統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第1頁
統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第2頁
統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第3頁
統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第4頁
統(tǒng)計(jì)個(gè)人工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)模板(3篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第8頁共8頁統(tǒng)計(jì)個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?時(shí)光荏?苒,很快?就要過去?了,回首?過去一年?來的統(tǒng)計(jì)?工作,內(nèi)?心不禁感?慨萬千,?在領(lǐng)導(dǎo)和?全體同志?的關(guān)懷、?幫助、支?持下,緊?緊圍繞中?心工作,?充分發(fā)揮?崗位職能?,不斷改?進(jìn)工作方?法,提高?工作效率?,以“服?從領(lǐng)導(dǎo)、?團(tuán)結(jié)同志?、認(rèn)真學(xué)?習(xí)、扎實(shí)?工作”為?準(zhǔn)則,始?終堅(jiān)持高?標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)?要求,工?作上有了?進(jìn)步,總?結(jié)過去、?取長補(bǔ)短?、挖掘潛?力,為明?年的工作?做好充分?的準(zhǔn)備和?規(guī)劃。?一、一年?來的工作?表現(xiàn)(?一)仔細(xì)?認(rèn)真,提?高自身素?質(zhì)。為做?好統(tǒng)計(jì)工?作,我堅(jiān)?持嚴(yán)格要?求自己,?統(tǒng)計(jì)工作?最大地要?求就是“?仔細(xì)認(rèn)真?”,因此?,我正確?認(rèn)識(shí)自身?的工作價(jià)?值,提高?自己的耐?心,增強(qiáng)?自己的細(xì)?心,時(shí)刻?提醒自己?,要以高?效率,高?質(zhì)量的報(bào)?表數(shù)據(jù)上?報(bào)給各位?領(lǐng)導(dǎo)。同?時(shí)細(xì)心學(xué)?習(xí)他人長?處,改掉?自己不足?,并虛心?向領(lǐng)導(dǎo)、?同事請教?,在不斷?學(xué)習(xí)和探?索中使自?己有所提?高。(?二)嚴(yán)于?律已,不?斷加強(qiáng)作?風(fēng)建設(shè)。?一年來我?對自身嚴(yán)?格要求,?始終把耐?得平淡、?舍得付出?、默默無?聞作為自?己的準(zhǔn)則?,始終把?作風(fēng)建設(shè)?的重點(diǎn)放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?腳踏實(shí)地?埋頭苦干?上。在工?作中,以?制度、紀(jì)?律規(guī)范自?己的一切?言行,嚴(yán)?格遵守公?司各項(xiàng)規(guī)?章制度,?尊重領(lǐng)導(dǎo)?,團(tuán)結(jié)同?志,謙虛?謹(jǐn)慎,主?動(dòng)接受來?自各方面?的意見,?不斷改進(jìn)?工作;堅(jiān)?持做到不?利于公司?形象的事?不做,不?利于公司?形象的話?不說,積?極維護(hù)公?司的良好?形象。?(三)強(qiáng)?化后勤處?室職能,?做好服務(wù)?工作。對?辦公室費(fèi)?用方面,?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?以必需品?為前提,?節(jié)省處室?費(fèi)用消耗?,保證各?種辦公必?需用品齊?全,確保?領(lǐng)導(dǎo)與同?事對辦公?用品的需?求。在這?一年里,?我積極配?合做好后?勤工作,?與同事心?往一處想?,勁往一?處使,不?會(huì)計(jì)較干?得多,干?得少,只?希望把工?作圓滿完?成。二?、工作中?的不足與?今后的努?力方向?一年來的?工作雖然?取得了一?定的進(jìn)步?,但也存?在一些不?足,在今?后工作中?,我一定?認(rèn)真總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),克?服不足,?努力把工?作做得更?好。(?一)仔細(xì)?認(rèn)真,克?服浮躁心?理。面對?枯燥的數(shù)?字統(tǒng)計(jì)工?作,不怕?繁瑣,做?到謹(jǐn)慎細(xì)?心,不浮?躁,積極?適應(yīng)各種?數(shù)據(jù)變化?,在工作?中磨練意?志,增長?才干。?(二)發(fā)?揚(yáng)孜孜不?倦的進(jìn)取?精神。加?強(qiáng)學(xué)習(xí),?勇于實(shí)踐?,博覽群?書,在向?書本學(xué)習(xí)?的同時(shí)注?意收集各?類信息,?廣泛吸取?各種“營?養(yǎng)”;同?時(shí),講究?學(xué)習(xí)方法?,端正學(xué)?習(xí)態(tài)度,?提高學(xué)習(xí)?效率,努?力培養(yǎng)自?己具有扎?實(shí)的理論?功底、辯?證的思維?方法、正?確的思想?觀點(diǎn)、踏?實(shí)的工作?作風(fēng)。力?求把工作?做得更好?,樹立處?室室的良?好形象。?(三)?多從細(xì)節(jié)?考慮,緊?跟領(lǐng)導(dǎo)意?圖,協(xié)調(diào)?好內(nèi)外部?關(guān)系,多?為領(lǐng)導(dǎo)分?憂解難。?繼續(xù)加強(qiáng)?對公司各?種制度和?業(yè)務(wù)的學(xué)?習(xí),做到?全面深入?的了解公?司的各種?制度和業(yè)?務(wù)。用公?司的各項(xiàng)?制度作為?自己工作?的理論依?據(jù),結(jié)合?實(shí)際更好?的開展統(tǒng)?計(jì)工作。?總之,?一年來,?我做了一?定的工作?,也取得?了一些成?績,但距?領(lǐng)導(dǎo)和同?志們的要?求還有不?少的差距?:主要是?對政治理?論和文字?基礎(chǔ)的學(xué)?習(xí)抓得還?不夠緊,?學(xué)習(xí)的系?統(tǒng)性和深?度還不夠?;工作創(chuàng)?新意識(shí)不?強(qiáng),創(chuàng)造?性開展不?夠。在今?后的工作?中,我將?發(fā)揚(yáng)成績?,克服不?足,以對?工作、對?事業(yè)高度?負(fù)責(zé)的態(tài)?度,腳踏?實(shí)地,盡?職盡責(zé)地?做好各項(xiàng)?工作,不?辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?對我的期?望統(tǒng)計(jì)?個(gè)人工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?模板(二?)__?__以來?,在領(lǐng)導(dǎo)?以及同事?的關(guān)心、?幫助下,?我愛崗敬?業(yè),盡職?盡責(zé),堅(jiān)?持務(wù)實(shí)的?工作作風(fēng)?、堅(jiān)定的?思想信念?和飽滿的?工作熱情?,較好地?完成了自?己的本職?工作和領(lǐng)?導(dǎo)交辦的?各項(xiàng)工作?,工作能?力、業(yè)務(wù)?管理水平?、思想覺?悟等方面?有了進(jìn)一?步的提高??,F(xiàn)將_?___的?工作情況?總結(jié)如下?:(一?)愛崗敬?業(yè)、恪盡?職守、踏?踏實(shí)實(shí)做?好本職工?作。一是?做好日常?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?的搜集、?整理、匯?總和分析?工作,一?方面加強(qiáng)?對統(tǒng)計(jì)原?始數(shù)據(jù)采?集的規(guī)范?化管理,?加強(qiáng)對統(tǒng)?計(jì)數(shù)據(jù)的?審核和監(jiān)?控,保障?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?質(zhì)量;另?一方面借?助BW系?統(tǒng)高質(zhì)量?、高集成?的信息分?析平臺(tái),?對經(jīng)營數(shù)?據(jù)進(jìn)行深?層次的挖?掘分析,?及時(shí)完成?對各種業(yè)?務(wù)經(jīng)營數(shù)?據(jù)的抽取?、分析和?展現(xiàn),為?經(jīng)營決策?提供強(qiáng)有?力的數(shù)據(jù)?支撐。二?是堅(jiān)持內(nèi)?控制度日??;?,出?色完成總?部內(nèi)控檢?查任務(wù)。?首先加強(qiáng)?省市兩級?公司的溝?通,多交?流,多探?討,發(fā)現(xiàn)?問題早解?決、早處?理;其次?注意和省?外兄弟公?司的交流?,多吸取?寶貴經(jīng)驗(yàn)?,彌補(bǔ)自?身不足;?第三采取?以會(huì)代培?的方式,?對全省統(tǒng)?計(jì)人員開?展內(nèi)控制?度統(tǒng)計(jì)流?程的培訓(xùn)?,逐一分?析統(tǒng)計(jì)流?程的內(nèi)容?,逐一落?實(shí)各個(gè)控?制點(diǎn)的執(zhí)?行情況;?最后在部?門領(lǐng)導(dǎo)的?支持下,?加強(qiáng)對各?個(gè)市分公?司的內(nèi)控?執(zhí)行情況?進(jìn)行檢查?,查缺補(bǔ)?漏。經(jīng)過?全省統(tǒng)計(jì)?人員的共?同努力,?在___?_月份總?部內(nèi)空檢?查中,按?照公司領(lǐng)?導(dǎo)管理零?缺陷的要?求,統(tǒng)?計(jì)工作流?程再一次?以控制點(diǎn)?____?分的成績?完成了今?年內(nèi)控檢?查工作,?實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)?內(nèi)控流程?檢查連續(xù)?三年滿分?的好成績?。三是?完成統(tǒng)計(jì)?技術(shù)比武?任務(wù)。_?___,?銷售公司?第一次舉?行統(tǒng)計(jì)分?析管理崗?位技術(shù)比?武活動(dòng),?在公司領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視下,?在部門領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持下,?在同事的?密切配合?下,我和?全省統(tǒng)計(jì)?人員一起?刻苦學(xué)習(xí)?,抓緊訓(xùn)?練,積極?應(yīng)戰(zhàn),在?全國__?__個(gè)參?賽隊(duì)伍中?取得團(tuán)體?第九名和?個(gè)人銅獎(jiǎng)?的好成績?。四是?實(shí)現(xiàn)從業(yè)?務(wù)統(tǒng)計(jì)二?期系統(tǒng)到?BW成品?油經(jīng)營分?析系統(tǒng)的?轉(zhuǎn)換。一?是為配合?____?元月__?__日B?W系統(tǒng)上?線,按照?銷售公司?要求,提?早部署,?抓緊系統(tǒng)?報(bào)表測試?,及時(shí)開?展系統(tǒng)培?訓(xùn),保證?BW按時(shí)?上線,實(shí)?現(xiàn)了從業(yè)?務(wù)二期到?簡易ER?P,再到?BW的新?的跨越。?二是結(jié)合?ERP系?統(tǒng)上線,?在盈科顧?問的支持?下,實(shí)現(xiàn)?BW與E?RP接軌?,提升B?W綜合分?析功能。?五是完?成統(tǒng)計(jì)工?作檢查任?務(wù)。為落?實(shí)內(nèi)控制?度《12?.3生產(chǎn)?經(jīng)營統(tǒng)計(jì)?業(yè)務(wù)流程?》每年對?統(tǒng)計(jì)工作?進(jìn)行檢查?任務(wù),_?___上?半年采取?抽查走訪?的方式先?后對鄭州?、駐馬店?、中原分?公司的統(tǒng)?計(jì)工作進(jìn)?行了多方?面、多角?度檢查,?從統(tǒng)計(jì)機(jī)?構(gòu)設(shè)置到?人員的配?備管理,?從統(tǒng)計(jì)原?始數(shù)據(jù)采?集到統(tǒng)計(jì)?報(bào)表的匯?總,從統(tǒng)?計(jì)關(guān)鍵指?標(biāo)的劃分?到數(shù)據(jù)質(zhì)?量的把關(guān)?,從統(tǒng)計(jì)?資料的整?理保管到?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)?的分析,?不但加深?了對基層?統(tǒng)計(jì)工作?的了解,?而且及時(shí)?彌補(bǔ)了日?常工作的?不足。?六是落實(shí)?____?新版內(nèi)控?制度,修?訂統(tǒng)計(jì)規(guī)?范化管理?流程。為?了落實(shí)_?___新?版內(nèi)控制?度,提高?統(tǒng)計(jì)工作?質(zhì)量,使?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?能全面、?準(zhǔn)確、及?時(shí)、完整?地反映全?省成品油?進(jìn)銷調(diào)存?情況,今?年上半年?,結(jié)合上?半年的統(tǒng)?計(jì)工作檢?查,對統(tǒng)?計(jì)機(jī)構(gòu)和?統(tǒng)計(jì)人員?設(shè)置情況?、統(tǒng)計(jì)人?員崗位責(zé)?任制和統(tǒng)?計(jì)數(shù)據(jù)收?集工作管?理辦法進(jìn)?行了完善?和修訂。?同時(shí),落?實(shí)內(nèi)控辦?內(nèi)控檢查?要求,及?時(shí)做好自?查工作。?(二)?加強(qiáng)自身?學(xué)習(xí),刻?苦鉆研業(yè)?務(wù),提高?工作能力?自接管統(tǒng)?計(jì)工作以?來,我時(shí)?刻注意自?身專業(yè)素?質(zhì)和業(yè)務(wù)?素質(zhì)的提?高,注重?理論知識(shí)?與業(yè)務(wù)實(shí)?踐的結(jié)合?。多次參?加同級培?訓(xùn)和統(tǒng)計(jì)?分析研修?班,這不?但使我提?高了專業(yè)?技能和業(yè)?務(wù)素質(zhì),?而且開拓?了視野,?使我對于?統(tǒng)計(jì)管理?和統(tǒng)計(jì)分?析工作有?了更深刻?的認(rèn)識(shí),?為以后更?好的進(jìn)行?統(tǒng)計(jì)管理?和分析工?作打下更?好的基礎(chǔ)??;仡?這一年多?來的工作?,我始終?堅(jiān)持以大?局為重,?不計(jì)較個(gè)?人得失,?積極學(xué)習(xí)?,工作主?動(dòng),圓滿?完成領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項(xiàng)工作任?務(wù)。盡管?有了一定?的進(jìn)步和?成績,但?在工作中?我還存在?一些不足?,一是不?夠注重細(xì)?節(jié),考慮?問題不夠?全面,使?得有些工?作做得不?夠完善;?二是服務(wù)?不夠到位?,有時(shí)會(huì)?忽略一些?東西,對?情況變化?不夠敏感?,沒能完?全領(lǐng)會(huì)有?些工作的?要領(lǐng);三?是需要進(jìn)?一步拓寬?業(yè)務(wù)知識(shí)?、提高專?業(yè)技能,?從而更好?地促進(jìn)本?職工作的?開展。?今后我將?繼續(xù)發(fā)揮?自身的長?處,認(rèn)真?改正缺點(diǎn)?,加強(qiáng)學(xué)?習(xí),多虛?心求教,?多動(dòng)腦思?考,不斷?充實(shí)自己?、完善自?己,使工?作水平得?以有質(zhì)的?提高,為?構(gòu)建和諧?創(chuàng)新型企?業(yè)多做貢?獻(xiàn),不辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和?同志們的?期望。?統(tǒng)計(jì)個(gè)人?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)模板?(三)?不知不覺?中,見證?著公司飛?越發(fā)展的?____?已經(jīng)過去?,充滿希?望的__?__終于?來臨?;?首___?_的工作?,有碩果?累累的喜?悅,有與?同事協(xié)備?戰(zhàn)的艱辛?,也有遇?到困難和?挫折時(shí)的?惆悵?,F(xiàn)?將一年的?主要工作?總結(jié)如下?:一、?主要工作?情況:?1.強(qiáng)化?理論和業(yè)?務(wù)的學(xué)習(xí)?。堅(jiān)持一?邊工作一?邊學(xué)習(xí),?不斷提高?自身綜合?業(yè)務(wù)素質(zhì)?水平,認(rèn)?真學(xué)習(xí)工?作業(yè)務(wù)知?識(shí),并結(jié)?合自己在?實(shí)際工作?中存在的?不足有針?對性地進(jìn)?行學(xué)習(xí),?明確統(tǒng)計(jì)?員的工作?職責(zé)。?2.在工?作以來,?我始終堅(jiān)?持嚴(yán)格要?求自己,?勤奮努力?,時(shí)刻牢?記在自己?平凡而普?通的工作?崗位上,?努力做好?本職工作?。在具體?工作中,?我努力做?好領(lǐng)導(dǎo)交?給的每一?個(gè)工作,?分清輕重?緩急,科?學(xué)安排時(shí)?間,按時(shí)?、按質(zhì)、?按量完成?任務(wù)。?3.每天?及時(shí)、準(zhǔn)?確地按地?泵提供的?銷售數(shù)據(jù)?編制銷售?日報(bào)表,?登記臺(tái)賬?,根據(jù)實(shí)?際發(fā)生情?況向中燃?燃料油報(bào)?送日運(yùn)行?動(dòng)態(tài)表及?相關(guān)明細(xì)?報(bào)表,并?做好統(tǒng)計(jì)?結(jié)算工作?。4.?每月底與?財(cái)務(wù)核對?發(fā)票開具?數(shù)量及對?與中燃燃?料油的銷?售數(shù)量結(jié)?算,提供?數(shù)據(jù)依據(jù)?。編制銷?售月報(bào)表?等,并存?檔。5?、年底將?部分?jǐn)?shù)據(jù)?用表格的?形式進(jìn)行?匯總與分?析。二?、存在不?足1.?在工作中?,雖然我?不斷加強(qiáng)?理論知識(shí)?的學(xué)習(xí),?努力使自?己在各方?面走向熟?練,但由?于自身學(xué)?識(shí)、能力?、思想、?心理素質(zhì)?等的局限?,導(dǎo)致在?平時(shí)的工?作中比較?死板,工?作起來束?手束腳,?對工作中?的一些問?題沒有全?面的理解?與把握。?2.由?于學(xué)習(xí)新?知識(shí)、掌?握新東西?不夠,雖?然領(lǐng)導(dǎo)交?辦的事基?本都能完?成,但自?己不會(huì)主?動(dòng)牽著工?作走,很?被動(dòng),而?且缺乏工?作經(jīng)驗(yàn),?獨(dú)立工作?能力不足?。在工作?中不夠大?膽,總是?在不斷學(xué)?習(xí)的過程?中改變工?作方法,?而不能在?創(chuàng)新中去?實(shí)踐,去?推廣。?三、__?__的工?作計(jì)劃?1、努力?完成本職?工作之余?,學(xué)習(xí)更?多有關(guān)財(cái)?務(wù)、統(tǒng)計(jì)?方面的知?識(shí),以提?升自己專?業(yè)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論