交?流等,展?開校級(jí)和?院級(jí)大型?品牌活動(dòng)?的宣傳合?作,擴(kuò)充?活動(dòng)影響?力。(?三)轉(zhuǎn)變?單一宣傳?模式,著?重綜合宣?傳方案設(shè)?計(jì)針對(duì)?學(xué)生會(huì)大?型的品牌?活動(dòng),新?媒體部應(yīng)?當(dāng)跳出原?有的幫助?性宣傳角?色,不再?單純接受?海報(bào)、橫?幅等傳統(tǒng)?宣傳模式?,而是組?成特地的?活動(dòng)方案?設(shè)計(jì)小組?,融入活?動(dòng)組織部?門的方案?策劃中,?并為其活?動(dòng)構(gòu)思整?體宣傳方?案,形成?集成各種?宣傳方式?的綜合性?宣傳方案?,擴(kuò)充活?動(dòng)的受眾?,增加活?動(dòng)參加度?。(四?)做好活?動(dòng)后期總?結(jié),力求?創(chuàng)新宣傳?模式在?各種活動(dòng)?完結(jié)后,?收集活動(dòng)?相關(guān)資料?,對(duì)其整?體的活動(dòng)?宣傳進(jìn)行?評(píng)論和總?結(jié),改良?欠好的地?方,爭辯?是否能夠?做的更好?,以期能?夠在以后?的宣傳中?補(bǔ)償不足?,進(jìn)行創(chuàng)?新。(?五)定期?做好學(xué)生?會(huì)活動(dòng)回?顧,提升?學(xué)生會(huì)會(huì)?集力新?媒體部僅?應(yīng)當(dāng)心活?動(dòng)的初期?,同時(shí),?可按部門?要求,在?活動(dòng)完結(jié)?后,為部?門整理活?動(dòng)資料,?形成視頻?等影像集?,便于相?關(guān)活動(dòng)部?門運(yùn)用總?結(jié)資料進(jìn)?行活動(dòng)回?顧與交流?,提升部?門成員整?體的會(huì)集?力。而且?,應(yīng)在每?一學(xué)期末?,做學(xué)生?會(huì)整體各?個(gè)部門的?活動(dòng)總結(jié)?,提升學(xué)?生會(huì)整體?的會(huì)集力?。(六?)轉(zhuǎn)變幫?助性職能?觀念,主?動(dòng)展開自?有品牌活?動(dòng)新媒?體部的職?能不僅僅?在于幫助?其他部門?展開宣傳?活動(dòng),同?時(shí)應(yīng)主動(dòng)?主動(dòng)的為?學(xué)生會(huì)、?為學(xué)校的?進(jìn)行宣傳?,做有利?于建立學(xué)?生會(huì)、建?立學(xué)校良?好形象的?活動(dòng)。因?此,新媒?體部應(yīng)在?這一學(xué)年?中,著手?策劃自己?的品牌活?動(dòng),比如?“___?_高校吉?利物”征?集大賽(?具體策劃?見附件)?,旨在為?選出符合?學(xué)校形象?的吉利物?,將學(xué)校?理念以吉?利物形象?融入學(xué)生?生活,會(huì)?集我校學(xué)?子力量。?新媒體?運(yùn)營年終?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)范本?(三)?隨著網(wǎng)絡(luò)?技術(shù)的高?速發(fā)展,?新興媒體?蔚然成風(fēng)?。延川手?機(jī)臺(tái)的籌?建更是直?接促成了?我臺(tái)新媒?體部的成?立。在新?媒體成立?幾個(gè)月的?時(shí)間里,?各項(xiàng)工作?有序進(jìn)行?,現(xiàn)將新?媒體部_?___工?作,總結(jié)?如下:?一個(gè)目標(biāo)?,新媒體?部成立之?初,就有?一個(gè)明確?、長遠(yuǎn)的?目標(biāo)即做?大、做強(qiáng)?延川手機(jī)?臺(tái),提高?延川電視?臺(tái)的關(guān)注?度,做好?本地文化?旅游的宣?傳工作,?打造一個(gè)?完美的對(duì)?外宣傳平?臺(tái)。在這?一目標(biāo)的?指引下、?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)心下?,新媒體?部從無到?有,臺(tái)領(lǐng)?導(dǎo)多方協(xié)?調(diào)合作,?全體同事?致力于延?川手機(jī)臺(tái)?的籌辦、?運(yùn)營、維?護(hù)等各項(xiàng)?工作。目?前,延川?手機(jī)臺(tái)已?創(chuàng)建六大?頻道,第?一資訊,?在第一時(shí)?間發(fā)布本?地新聞,?擴(kuò)寬人民?群眾獲取?信息的渠?道;直播?延川,用?戶通過手?機(jī)就可以?隨時(shí)隨地?觀看我臺(tái)?的直播,?大幅提升?我臺(tái)節(jié)目?的收視率?;精彩點(diǎn)?播,用戶?可以用手?機(jī)觀看自?己喜歡的?電視節(jié)目?,新聞、?電影、美?食,無所?不有;陽?光政務(wù),?為縣城各?單位量身?打造的宣?傳平臺(tái),?現(xiàn)有清風(fēng)?延川、平?安延川、?魅力廣電?等八大板?塊;文化?旅游,用?優(yōu)美的照?片,優(yōu)雅?的文字,?對(duì)外宣傳?本地特色?旅游,美?食小吃;?便民服務(wù)?,提供路?線導(dǎo)航、?酒店預(yù)訂?、快遞單?號(hào)查詢的?信息查詢?平臺(tái),方?便群眾生?活。兩?大重點(diǎn),?新媒體部?的一切工?作圍繞延?川手機(jī)臺(tái)?的打造而?展開。陽?光政務(wù)和?文化旅游?又是延川?手機(jī)臺(tái)工?作中的重?中之重,?集全部室?之力做好?陽光政務(wù)?和文化旅?游兩大板?塊是全年?工作的重?心所在。?經(jīng)多方協(xié)?調(diào)合作,?截止現(xiàn)在?,已有八?個(gè)單位通?過延川手?機(jī)臺(tái)對(duì)外?宣傳,從?而更進(jìn)一?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 公司手冊標(biāo)題智能教育軟件開發(fā)中心
- 2025年大同貨運(yùn)從業(yè)資格證好考嗎
- 2025年貴州道路貨運(yùn)運(yùn)輸從業(yè)資格證模擬考試
- 體育籃球教案
- 財(cái)務(wù)成本控制與預(yù)算編制指南
- 高效物流配送標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)踐
- 科技園區(qū)建設(shè)合同
- 農(nóng)業(yè)行業(yè)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)免責(zé)告知書
- 開學(xué)第一課觀后感探索學(xué)習(xí)的無限可能
- 汽車后市場配件供應(yīng)鏈整合與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)
- 中國地理空白圖(政區(qū)、分省輪廓、地形、鐵路空白圖)-(3)1
- 四川省成都市龍泉驛區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含答案
- 鍋爐控制器modbus協(xié)議支持說明
- 粉末涂料有限公司危廢庫安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控清單
- 750更換齒輪箱作業(yè)指導(dǎo)書
- GB/T 20706-2023可可粉質(zhì)量要求
- 安全生產(chǎn)信息管理制度全
- 猜歌名教學(xué)講解課件
- 世界主要國家洲別、名稱、首都、代碼、區(qū)號(hào)、時(shí)差匯總表
- 2023學(xué)年廣東省廣州市越秀區(qū)鐵一中學(xué)九年級(jí)(上)物理期末試題及答案解析
- 《報(bào)告文學(xué)研究》(07562)自考考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論