電氣工程師年度工作小結(jié)（3篇）

第6頁共6頁電氣工程?師年度工?作小結(jié)?時(shí)光飛逝?，自__?__年_?___月?進(jìn)入天津?市無縫鋼?管廠以來?已經(jīng)一年?多了，這?段時(shí)間我?始終都是?在專用管?分廠進(jìn)行?實(shí)習(xí)的。?在這里我?學(xué)習(xí)到了?很多東西?。在領(lǐng)導(dǎo)?的安排下?我先是在?電工工段?實(shí)習(xí)，然?后于今年?____?月份調(diào)入?電氣組。?在這段時(shí)?間里，我?在老師傅?的帶領(lǐng)下?，結(jié)合之?前在學(xué)校?學(xué)習(xí)的理?論知識，?對我廠的?鋼管生產(chǎn)?基礎(chǔ)理論?有了更深?層次的了?解，對生?產(chǎn)工藝流?程有了更?進(jìn)一步的?認(rèn)識，對?外圍設(shè)備?和基礎(chǔ)電?路也愈加?熟悉了。?___?_年__?__月，?我正式進(jìn)?入無縫鋼?管廠專用?管分廠，?直接進(jìn)入?電工工段?進(jìn)行實(shí)習(xí)?，由于剛?進(jìn)廠的時(shí)?候?qū)τ谠O(shè)?備和線路?還不是很?熟悉，所?以主要是?跟隨師傅?熟悉環(huán)境?，了解外?圍的電路?及電氣設(shè)?備，以及?軋制的工?藝流程的?各個(gè)細(xì)節(jié)?。在經(jīng)過?了長時(shí)間?的實(shí)習(xí)之?后，今年?____?月份我以?優(yōu)秀的表?現(xiàn)進(jìn)入了?電氣組繼?續(xù)我的工?作和學(xué)習(xí)?。在部門?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?懷和帶領(lǐng)?下，也為?了確保生?產(chǎn)和提高?效率，我?們經(jīng)常要?做一些小?的改造和?創(chuàng)新。在?參與這些?項(xiàng)目的同?時(shí)我也在?不斷的積?累經(jīng)驗(yàn)、?增長見識?。比如?說，穿孔?p1操作?臺(tái)和操作?室距離并?不遠(yuǎn)，但?是在生產(chǎn)?過程中一?線操作工?經(jīng)常要兩?邊跑，就?是因?yàn)閜?1操作臺(tái)?根本無法?實(shí)施控制?，而只能?在操作室?進(jìn)行控制?。為此我?在部門領(lǐng)?導(dǎo)的帶領(lǐng)?下，對p?1操作臺(tái)?的故障進(jìn)?行了排查?，最終發(fā)?現(xiàn)是連接?兩端的網(wǎng)?線被廢棄?軋制工具?砸斷了，?正好倉庫?還沒有這?個(gè)型號的?網(wǎng)線，于?是我們嘗?試用紅黑?麻花網(wǎng)線?替代它，?最終實(shí)現(xiàn)?了p1操?作臺(tái)的正?常使用，?保證了生?產(chǎn)的效率?。再有?，水壓機(jī)?操作臺(tái)，?停料處有?料的時(shí)候?被測料是?不能翻料?的，可是?相反的結(jié)?果出現(xiàn)了?，只有停?料處有料?的時(shí)候才?能翻料否?則就不能?翻料。測?水壓的過?程是用p?lc和接?近開關(guān)控?制的，可?是在程序?上找不到?任何毛病?，于是我?們便在接?近開關(guān)處?進(jìn)行查找?，最終我?們發(fā)現(xiàn)翻?料處有一?個(gè)接近開?關(guān)壞了，?在更換了?之后最終?恢復(fù)正常?。AS?SEL作?為軋制過?程中最重?要的步驟?之一，與?最終成品?品質(zhì)有著?莫大的關(guān)?系。所以?我們在此?處的改造?也是比較?多的，經(jīng)?常要根據(jù)?具體情況?做出相應(yīng)?的調(diào)整。?最近的新?產(chǎn)品21?9系列是?以往我們?從來都沒?有生產(chǎn)過?的，在工?藝組做出?計(jì)劃和改?革方案之?后，我們?也對軋制?過程做了?細(xì)致的分?析，我們?一改往常?的軋制速?度，將軋?制速度降?低，避免?速度過快?造成毛管?過彎而造?成卡管現(xiàn)?象，以保?證鋼管可?以順利的?通過主機(jī)?。在軋?制出來之?后，要用?地滾把高?溫的鋼管?帶到常化?鏈床上，?可是由于?溫度過高?經(jīng)常會(huì)對?鋼管造成?創(chuàng)傷，影?響管子的?品質(zhì)。針?對這一問?題，我們?特別在A?SSEL?主機(jī)的一?側(cè)加了兩?臺(tái)風(fēng)扇，?軋制完成?之后，稍?加冷卻后?再將其用?地滾拖出?來，保證?了管子的?質(zhì)量。?輥道作為?生產(chǎn)過程?中的基礎(chǔ)?設(shè)備經(jīng)常?會(huì)被損壞?，尤其是?減速箱和?電機(jī)都很?容易損壞?，這就要?求電機(jī)是?極其穩(wěn)固?的，不能?伴隨著運(yùn)?轉(zhuǎn)而大幅?度擺動(dòng)，?為此我們?研究在電?機(jī)下面加?一個(gè)底座?并用支座?與其焊接?，這樣就?可以達(dá)到?固定的效?果，減少?電機(jī)因擺?動(dòng)而造成?的損傷了?。作為?生產(chǎn)二線?的一員，?盡自己最?大的努力?保證生產(chǎn)?，看到生?產(chǎn)過程是?如此的紅?紅火火，?心里自然?是充滿了?喜悅和自?豪感。在?今后的工?作中，我?會(huì)更加努?力的工作?，提高自?身技術(shù)水?平，為企?業(yè)多做一?些貢獻(xiàn)。?電氣工?程師年度?工作小結(jié)?（二）?積極參與?技術(shù)交流?和科技創(chuàng)?新活動(dòng)，?全面完成?了上級下?達(dá)的各項(xiàng)?任務(wù)及指?標(biāo)，在單?位的生產(chǎn)?和發(fā)展中?發(fā)揮了應(yīng)?有的作用?。一、?自覺加強(qiáng)?理論學(xué)習(xí)?，努力提?高個(gè)人素?質(zhì)沒有?堅(jiān)定真確?的政治方?向，就不?會(huì)有積極?向上的指?導(dǎo)思想。?為了不斷?提高自己?的政治思?想素質(zhì)，?幾年來我?一直非常?關(guān)心國家?大事，關(guān)?注國內(nèi)外?形勢，結(jié)?合形勢變?化對企業(yè)?的影響進(jìn)?行分析，?并把這種?思想付諸?實(shí)際行動(dòng)?到生產(chǎn)過?程中去，?保證自己?在思想和?行動(dòng)上始?終與企業(yè)?保持一致?。同時(shí)，?也把這種?思想帶入?工作和學(xué)?習(xí)中，不?斷追求自?身進(jìn)步。?有人說：?一個(gè)人要?成才，必?須得先做?人，此話?有理。這?也就是說?：一個(gè)人?的事業(yè)要?想得到成?功，必須?先要學(xué)會(huì)?怎樣做人?!特別是?干我們這?項(xiàng)技術(shù)性?很強(qiáng)的工?作的，看?事要用心?、做事要?專心、學(xué)?習(xí)要虛心?。容不得?有半點(diǎn)馬?虎和出錯(cuò)?。所有首?先工作態(tài)?度要端正?，要有良?好地職業(yè)?素養(yǎng)，對?工作要認(rèn)?真負(fù)責(zé)，?服從領(lǐng)導(dǎo)?安排，虛?心聽取別?人的指點(diǎn)?和建議，?要團(tuán)結(jié)同?事、禮貌?待人，服?務(wù)熱情。?二、加?強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)，提高?技術(shù)水平?長到老?，學(xué)不了?這句話是?我的座右?銘?？茖W(xué)?技術(shù)不斷?發(fā)展的今?天，一天?不學(xué)，就?被落后。?特別是電?氣自動(dòng)化?這一塊，?沒有誰能?百分百的?什么都精?通完了，?它是不斷?地在開發(fā)?在更新，?就和電腦?軟件一樣?，天天在?更新，時(shí)?時(shí)在發(fā)展?。說不定?你昨天還?認(rèn)識它，?過兩天它?就變了樣?了，就有?更先進(jìn)的?東東裝進(jìn)?去了。所?以我平時(shí)?只要有時(shí)?間就多看?看專業(yè)書?籍。一年?來，我搜?集了大量?的新的專?業(yè)書籍資?料，不斷?地充實(shí)自?己，不斷?地掌握新?知。例如?《電氣設(shè)?計(jì)制圖》?、《電子?技術(shù)》、?《現(xiàn)代變?頻技術(shù)》?、等等，?在學(xué)習(xí)這?些知識的?過程中，?我學(xué)到了?很多新的?知識，如?：plc?編程控制?原理，a?bb變頻?器設(shè)置和?控制原理?、sip?mos大?功率雙向?可控硅的?控制原理?等等使我?的確受益?匪淺!不?僅拓寬了?我的知識?面，還在?很大程度?上提高了?我的技術(shù)?水平，也?使我對更?高層次的?理論及技?術(shù)知識的?學(xué)習(xí)產(chǎn)生?了濃厚的?興趣。?電氣工程?師年度工?作小結(jié)（?三）時(shí)?光飛逝，?自___?_年__?__月進(jìn)?入天津市?無縫鋼管?廠以來已?經(jīng)一年多?了，這段?時(shí)間我始?終都是在?專用管分?廠進(jìn)行實(shí)?習(xí)的。在?這里我學(xué)?習(xí)到了很?多東西。?在領(lǐng)導(dǎo)的?安排下我?先是在電?工工段實(shí)?習(xí)，然后?于今年_?___月?份調(diào)入電?氣組。在?這段時(shí)間?里，我在?老師傅的?帶領(lǐng)下，?結(jié)合之前?在學(xué)校學(xué)?習(xí)的理論?知識，對?我廠的鋼?管生產(chǎn)基?礎(chǔ)理論有?了更深層?次的了解?，對生產(chǎn)?工藝流程?有了更進(jìn)?一步的認(rèn)?識，對外?圍設(shè)備和?基礎(chǔ)電路?也愈加熟?悉了。?____?年___?_月，我?正式進(jìn)入?無縫鋼管?廠專用管?分廠，直?接進(jìn)入電?工工段進(jìn)?行實(shí)習(xí)，?由于剛進(jìn)?廠的時(shí)候?對于設(shè)備?和線路還?不是很熟?悉，所以?主要是跟?隨師傅熟?悉環(huán)境，?了解外圍?的電路及?電氣設(shè)備?，以及軋?制的工藝?流程的各?個(gè)細(xì)節(jié)。?在經(jīng)過了?長時(shí)間的?實(shí)習(xí)之后?，今年_?___月?份我以優(yōu)?秀的表現(xiàn)?進(jìn)入了電?氣組繼續(xù)?我的工作?和學(xué)習(xí)。?在部門領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)懷?和帶領(lǐng)下?，也為了?確保生產(chǎn)?和提高效?率，我們?經(jīng)常要做?一些小的?改造和創(chuàng)?新。在參?與這些項(xiàng)?目的同時(shí)?我也在不?斷的積累?經(jīng)驗(yàn)、增?長見識。?比如說?，穿孔p?1操作臺(tái)?和操作室?距離并不?遠(yuǎn)，但是?在生產(chǎn)過?程中一線?操作工經(jīng)?常要兩邊?跑，就是?因?yàn)閜1?操作臺(tái)根?本無法實(shí)?施控制，?而只能在?操作室進(jìn)?行控制。?為此我在?部門領(lǐng)導(dǎo)?的帶領(lǐng)下?，對p1?操作臺(tái)的?故障進(jìn)行?了排查，?最終發(fā)現(xiàn)?是連接兩?端的網(wǎng)線?被廢棄軋?制工具砸?斷了，正?好倉庫還?沒有這個(gè)?型號的網(wǎng)?線，于是?我們嘗試?用紅黑麻?花網(wǎng)線替?代它，最?終實(shí)現(xiàn)了?p1操作?臺(tái)的正常?使用，保?證了生產(chǎn)?的效率。?再有，?水壓機(jī)操?作臺(tái)，停?料處有料?的時(shí)候被?測料是不?能翻料的?，可是相?反的結(jié)果?出現(xiàn)了，?只有停料?處有料的?時(shí)候才能?翻料否則?就不能翻?料。測水?壓的過程?是用pl?c和接近?開關(guān)控制?的，可是?在程序上?找不到任?何毛病，?于是我們?便在接近?開關(guān)處進(jìn)?行查找，?最終我們?發(fā)現(xiàn)翻料?處有一個(gè)?接近開關(guān)?壞了，在?更換了之?后最終恢?復(fù)正常。?ASS?EL作為?軋制過程?中最重要?的步驟之?一，與最?終成品品?質(zhì)有著莫?大的關(guān)系?。所以我?們在此處?的改造也?是比較多?的，經(jīng)常?要根據(jù)具?體情況做?出相應(yīng)的?調(diào)整。最?近的新產(chǎn)?品219?系列是以?往我們從?來都沒有?生產(chǎn)過的?，在工藝?組做出計(jì)?劃和改革?方案之后?，我們也?對軋制過?程做了細(xì)?致的分析?，我們一?改往常的?軋制速度?，將軋制?速度降低?，避免速?度過快造?成毛管過?彎而造成?卡管現(xiàn)象?，以保證?鋼管可以?順利的通?過主機(jī)。?在軋制?出來之后?，要用地?滾把高溫?的鋼管帶?到常化鏈?床上，可?是由于溫?度過高經(jīng)?常會(huì)對鋼?管造成創(chuàng)?傷，影響?管子的品?質(zhì)。針對?這一問題?，我們特?別在AS?SEL主?機(jī)的一側(cè)?加了兩臺(tái)?風(fēng)扇，軋?制完成之?后，稍加?冷卻后再?將其用地?滾拖出來?，保證了?管子的質(zhì)?量。輥?道作為生?產(chǎn)過程中?的基礎(chǔ)設(shè)?備經(jīng)常會(huì)?被損壞，?尤其是減?速箱和電?機(jī)都很容?易損壞，?這就要求?電機(jī)是極